第7课 基督教的兴起和法兰克王国 精品课件

(共17张PPT)
世界宗教分布
第 7 课
基督教的兴起和法兰克王国
一、基督教的兴起
时 间：
地 点：
原 因：
创始人：
教 义：
传 播：
1世纪
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
传道者宣传说，耶稣就是“救世主”
犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把希望 寄托宗教，寻求精神上的解脱。
耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”
巴勒斯坦
救世主在“希腊”语中称基督，所以……
4世纪末，成为罗马国教，促进基督教的传播。
二、法兰克王国：建立
公元前27年
395年
476年西罗马帝国灭亡
罗马帝国建立
帝国分裂
东罗马帝国
西罗马帝国
“蛮族王国”
日耳曼人在西欧建立
法兰克王国
最为强大
拜占庭帝国
“黄金时代”
西欧奴隶社会结束，进入封建社会
481年，日耳曼人克洛维建立法兰克王国
建立者 克洛维
1.时间：
2.克洛维的统治措施
二、法兰克王国：建立
措施 作用
皈依基督教
整个法兰克王国都信仰了基督教；
保留土地，把原属罗马国有的土地和无主的土地赐给自己的亲兵和官吏。
得到了罗马教会、信仰基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；
对外扩张
法兰克王国的版图不断扩张，实力逐渐强大。
法兰克王国
此后，法兰克王国多次将土地进行无偿赏赐。
到了八世纪前期，查理·马特执政。
查理·马特：“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家，我希望有人可以为了法兰克而出征。”
领主：“我虽然受赐了土地，但我没有义务为了你而战斗。”
查理·马特：“在国家危难之时，你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面！想要土地必须为我服兵役！”
法兰克出现了什么问题？
情 景 再 现
1.封建制度的建立——封君与封臣
三、法兰克王国：发展
（1）时间：
8世纪前期
①要求得到土地的人必须提供兵役服务；
②赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣；
③封臣必须效忠于封君、封君必须保护封臣。
（2）内容：
（3）影响：
11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
对土地的分封形式进行了改革
1.封建制度的建立——封君与封臣
三、法兰克王国：发展
（国王）
（公侯伯子男爵）
（骑士）
我的附庸的附庸，不是我的附庸。
（4）结合图片，归纳封君和封臣的权力和义务
权利与义务
封君
封臣
效忠、服兵役、提供金钱等
给予土地、提供保护等
（5）概括封君和封臣的特点
①严格的等级性；
②权利和义务交织，有一定契约意义。
普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。
——《战国策》
我的附庸的附庸，不是我的附庸。
——《查理·马特改革》
共同点 不同点
西周分封制
西欧封建制
权利和义务相交织
等级森严
纽带：血缘
纽带：土地
天子是最高统治者
不可越级统领
思考：查理·马特改革形成的封建等级制与中国的分封制有何不同？
——查理曼帝国
四、法兰克王国：强盛
查理大帝
（742—814）
查理继位后四处征伐扩张，800年前后，法兰克版图与西罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。
1.时间：8世纪
鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。
3.影响：
①查理可以得到教会的支持。
②教会因此变得富有起来，
势力也越来越大。
③为教权与王权的矛盾埋下隐患。
2.统治措施：
——查理曼帝国
四、法兰克王国：强盛
查理为了得到教会的支持，采取了什么措施？有什么影响？
罗马帝国因蛮族的入侵而灭亡，基督教却日渐兴盛，天主教会控制和操纵了世俗政权.....成为中世纪西欧无可比拟的大封建主，教皇与世俗国王争权夺利的斗争，成为中世纪天主教会历史上的一大主题。
——约翰·赫斯特《极简欧洲史》
（800年，圣诞节，教堂）
教皇：“带上这顶金冠，你就是西罗马帝国灭亡以来西欧第一个皇帝！你是伟大的罗马人的皇帝！”
民众：“伟大的查理！查理大帝！”
皇帝由教皇加冕以示得到上帝的认可。
这一传统一直延续到拿破仑时期。
通过查理加冕的故事你如何理解王权与教权的关系？
王权与教权相结合，政教合一；
相互合作，相互利用；共同维护统治秩序。
五、法兰克王国：分裂
843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
结合下述材料分析，法兰克王国的兴衰伴随着与罗马基督教会的合作关系，基督教在这一过程中在西欧呈现出了怎样的态势？
材料一：天主教会拥有大量田产。此外，教民按照教会当局的规定或法律的要求，捐纳本人收入的十分之一（什一税）供宗教事业之用，主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。
材料二：德皇亨利四世召开宗教会议，宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍，并策动德国贵族反叛。最后，亨利四世向教皇请求宽恕，他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天，方得进见。
材料三：西欧中古时期，广大民众普遍没有文化，不少上层贵族也目不识丁，由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”，强调知识服从信仰，社会上占统治地位的思想是天主教神学。
经济上：占有大量土地 什一税——有财
政治上：凌驾于各国君主之上——有权
思想文化上：控制西欧思想文化——有势
综上所述，基督教在中世纪欧洲封建社会不仅垄断了思想文化领域，而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。
基督教的兴起和法兰克王国法兰克王国
法兰克王国
兴起 ：克洛维
发展 ：封君与封臣
强盛：查理曼帝国 什一税
分裂：形成法、德、意雏形
基督教的兴起