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人教版物理八年级上第三章第三节 细化知识点同步练习——液化（3）
一、单选题
1．（2021八上·香坊期末）在制造云和雨的活动中，小东对以下几个位置进行观察，下列说法不正确的是（ ）
A．杯底湿沙子变干，是水的汽化现象
B．烧杯中部有“白气”，是水蒸气的液化现象
C．铁盘底部有水滴，是水蒸气的凝华现象
D．铁盘内部冰块少了，是冰的熔化现象
【答案】C
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】A．杯底湿沙子变干，是蒸发现象，属于汽化，A正确，不符合题意；
B．烧杯中出现“白气”是烧杯中冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，B正确，不符合题意；
C．铁盘底部有水滴，是温度较高的水蒸气遇到温度较低的铁盘凝结成的小水滴，属于液化现象，C错误，符合题意；
D．铁盘内部冰少了，有水出现，是冰由固态变成了液态，属于熔化现象，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】液体变为气体是汽化现象；“白气”是液化形成的；气体变为液体，是液化现象。
2．（2021八上·深圳期末）如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方分别盖有a、b玻璃片，过一会儿可明显看到（ ）
A．a、b 两块玻璃上表面均有小水珠
B．a、b 两块玻璃下表面均有小水珠
C．a 块玻璃下表面，b 块玻璃上表面有小水珠
D．a 块玻璃上表面，b 块玻璃下表面有小水珠
【答案】C
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】a杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇到冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的下表面；b杯中放的是冰块，杯外温度高，杯外的水蒸气遇到冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的上表面，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面；当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面。
3．（2021八上·深圳期末）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（ ）
A．春晚演出时舞台上经常施放“白气”——干冰在常温下熔化
B．夏天从冰箱取出的冰棍会冒“白气”——空气中水蒸气凝华
C．秋天清晨河面上经常出现“白气”——河面上水蒸气汽化
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”——壶中冒出的水蒸气液化
【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】A．春晚演出时舞台上经常施放“白气”，是干冰迅速升华吸收大量的热量，周围的水蒸气遇冷液化形成的，A不符合题意；
B．夏天从冰箱取出的冰棍会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的，B不符合题意；
C．秋天清晨河面上经常出现“白气”，是河面上水蒸气液化形成的，C不符合题意；
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”， “白气”是液态的小水珠，是壶中水汽化形成的水蒸气遇冷液化形成的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
4．（2021八上·高要期末）小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了日常生活中我们会经常看到烧开水时从壶嘴冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）
A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D．“冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气来源不同，前者来源于空气中，后者是由热水汽化生成
【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冷雪糕液化成的小水珠，烧开水时从壶嘴冒“热气”是壶里发出的水蒸气在上升过程中遇到温度较低的空气液化成的小水珠，所以它们的本质是相同的，都属于液化现象。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
5．（2021八上·江油期中）医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（ ）
A．熔化 B．液化 C．凝固 D．凝华
【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】如果直接把小镜子放入口腔中，口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上，使镜面变模糊。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
二、填空题
6．（2021八上·二道期末）如图，小明扛着煤气罐走在回家的路上，以小明为参照物煤气罐是 的，煤气罐中的液体是通过 的方式液化得到的。
【答案】静止；压缩体积
【知识点】液化及液化放热；参照物及其选择
