人教版八年级物理下册第九章 压强 期末测试题（word版 有答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第九章 压强 期末测试题（word版 有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-21 22:14:30 | ||
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文档简介
第九章 压强 期末测试题——2021-2022学年人教版八年级物理下册
一、选择题（本大题共12小题）
1．（2021·内蒙古赤峰·八年级期末）下列动物身体部位的形态特点，有利于减小压强的是（ ）
A．啄木鸟的喙尖尖的 B．鸭子趾间有蹼
C．狼的犬齿尖锐 D．老鹰的爪非常锋利
2．（2021·四川成都·八年级期末）如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）
A．打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B．打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C．打开阀门K以后，水不会流动
D．打开阀门K以后，a处压强变小
3．（2021·福建·八年级期末）如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（ ）
A．流速大，压强大 B．流速大，压强小
C．流速小，压强大 D．流速小，压强小
4．（2022·广东·汕头市潮阳实验学校八年级阶段练习）下列关于四个现象的说法正确的是（ ）
A．“拔火罐”不能说明大气存在压强，只能说明人体内部存在压强
B．某同学进行马德堡半球实验时，半球半径越大，拉开时所用的力越大
C．如图所示的自制气压计，如果瓶内水柱降低，说明外界大气压强减小
D．医生用注射器给病人注射新冠疫苗是利用了大气压的原理
5．（2022·河北承德·八年级期末）关于大气压强，下列说法正确的是（ ）
A．大气压强是由于大气有重力而产生的
B．大气压强的方向是竖直向下的
C．大气压强随着海拔高度的增加而增大
D．同一地点大气压是不变的
6．（2021·重庆市万州区黄柏初级中学八年级期末）完全相同的8块橡皮，每块橡皮的长、宽、高为4:2:1。小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图所示的四种形式，其中对桌面压强相等的是（ ）
A．甲与乙 B．甲与丙 C．乙与丙 D．丙与丁
7．（2021·河南南阳·八年级期末）在下列几种航空器中，主要利用流体压强和流速的关系获得升力的是（ ）
A．观光热气球
B．民航客机
C．氢气球
D．运载火箭
8．（2021·山东济南·八年级期末）小聪在探究液体内部压强的规律时，在两杯密度不同的液体中先后做了如图所示的两次实验，他这是为了探究（ ）
A．液体内部的压强跟深度的关系
B．液体内部向各个方向是否都有压强
C．液体内部的压强跟液体密度的关系
D．在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等
9．（2021·河南南阳·八年级期末）如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并探究大气压的变化，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升
B．甲图中若玻璃管由竖直变倾斜，水银柱的高度会增加
C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差变小
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
10．（2021·河南南阳·八年级期末）如图所示，质量和底面积都相同的甲、乙两个容器内分别装有质量和深度都相同的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A．甲容器中液体的密度大
B．乙容器底部受到液体的压强小
C．两容器底部受到液体的压力大小相等
D．甲容器底部受到液体的压力小
11．（2021·山东青岛·八年级期末）两个用同种材料制成的实心圆柱体，质量之比是2∶1，底面积之比是3∶5，如果把他们竖直放置在水平桌面上，则他们对桌面的压强之比为（ ）
A．1∶2 B．10∶3 C．3∶10 D．6∶5
12．（2021·广东深圳·八年级期末）在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（ ）
A．当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升
B．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大
C．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压小于外界大气压
D．自制气压计使用时，受温度的影响较大
二、填空题（本大题共5小题）
13．（2021·江苏泰州·八年级期末）一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm2，静止在水平马路上时，路面受到的压力F=______N，压强p1=______Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动汽车对地面的压强p2______p1（选填“大于”，“等于”或“小于”）（g取10N/kg）。
