1.2.2 矩形的判定—北师大版数学九年级上册课堂同步练(含答案)

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名称 1.2.2 矩形的判定—北师大版数学九年级上册课堂同步练(含答案)
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文件大小 509.5KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-07-22 12:55:16

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北师大版数学九年级上册课堂同步练
第一章 特殊平行四边形
1.2 矩形的性质与判定
第2课时 矩形的判定
分类练
知识点1 根据矩形的定义判定矩形
1. 如图,要使 ABCD成为矩形,需添加的条件是( )
A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90° D.∠1=∠2
2. 如图,在△ABC中,BD是AC的垂直平分线.过点D作AB的平行线交BC于点F,过点B作AC的平行线,两平行线相交于点E,连接CE. 求证:四边形BECD是矩形.
知识点2 根据对角线的关系判定矩形
3. 如图,有下列四个条件:①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④∠ADC=∠BAD.从中选取一个作为补充条件,使 ABCD为矩形,其中错误的是( )
A.① B.② C.③ D.④
4. 如图,将 ABCD的边DC延长到点E,使CE=CD,连接AE,交BC于点F,连接AC,BE,∠AFC=2∠D.求证:四边形ABEC是矩形.
知识点3 由三个角是直角判定矩形
5. 在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某个合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否互相平分 B.测量两组对边是否分别相等
C.测量其内角是否均为直角 D.测量对角线是否垂直
6. 如图,直角∠AOB内的一点P到这个角的两边的距离之和为10,则图中四边形的周长为   .
提升练
7. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=4 cm,AD>AB,CD=5 cm,点P从点C出发沿边CB以每秒1 cm的速度向点B运动,   秒后四边形ABPD是矩形.
8. 如图,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,AC与BD还要满足  ,才能保证四边形EFGH是矩形.
9. 如图,在 ABCD中,AE,BF,CN,DM分别是∠DAB,∠ABC,∠BCD,∠CDA的平分线,且相交于点O,K,H,G.求证:四边形HGOK是矩形.
拓展练
10. 如图,在矩形ABCD中,AB=3 cm,BC=4 cm,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从点A,C同时出发相向而行,速度均为1 cm/s,运动时间为t s,0≤t≤5.
(1)AE=  cm,EF=_____________cm;(用含t的式子表示)
(2)若G,H分别是AB,DC的中点,求证:四边形EGFH是平行四边形;
(3)在(2)的条件下,当t为何值时,四边形EGFH为矩形
参 考 答 案
1. C
2. 证明:∵BD是AC的垂直平分线,∴AD=DC,BD⊥CA,∴∠BDC=90°. 由题意知AB∥DE,AD∥BE,∴四边形ABED是平行四边形,∴AD=BE,∴DC=BE. 又∵DC∥BE,∴四边形BECD是平行四边形. ∵∠BDC=90°,∴平行四边形BECD是矩形.
3. A
4. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD. ∵CE=CD,∴AB=CE,∴四边形ABEC是平行四边形. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABC=∠D. ∵∠AFC=2∠D,∴∠AFC=2∠ABC,∴∠ABF=∠BAF,∴FA=FB,∴FA=FE=FB=FC,∴AE=BC,∴四边形ABEC是矩形.
5. C
6. 20
7. 3
8. AC⊥BD
9. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°. ∵AE,BF分别平分∠DAB,∠ABC,∴∠BOK=∠OAB+∠OBA=(∠DAB+∠ABC)=90°,∴∠GOK=∠BOK=90°,同理可得∠OKH=90°,∠KHG=90°,∴四边形HGOK是矩形.
10. 解:(1)t (5-2t)(0≤t≤2.5)或(2t-5)(2.5<t≤5)
(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠GAF=∠HCE. ∵G,H分别是AB,DC的中点,∴AG=CH. ∵AE=CF,∴AF=CE,∴△AFG≌△CEH(SAS),∴GF=HE,∠AFG=∠CEH,∴GF∥HE,∴四边形EGFH是平行四边形.
(3)连接GH.由(2)知四边形EGFH是平行四边形. ∵G,H分别是矩形ABCD的边AB,DC的中点,∴GH=BC=4 cm,∴当EF=GH=4 cm时,四边形EGFH是矩形. 分两种情况:①当0≤t≤2.5时,EF=(5-2t) cm,即5-2t=4,解得t=0.5;②当2.5<t≤5时,EF=(2t-5) cm,即2t-5=4,解得t=4.5. ∴当t=0.5或4.5时,四边形EGFH为矩形.
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