【解析】【解答】小明扛着煤气罐走路，以小明为参照物煤气罐的位置没有发生改变，所以是静止的；液化的方式包括加压液化、压缩体积液化，而煤气罐中的液体是通过压缩体积的方式液化得到的。
【分析】相对于参照物，没有位置变化，是静止的；对气体压缩体积，可以使气体液化。
7．（2021八上·宜州期末）随着气温的降低，备战体育中考的同学在早训时嘴里会呼出“白气”，这是 现象，这种物态变化会 热。
【答案】液化；放
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】同学在早训时嘴里会呼出“白气”，是呼出的气体中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，水蒸气液化时要放热。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
8．（2021八上·双辽期末）端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度 ；打开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化 热。
【答案】不变；放
【知识点】沸腾及沸腾条件；液化及液化放热
【解析】【解答】煮粽子的水在沸腾过程中，吸收热量，温度保持不变。
打开锅盖取粽子时，锅内的水蒸气遇冷液化形成小水珠，同时向外界放出热量。
【分析】液体在沸腾过程中，学生热量，温度保持不变；气体变为液体，是液化现象，液化放热。
9．（2021八上·方正期末）夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可以观察到瓶子表面有小水珠，过一段时间小水珠消失了，这个过程中发生的物态变化，先是 ，后是 。
【答案】液化；汽化
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】冰箱取出的饮料瓶温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶子表面液化成小水珠。一段时间后，小水珠又汽化成水蒸气，从而消失了。
【分析】汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
10．（2021八上·南丹期末）如图所示，清晨菊花瓣上挂着晶莹的露珠，露珠是空气中的水蒸气 形成的，太阳出来后露珠因 而消失不见了（两空均填写物态变化名称）。
【答案】液化；汽化
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】物质由气态变为液态的过程叫液化，露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
太阳出来后，温度升高，露珠会由液态变成气态，发生汽化现象，露珠消失不见了。
【分析】露珠是水蒸气液化形成的；液体变为气体是汽化现象。
11．（2021八上·灌阳期末）寒冷的冬天，小华一家人驾车出去旅行时发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾，这是 现象，水雾出现在前窗玻璃的 表面（选填“内”或“外”）；打开除雾开关后，不一会儿玻璃上的水雾就消失了。
【答案】液化；内
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】寒冷的冬天，车内的温度大于车外的温度，车中空气中的水蒸气在玻璃上遇冷液化成小水珠，形成一层水雾。这是液化现象，水雾出现在玻璃的内表面。
【分析】雾是水蒸气液化形成的；液化发生时，出现在温度高的一侧。
12．（2021八上·会宁期末）干冰投撒到云层中，干冰升华时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气 成小水滴形成雨。我国大型客机C919，飞机上装有3D打印的钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末会 （填物态变化名称）成液态，然后成型。
【答案】液化；熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化放热
【解析】【解答】干冰投撒到云层中，干冰升华时从周围吸收大量的热，使温度降低，空气中的气态的水蒸气遇冷放热液化成液态的小水滴。
3D打印技术就是在高能激光的作用下，固态的钛合金粉末吸热会熔化成液态的钛合金。
【分析】气体变为液体，是液化现象；固体变为液体是熔化现象。
三、简答题
13．（2021八上·吉林期末）在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常常因为口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况，试着用物理知识解释眼镜起雾的原因。
【答案】解：答：戴口罩时，呼出的热空气通过口罩与鼻梁之间的空隙，与冷的眼镜片接触，其中的水蒸气遇冷液化形成小水珠附在镜片上，从而导致眼镜“起雾”。
【知识点】液化及液化放热
【解析】【分析】气体遇冷变为液体，是液化现象。
四、综合题
14．（2021八上·浈江期末）如图所示，是模拟大自然“雨”的形成实验，加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”。
（1）实验中烧瓶里的水经历的物态变化的是先 后 ；
（2）为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置 （选填“热水”或“冰块”）；
（3）实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了， （选填“能”或“不能”）说明液化需要放热。
【答案】（1）汽化；液化
（2）冰块
（3）能