14．（2021·湖北十堰·八年级期末）如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气 _____（选填“从车内抽出”或“抽入至车内”），使车内气压 _____（选填“高于”、“低于”或“等于”）车外大气压，在 _____作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。
15．（2021·广东·樵北中学八年级期末）如图，底面积和重量相同的甲、乙两个容器，水平放置在地面上，容器内装有质量相同深度相同的不同液体。则两个容器对地面的压力F甲_________F乙，两个容器对地面的压强p甲_________p乙；液体对两个容器底的压强p甲液_________p乙液（均选填“大于”、“等于”、“小于”）。
16．（2021·广东·广州市天河中学八年级期末）（1）在A地完成图甲所示的实验，则当地大气压等于______m高的液柱A所产生的压强。在B地完成图乙所示的实验，能否比较A、B两地的气压大小 如果能，请写出分析过程；如果不能，请写出原因：______（液体A的密度比B大）；
（2）如图丙，静止时U形管两侧液面相平。请在图丁中大致画出U形管两侧液面的高度______。
三、实验题（本大题共2小题）
17．（2021·福建漳州·八年级期末）如图是探究“液体内部压强与哪些因素有关“的实验。
（1）使用前发现U形管压强计两侧的水面如图甲所示，要使U形管两侧的水面相平，最简单的调节方法是 ___________；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．取下软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）U形管压强计是通过两侧水面的 ___________来反映被测压强大小；
（3）比较图中的乙、丙两图可得：液体的压强与 ___________有关；
（4）比较 ___________两图可得：液体的压强与液体的密度有关；
（5）丁图中压强计橡皮软管内的气压 ___________（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压；
（6）如果要探究同一液体在同一深度朝各个方向的压强是否相等，接下来你的具体操作是：___________。
18．（2021·山西吕梁·八年级期末）小明利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关：
（1）他设计了如图a、b、c、d所示的实验：
①a、b、c中，根据___________来判断压力的作用效果；
②分析比较a、b两图所示现象，得出影响压力的作用效果的因素是 ___________ ；
③比较b、c两图得出的结论是：___________ ；
（2）将该小桌和砝码放在如图d所示的木板上，则图c中小桌对海绵的压强p1和图d中小桌对木板的压强p2的大小关系为p1___________p2（选填“>”、“＜”或“=”）；
（3）实验结束后，小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：___________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________。
四、计算题（本大题共4小题）
19．（2021·广西贵港·八年级期末）如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上，一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛有8kg的水，若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等，求：
（1）未放上物体M时，圆柱体A对水平地面的压强；
（2）未放入物体M时，容器B中液体的高度；
（3）物体M的密度。
20．（2021·广西贵港·八年级期末）2021年北京冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103kg，密度为1.5×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2。求：
（1）冰墩墩对地面的压力F；
（2）冰墩墩对地面的压强p。
21．（2021·山东青岛·八年级期末）为了积极抗击新冠肺炎疫情，城阳区比平日更加注重道路的卫生清洁保持工作。如图所示，一辆洒水车，车重3×N，罐体装满时可以装水6m3，轮胎与地面的总接触面积是3×103cm2。通过计算回答：
（1）罐体装满水时，水的重力是多少；
（2）罐体装满水时，地面对车的支持力是多少；
（3）罐体装满水时，车对地面的压强是多少？
22．（2021·广西河池·八年级期末）如图所示，底面积为200cm2、重为10N的薄璧柱形容器，放在水平桌面上，装有1.8kg的水，把边长为10cm的实心正方体A（不吸水），用细线悬挂固定在容器正上方静止时，正方体A有的体积没入水中，此时容器内水深12cm，已知正方体A的密度ρA=3.0×103kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）正方体A的质量；
（2）水对容器底部的压强；
（3）解开细线，将正方体A缓缓放入水中，待正方体A静止后（容器中的水未溢出），容器对桌面的压强。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．B
8．C
9．A
10．D
11．B
12．BC
13． 9000 小于
14． 从车内抽出 低于 大气压
15． 等于
等于 小于
16． 10.3 见解析
17． B 高度差 深度 丙、丁 大于 在同种液体中，探头所处深度相同，只改变探头的方向，观察U形管液面的高度差
18． 海绵的凹陷程度 压力的大小 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 = 错误 没有控制压力的大小相同