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】（1）烧瓶中的水在加热过程中，有部分水汽化成水蒸气，热的水蒸气遇到冷的金属盘会液化成小水珠。
（2）为了让雨下得大一些，即液化成的小水珠更多，应在上方的金属盘里放置冰块，冰在熔化过程吸收热量，降低金属盘的温度，会使液化效果更好。
（3）金属盘底温度会升高，是吸收了热量，而这些热量是水蒸气液化时放出的，金属盘吸收了热量，于是温度升高，这能说明液化需要放热。
【分析】（1）液体变为气体是汽化现象，气体变为液体，是液化现象；
（2）气体遇冷更容易发生液化现象；
（3）发生液化时，放出热量。
15．（2021八上·普宁期末）小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。
（1）这“白气”实质上是一些 （填“水蒸气”或“小水滴”）；
（2）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较 （填“高”或“低”），仍然保持 状态；
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生 （填物态变化名称）现象，形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 （填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了；
（3）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出 （填“A”或“B”）房间的气温比较高。
【答案】（1）小水珠
（2）高；气体；液化；汽化
（3）B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】（1）这“白气”实质上是一些小水珠，因为水蒸气是看不见的，故看得见的白气是液体的小水珠。
（2）①用壶将水烧开，壶的温度高于水蒸气的温度，故在壶嘴附近温度比较高，故此时水还是水蒸气的状态，是保持气态的。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气遇冷液化形成小水珠，即即我们看到的“白气”。
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，变为了水蒸气，故是汽化现象。
（3）有时壶嘴上方的“白气”比较多，说明水蒸气遇冷液化的比较多，说明温度比较低，A房间的温度比较低，B房间的温度比较高。
【分析】（1）白气是由小水珠组成的。
（2）物质由气态变化液态的过程叫液化，使气体液体的方法：一是降低温度，二是压缩体积。
16．（2021八上·普宁期中）用电冰箱研究物态变化现象：
（1）如图甲所示，电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室 （填物态变化名称）中要 （填“吸“或“放“）热，然后在冷凝器 （填物态变化名称），进行相反的过程从而循环使用；
（2）在活动中，需要将温度计离开被测的环境读数，为减小影响，可以在温度计的 上裹上一个湿棉花团；
（3）实验室中温度计的量程只有-2℃~100℃，活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为-10℃，测温度计中液体上表面的位置大致上在图乙中所示的 （填“A”、“B”或“C”）位置；
（4）电冰箱冷藏室内温度分布情况是 ____；
A．上冷下热，内冷外热 B．上冷下热，内热外冷
C．上热下冷，内冷外热 D．上热下冷，内热外冷
（5）水、食盐水中，凝固点较低的是 ，为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，这样做的理由是 。
【答案】（1）汽化；吸；液化
（2）玻璃泡
（3）B
（4）C
（5）食盐水；同种晶体的凝固点和熔点相同
【知识点】熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】（1）物质由液态变为气态叫汽化，汽化是吸热过程；物质叫气态变为液态叫液化，液化是放热过程。如图甲所示，电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室汽化中要吸热，然后在冷凝器液化，进行相反的过程从而循环使用。
（2）本实验中的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。温度计的玻璃泡中液体吸收热量使得温度上升，因此在活动中，需要将温度计离开被测的环境读数，为减小影响，可以在温度计的玻璃泡上包裹一个湿棉花团。
（3）根据图示温度计的刻度，可知分度值为1℃，由对称关系可以确定﹣10℃大致应该在B位置。
（4）因为冰箱内的制冷剂在冷藏室内是由下向上循环，在下部吸收热量导致冷藏室内下部温度变低，故室内温度是上热下冷；制冷剂在外部放出热量液化，故外热内冷，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
（5）在水中加入食盐后，水的凝固点降低，故凝固点较低的是食盐水。
对同种晶体而言，晶体的凝固点等于熔点。为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，这样做的理由是同种晶体的凝固点和熔点相同。
【分析】（1）液体在汽化时，吸收热量，气体液化放热；
（2）温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；在温度计的玻璃泡上包裹一个湿棉花团，可以减小温度的变化；
（3）根据温度计中已知的温度值，在温度计上标明温度；
（4）冰箱内温度高的位置在上侧，温度低的位置在下侧，冰箱外侧的温度高于冰箱内的温度；
（5）水中加入盐，凝固点降低；同种物质的熔点和凝固点相同。