19．（1）2×103Pa；（2）0.4m；（3）2.5×103kg/m3
20．（1）3×104N ；（2）3×104Pa
21．（1）6×N；（2）9×N；（3）3×Pa
22．（1）3kg；（2）1200Pa；（3）2900Pa答案第1页，共2页
一、选择题（本大题共12小题）
1．（2021·内蒙古赤峰·八年级期末）下列动物身体部位的形态特点，有利于减小压强的是（ ）
A．啄木鸟的喙尖尖的 B．鸭子趾间有蹼
C．狼的犬齿尖锐 D．老鹰的爪非常锋利
2．（2021·四川成都·八年级期末）如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）
A．打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B．打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C．打开阀门K以后，水不会流动
D．打开阀门K以后，a处压强变小
3．（2021·福建·八年级期末）如图，小华利用自制喷雾器浇花。推动注射器的活塞时吸管内水面上升，这是因为吸管上方空气（ ）
A．流速大，压强大 B．流速大，压强小
C．流速小，压强大 D．流速小，压强小
4．（2022·广东·汕头市潮阳实验学校八年级阶段练习）下列关于四个现象的说法正确的是（ ）
A．“拔火罐”不能说明大气存在压强，只能说明人体内部存在压强
B．某同学进行马德堡半球实验时，半球半径越大，拉开时所用的力越大
C．如图所示的自制气压计，如果瓶内水柱降低，说明外界大气压强减小
D．医生用注射器给病人注射新冠疫苗是利用了大气压的原理
5．（2022·河北承德·八年级期末）关于大气压强，下列说法正确的是（ ）
A．大气压强是由于大气有重力而产生的
B．大气压强的方向是竖直向下的
C．大气压强随着海拔高度的增加而增大
D．同一地点大气压是不变的
6．（2021·重庆市万州区黄柏初级中学八年级期末）完全相同的8块橡皮，每块橡皮的长、宽、高为4:2:1。小明同学在水平桌面上把它们摆放成了如图所示的四种形式，其中对桌面压强相等的是（ ）
A．甲与乙 B．甲与丙 C．乙与丙 D．丙与丁
7．（2021·河南南阳·八年级期末）在下列几种航空器中，主要利用流体压强和流速的关系获得升力的是（ ）
A．观光热气球
B．民航客机
C．氢气球
D．运载火箭
8．（2021·山东济南·八年级期末）小聪在探究液体内部压强的规律时，在两杯密度不同的液体中先后做了如图所示的两次实验，他这是为了探究（ ）
A．液体内部的压强跟深度的关系
B．液体内部向各个方向是否都有压强
C．液体内部的压强跟液体密度的关系
D．在同一深度，向各个方向的压强大小是否相等
9．（2021·河南南阳·八年级期末）如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并探究大气压的变化，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升
B．甲图中若玻璃管由竖直变倾斜，水银柱的高度会增加
C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差变小
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
10．（2021·河南南阳·八年级期末）如图所示，质量和底面积都相同的甲、乙两个容器内分别装有质量和深度都相同的不同液体。下列说法正确的是（ ）
A．甲容器中液体的密度大
B．乙容器底部受到液体的压强小
C．两容器底部受到液体的压力大小相等
D．甲容器底部受到液体的压力小
11．（2021·山东青岛·八年级期末）两个用同种材料制成的实心圆柱体，质量之比是2∶1，底面积之比是3∶5，如果把他们竖直放置在水平桌面上，则他们对桌面的压强之比为（ ）
A．1∶2 B．10∶3 C．3∶10 D．6∶5
12．（2021·广东深圳·八年级期末）在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，下列说法错误的是（ ）
A．当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升
B．托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大
C．自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压小于外界大气压
D．自制气压计使用时，受温度的影响较大
二、填空题（本大题共5小题）
13．（2021·江苏泰州·八年级期末）一款环保共享电动汽车满载时总质量为900kg，轮胎与地面的总接触面积为300cm2，静止在水平马路上时，路面受到的压力F=______N，压强p1=______Pa；若该车不慎陷入路边松软的水平草坪，此时电动汽车对地面的压强p2______p1（选填“大于”，“等于”或“小于”）（g取10N/kg）。
14．（2021·湖北十堰·八年级期末）如图是抗击“新冠”疫情使用的负压救护车，车内空间为负压舱，它能有效防护病毒再传播，负压装置的主要部分是一个抽气机，将经消毒、杀菌处理后的被污染空气 _____（选填“从车内抽出”或“抽入至车内”），使车内气压 _____（选填“高于”、“低于”或“等于”）车外大气压，在 _____作用下，清洁的空气只能由车外流向车内。
15．（2021·广东·樵北中学八年级期末）如图，底面积和重量相同的甲、乙两个容器，水平放置在地面上，容器内装有质量相同深度相同的不同液体。则两个容器对地面的压力F甲_________F乙，两个容器对地面的压强p甲_________p乙；液体对两个容器底的压强p甲液_________p乙液（均选填“大于”、“等于”、“小于”）。
16．（2021·广东·广州市天河中学八年级期末）（1）在A地完成图甲所示的实验，则当地大气压等于______m高的液柱A所产生的压强。在B地完成图乙所示的实验，能否比较A、B两地的气压大小 如果能，请写出分析过程；如果不能，请写出原因：______（液体A的密度比B大）；
（2）如图丙，静止时U形管两侧液面相平。请在图丁中大致画出U形管两侧液面的高度______。
三、实验题（本大题共2小题）
17．（2021·福建漳州·八年级期末）如图是探究“液体内部压强与哪些因素有关“的实验。
（1）使用前发现U形管压强计两侧的水面如图甲所示，要使U形管两侧的水面相平，最简单的调节方法是 ___________；
A．从U形管内向外倒出适量水
B．取下软管重新安装
C．向U形管内添加适量水
（2）U形管压强计是通过两侧水面的 ___________来反映被测压强大小；
（3）比较图中的乙、丙两图可得：液体的压强与 ___________有关；
（4）比较 ___________两图可得：液体的压强与液体的密度有关；
（5）丁图中压强计橡皮软管内的气压 ___________（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压；
（6）如果要探究同一液体在同一深度朝各个方向的压强是否相等，接下来你的具体操作是：___________。
18．（2021·山西吕梁·八年级期末）小明利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关：
（1）他设计了如图a、b、c、d所示的实验：
①a、b、c中，根据___________来判断压力的作用效果；
②分析比较a、b两图所示现象，得出影响压力的作用效果的因素是 ___________ ；
③比较b、c两图得出的结论是：___________ ；
（2）将该小桌和砝码放在如图d所示的木板上，则图c中小桌对海绵的压强p1和图d中小桌对木板的压强p2的大小关系为p1___________p2（选填“>”、“＜”或“=”）；
（3）实验结束后，小强将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块肥皂对海绵的作用效果与之前一样，他经过分析论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为小强的方法是：___________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________。
四、计算题（本大题共4小题）
19．（2021·广西贵港·八年级期末）如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上，一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2，内盛有8kg的水，若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等，求：
（1）未放上物体M时，圆柱体A对水平地面的压强；
（2）未放入物体M时，容器B中液体的高度；
（3）物体M的密度。
20．（2021·广西贵港·八年级期末）2021年北京冬奥会吉祥物冰墩墩以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点，其形象如图所示。在某街头的一座“冰墩墩”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103kg，密度为1.5×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2。求：
（1）冰墩墩对地面的压力F；
（2）冰墩墩对地面的压强p。
21．（2021·山东青岛·八年级期末）为了积极抗击新冠肺炎疫情，城阳区比平日更加注重道路的卫生清洁保持工作。如图所示，一辆洒水车，车重3×N，罐体装满时可以装水6m3，轮胎与地面的总接触面积是3×103cm2。通过计算回答：
（1）罐体装满水时，水的重力是多少；
（2）罐体装满水时，地面对车的支持力是多少；
（3）罐体装满水时，车对地面的压强是多少？
22．（2021·广西河池·八年级期末）如图所示，底面积为200cm2、重为10N的薄璧柱形容器，放在水平桌面上，装有1.8kg的水，把边长为10cm的实心正方体A（不吸水），用细线悬挂固定在容器正上方静止时，正方体A有的体积没入水中，此时容器内水深12cm，已知正方体A的密度ρA=3.0×103kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg），求：
（1）正方体A的质量；
（2）水对容器底部的压强；
（3）解开细线，将正方体A缓缓放入水中，待正方体A静止后（容器中的水未溢出），容器对桌面的压强。
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参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．A
6．C
7．B
8．C
9．A
10．D
11．B
12．BC
13． 9000 小于
14． 从车内抽出 低于 大气压
15． 等于
等于 小于
16． 10.3 见解析
17． B 高度差 深度 丙、丁 大于 在同种液体中，探头所处深度相同，只改变探头的方向，观察U形管液面的高度差
18． 海绵的凹陷程度 压力的大小 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 = 错误 没有控制压力的大小相同
19．（1）2×103Pa；（2）0.4m；（3）2.5×103kg/m3
20．（1）3×104N ；（2）3×104Pa
21．（1）6×N；（2）9×N；（3）3×Pa
22．（1）3kg；（2）1200Pa；（3）2900Pa答案第1页，共2页