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人教版物理八年级上第三章第三节 细化知识点同步练习——液化（3）
一、单选题
1．（2021八上·香坊期末）在制造云和雨的活动中，小东对以下几个位置进行观察，下列说法不正确的是（ ）
A．杯底湿沙子变干，是水的汽化现象
B．烧杯中部有“白气”，是水蒸气的液化现象
C．铁盘底部有水滴，是水蒸气的凝华现象
D．铁盘内部冰块少了，是冰的熔化现象
2．（2021八上·深圳期末）如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方分别盖有a、b玻璃片，过一会儿可明显看到（ ）
A．a、b 两块玻璃上表面均有小水珠
B．a、b 两块玻璃下表面均有小水珠
C．a 块玻璃下表面，b 块玻璃上表面有小水珠
D．a 块玻璃上表面，b 块玻璃下表面有小水珠
3．（2021八上·深圳期末）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（ ）
A．春晚演出时舞台上经常施放“白气”——干冰在常温下熔化
B．夏天从冰箱取出的冰棍会冒“白气”——空气中水蒸气凝华
C．秋天清晨河面上经常出现“白气”——河面上水蒸气汽化
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”——壶中冒出的水蒸气液化
4．（2021八上·高要期末）小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了日常生活中我们会经常看到烧开水时从壶嘴冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）
A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气
B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D．“冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气来源不同，前者来源于空气中，后者是由热水汽化生成
5．（2021八上·江油期中）医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（ ）
A．熔化 B．液化 C．凝固 D．凝华
二、填空题
6．（2021八上·二道期末）如图，小明扛着煤气罐走在回家的路上，以小明为参照物煤气罐是 的，煤气罐中的液体是通过 的方式液化得到的。
7．（2021八上·宜州期末）随着气温的降低，备战体育中考的同学在早训时嘴里会呼出“白气”，这是 现象，这种物态变化会 热。
8．（2021八上·双辽期末）端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度 ；打开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化 热。
9．（2021八上·方正期末）夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可以观察到瓶子表面有小水珠，过一段时间小水珠消失了，这个过程中发生的物态变化，先是 ，后是 。
10．（2021八上·南丹期末）如图所示，清晨菊花瓣上挂着晶莹的露珠，露珠是空气中的水蒸气 形成的，太阳出来后露珠因 而消失不见了（两空均填写物态变化名称）。
11．（2021八上·灌阳期末）寒冷的冬天，小华一家人驾车出去旅行时发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾，这是 现象，水雾出现在前窗玻璃的 表面（选填“内”或“外”）；打开除雾开关后，不一会儿玻璃上的水雾就消失了。
12．（2021八上·会宁期末）干冰投撒到云层中，干冰升华时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气 成小水滴形成雨。我国大型客机C919，飞机上装有3D打印的钛合金零件，3D打印技术就是在高能激光的作用下，钛合金粉末会 （填物态变化名称）成液态，然后成型。
三、简答题
13．（2021八上·吉林期末）在“新冠”疫情期间，口罩成为防疫“神器”，戴眼镜的人常常因为口罩佩戴不严实，出现眼镜“起雾”的情况，试着用物理知识解释眼镜起雾的原因。
四、综合题
14．（2021八上·浈江期末）如图所示，是模拟大自然“雨”的形成实验，加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”。
（1）实验中烧瓶里的水经历的物态变化的是先 后 ；
（2）为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置 （选填“热水”或“冰块”）；
（3）实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了， （选填“能”或“不能”）说明液化需要放热。
15．（2021八上·普宁期末）小明在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”，如图甲所示。
（1）这“白气”实质上是一些 （填“水蒸气”或“小水滴”）；
（2）小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消逝要经历三个物理过程：
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较 （填“高”或“低”），仍然保持 状态；
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生 （填物态变化名称）现象，形成“白气”；
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 （填物态变化名称）现象，我们又什么也看不见了；
（3）小明从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如图乙所示，可以判断出 （填“A”或“B”）房间的气温比较高。
16．（2021八上·普宁期中）用电冰箱研究物态变化现象：
（1）如图甲所示，电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室 （填物态变化名称）中要 （填“吸“或“放“）热，然后在冷凝器 （填物态变化名称），进行相反的过程从而循环使用；
（2）在活动中，需要将温度计离开被测的环境读数，为减小影响，可以在温度计的 上裹上一个湿棉花团；
（3）实验室中温度计的量程只有-2℃~100℃，活动中若冰箱冷冻室某测量点的温度为-10℃，测温度计中液体上表面的位置大致上在图乙中所示的 （填“A”、“B”或“C”）位置；
（4）电冰箱冷藏室内温度分布情况是 ____；
A．上冷下热，内冷外热 B．上冷下热，内热外冷
C．上热下冷，内冷外热 D．上热下冷，内热外冷
（5）水、食盐水中，凝固点较低的是 ，为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，这样做的理由是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】A．杯底湿沙子变干，是蒸发现象，属于汽化，A正确，不符合题意；
B．烧杯中出现“白气”是烧杯中冒出的温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，B正确，不符合题意；
C．铁盘底部有水滴，是温度较高的水蒸气遇到温度较低的铁盘凝结成的小水滴，属于液化现象，C错误，符合题意；
D．铁盘内部冰少了，有水出现，是冰由固态变成了液态，属于熔化现象，D正确，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】液体变为气体是汽化现象；“白气”是液化形成的；气体变为液体，是液化现象。
2．【答案】C
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】a杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇到冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的下表面；b杯中放的是冰块，杯外温度高，杯外的水蒸气遇到冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的上表面，C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面；当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面。
3．【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】A．春晚演出时舞台上经常施放“白气”，是干冰迅速升华吸收大量的热量，周围的水蒸气遇冷液化形成的，A不符合题意；
B．夏天从冰箱取出的冰棍会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的，B不符合题意；
C．秋天清晨河面上经常出现“白气”，是河面上水蒸气液化形成的，C不符合题意；
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”， “白气”是液态的小水珠，是壶中水汽化形成的水蒸气遇冷液化形成的，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
4．【答案】D
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冷雪糕液化成的小水珠，烧开水时从壶嘴冒“热气”是壶里发出的水蒸气在上升过程中遇到温度较低的空气液化成的小水珠，所以它们的本质是相同的，都属于液化现象。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
5．【答案】B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】如果直接把小镜子放入口腔中，口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上，使镜面变模糊。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
6．【答案】静止；压缩体积
【知识点】液化及液化放热；参照物及其选择
【解析】【解答】小明扛着煤气罐走路，以小明为参照物煤气罐的位置没有发生改变，所以是静止的；液化的方式包括加压液化、压缩体积液化，而煤气罐中的液体是通过压缩体积的方式液化得到的。
【分析】相对于参照物，没有位置变化，是静止的；对气体压缩体积，可以使气体液化。
7．【答案】液化；放
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】同学在早训时嘴里会呼出“白气”，是呼出的气体中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，水蒸气液化时要放热。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
8．【答案】不变；放
【知识点】沸腾及沸腾条件；液化及液化放热
【解析】【解答】煮粽子的水在沸腾过程中，吸收热量，温度保持不变。
打开锅盖取粽子时，锅内的水蒸气遇冷液化形成小水珠，同时向外界放出热量。
【分析】液体在沸腾过程中，学生热量，温度保持不变；气体变为液体，是液化现象，液化放热。
9．【答案】液化；汽化
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】冰箱取出的饮料瓶温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的瓶子表面液化成小水珠。一段时间后，小水珠又汽化成水蒸气，从而消失了。
【分析】汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
10．【答案】液化；汽化
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】物质由气态变为液态的过程叫液化，露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
太阳出来后，温度升高，露珠会由液态变成气态，发生汽化现象，露珠消失不见了。
【分析】露珠是水蒸气液化形成的；液体变为气体是汽化现象。
11．【答案】液化；内
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】寒冷的冬天，车内的温度大于车外的温度，车中空气中的水蒸气在玻璃上遇冷液化成小水珠，形成一层水雾。这是液化现象，水雾出现在玻璃的内表面。
【分析】雾是水蒸气液化形成的；液化发生时，出现在温度高的一侧。
12．【答案】液化；熔化
【知识点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化放热
【解析】【解答】干冰投撒到云层中，干冰升华时从周围吸收大量的热，使温度降低，空气中的气态的水蒸气遇冷放热液化成液态的小水滴。
3D打印技术就是在高能激光的作用下，固态的钛合金粉末吸热会熔化成液态的钛合金。
【分析】气体变为液体，是液化现象；固体变为液体是熔化现象。
13．【答案】解：答：戴口罩时，呼出的热空气通过口罩与鼻梁之间的空隙，与冷的眼镜片接触，其中的水蒸气遇冷液化形成小水珠附在镜片上，从而导致眼镜“起雾”。
【知识点】液化及液化放热
【解析】【分析】气体遇冷变为液体，是液化现象。
14．【答案】（1）汽化；液化
（2）冰块
（3）能
【知识点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】（1）烧瓶中的水在加热过程中，有部分水汽化成水蒸气，热的水蒸气遇到冷的金属盘会液化成小水珠。
（2）为了让雨下得大一些，即液化成的小水珠更多，应在上方的金属盘里放置冰块，冰在熔化过程吸收热量，降低金属盘的温度，会使液化效果更好。
（3）金属盘底温度会升高，是吸收了热量，而这些热量是水蒸气液化时放出的，金属盘吸收了热量，于是温度升高，这能说明液化需要放热。
【分析】（1）液体变为气体是汽化现象，气体变为液体，是液化现象；
（2）气体遇冷更容易发生液化现象；
（3）发生液化时，放出热量。
15．【答案】（1）小水珠
（2）高；气体；液化；汽化
（3）B
【知识点】液化及液化放热
【解析】【解答】（1）这“白气”实质上是一些小水珠，因为水蒸气是看不见的，故看得见的白气是液体的小水珠。
（2）①用壶将水烧开，壶的温度高于水蒸气的温度，故在壶嘴附近温度比较高，故此时水还是水蒸气的状态，是保持气态的。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，水蒸气遇冷液化形成小水珠，即即我们看到的“白气”。
③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，变为了水蒸气，故是汽化现象。
（3）有时壶嘴上方的“白气”比较多，说明水蒸气遇冷液化的比较多，说明温度比较低，A房间的温度比较低，B房间的温度比较高。
【分析】（1）白气是由小水珠组成的。
（2）物质由气态变化液态的过程叫液化，使气体液体的方法：一是降低温度，二是压缩体积。
16．【答案】（1）汽化；吸；液化
（2）玻璃泡
（3）B
（4）C
（5）食盐水；同种晶体的凝固点和熔点相同
【知识点】熔点和凝固点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化放热
【解析】【解答】（1）物质由液态变为气态叫汽化，汽化是吸热过程；物质叫气态变为液态叫液化，液化是放热过程。如图甲所示，电冰箱的原理是制冷剂在冷冻室汽化中要吸热，然后在冷凝器液化，进行相反的过程从而循环使用。
（2）本实验中的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。温度计的玻璃泡中液体吸收热量使得温度上升，因此在活动中，需要将温度计离开被测的环境读数，为减小影响，可以在温度计的玻璃泡上包裹一个湿棉花团。
（3）根据图示温度计的刻度，可知分度值为1℃，由对称关系可以确定﹣10℃大致应该在B位置。
（4）因为冰箱内的制冷剂在冷藏室内是由下向上循环，在下部吸收热量导致冷藏室内下部温度变低，故室内温度是上热下冷；制冷剂在外部放出热量液化，故外热内冷，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
（5）在水中加入食盐后，水的凝固点降低，故凝固点较低的是食盐水。
对同种晶体而言，晶体的凝固点等于熔点。为解决测量凝固点不方便的问题，可以采取先将不同的液体放入冷冻室速冻，然后再取出测量它们的熔点的方法，从而得到凝固点，这样做的理由是同种晶体的凝固点和熔点相同。
【分析】（1）液体在汽化时，吸收热量，气体液化放热；
（2）温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；在温度计的玻璃泡上包裹一个湿棉花团，可以减小温度的变化；
（3）根据温度计中已知的温度值，在温度计上标明温度；
（4）冰箱内温度高的位置在上侧，温度低的位置在下侧，冰箱外侧的温度高于冰箱内的温度；
（5）水中加入盐，凝固点降低；同种物质的熔点和凝固点相同。
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