中小学教育资源及组卷应用平台
18.1微生物在生物圈中的作用北师大版初中生物八年级上册同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)
1. 如图是常见的微生物的形态示意图,下列分析不正确的是( )
A. 甲、乙的主要区别是甲没 ( http: / / www.21cnjy.com )有成形的细胞核
B. 丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌
C. 丁属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物
D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖21世纪教育网版权所有
2. 下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A. 是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B. 只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C. 以上微生物中和的细胞结构是最相似的
D. 和都是真核生物,是生态系统中的分解者
3. 下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( )
A. 病毒寄生在活细胞内,靠细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )内的遗传物质,制造出新病毒
B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境
D. 酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核
4. 下面是某位同学对细菌、真菌和病毒三种微生物的比较,正确的是()
A. 细菌、真菌和病毒都属于原核生物
B. ( http: / / www.21cnjy.com ) 细菌、真菌和病毒的个体都非常微小
C. 细菌、真菌和病毒都有寄生在人体内使人患病的种类
D. 细菌和真菌都属于生态系统中的分解者21cnjy.com
5. 下列描述中错误的是()
A. 巴斯德通过实验证明细菌不是 ( http: / / www.21cnjy.com )自然发生的
B. 霉菌菌落的颜色是孢子的颜色
C. 细菌和真菌的细胞都没有叶绿体和细胞壁
D. 有些细菌可以形成芽孢
6. 下列关于细菌、真菌、病毒的叙述,正确的是
A. 酵母菌与乳酸菌在结构上 ( http: / / www.21cnjy.com )的主要区别是酵母菌有成形的细胞核
B. 细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C. 培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境
D. 病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒
7. 下列对细菌和真菌认识不正确的是()
A. 绝大多数细菌和真菌作为生态 ( http: / / www.21cnjy.com )系统分解者参与物质循环
B. 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
C. 细菌和真菌的生活必需条件有适宜的温度、水分等
D. 用豆腐制作腐乳过程中,豆腐上长的许多“毛”是真菌的菌落
8. 一批猪肉在检疫过程中,发现一种病原微生物,细胞结构中无成形的细胞核,有细胞壁,关于该微生物下列说法正确的是( )【出处:21教育名师】
A. 这类微生物的休眠体是结晶体
B. ( http: / / www.21cnjy.com ) 是病毒,需寄生在活的生物体内
C. 最可能是细菌,生殖方式为分裂生殖
D. 大多数这类微生物能将无机物转化成有机物21*cnjy*com
9. 我们生活的周围,细菌和真菌无处不在。下列相关说法正确的是( )
A. 细菌和真菌都有成形的细胞核
B. ( http: / / www.21cnjy.com )细菌进行分裂生殖,真菌只进行孢子生殖
C. 细菌和真菌都是生态系统中的分解者
D. 细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等
10. 下列有关细菌与真菌的说法,不正确的是( )
A. 依据菌落的形态、大小和颜 ( http: / / www.21cnjy.com )色,可大致区分细菌和真菌
B. 细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的
C. 大多数细菌和真菌,在生物圈中充当分解者,促进物质循环
D. 地衣是真菌和藻类的共生体,真菌为藻类提供水和无机盐
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共3小题,共24.0分)
11. 如图是某同学所绘的图分别是酵母 ( http: / / www.21cnjy.com )菌、细菌、病毒3种生物,据图回答下列问题:
(1)上述生物没有细胞结构的是[______](填序号),它由______外壳和遗传物质组成。
(2)②生物与①生物主要区别是______,②在生态系统中扮演______角色。
(3)②生物繁殖后代的方式是______,在恶劣环境下能形成______。
12. 生活污水是居民日常生活中排出的废水,其中含有 ( http: / / www.21cnjy.com )大量的有机物、致病微生物、寄生虫卵等有害物质,如柯萨奇病毒,蛔虫、血吸虫等虫卵。如果不进行无害处理,一旦污染水源及土壤,会引起居民慢性疾病的患病率增加,引起传染病爆发。
利用微生物处理污水,具有投资少,最终产物少 ( http: / / www.21cnjy.com )等优点。可以枯草杆菌、酵母菌为主导,将石油等有机污染物分解为无机盐、水和二氧化碳;同时,水中其它微生物也可吸收有害物质,从而达到净化水体的目的。www.21-cn-jy.com
另外,草履虫等生物在处理污水时也具有重要作用。草履虫适宜在多污、净化程度差的环境中生存,以细菌为食,可消灭部分致病菌。
根据上文,回答下列问题
(1)枯草杆菌和酵母菌在细胞结构上的主要不同点是:枯草杆菌的细胞内没有__________,故称为_________生物。
(2)酵母菌在生物分类上 ( http: / / www.21cnjy.com )属于___________(细菌/真菌),其通过________生殖进行增殖,与其同类的生物有霉菌,生殖方式是_________生殖;草履虫与细菌的生殖方式相同,均为________生殖;以上生殖方式均属于无性生殖。
(3)人们可利用酵母菌酿酒、制作面包和馒头,此技术被称为__________技术。
(4)柯萨奇病毒是一种肠道病毒,可以起“手足口”病,对该病毒的相关研究中,不科学的是_________
A.研究药物,阻断其繁殖 C.展开传染病学分析,研究其传播的途径
B.进行减毒灭活实验,制成疫苗 D.借助光学显微镜,研究其细胞结构特点
13. 如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图 ______(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 ______生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内 ______。
(2)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是 ______,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用 ______繁殖。
(3)李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[______]______,因为它可转化为 ______气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(4)从培养基中菌落的形态、大小和 ______可以大致区分出A和B、D。
(5)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为 ______参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
14. 2-1-c-n-j-y
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、甲是细菌,细胞中无成形的 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞核,乙酵母菌属于真菌,细胞中有成形的细胞核,正确。
B、丙青霉能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌,正确。
C、蘑菇属于多细胞真菌,由于真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养,错误。
D、甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖,正确。
故选:C。
观图可知:图中甲是细菌,乙酵母菌,丙青霉、丁蘑菇都属于真菌,解答即可。
掌握各种微生物的形态结构是解题的关键。
www-2-1-cnjy-com
2.【答案】D
【解析】 是病毒,没有细胞结构,其由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成, A项叙述不合理;是细菌,大多是异养,其中腐生的细菌利用现成的有机物生活,是生态系统中的分解者。B项叙述不合理;是细菌,是真菌, 细胞结构不相似, C项叙述不合理;是青霉,是蘑菇,都是真菌,属于真核生物,是生态系统中的分解者,D项叙述合理。
21*cnjy*com
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细菌、真菌的 ( http: / / www.21cnjy.com )区别、病毒的结构特点,解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的区别、病毒的结构特点。
【解答】
(1)细菌和真菌的区别:
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型,也有多细胞的类型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
( 2)病毒的结构非常简单,没有 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
A、病毒寄生在活细胞内,在繁殖时,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质制造出新病毒,而不是仅靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒,错误;
B、细菌有细胞壁、细胞膜,有的细菌细胞壁外还有荚膜而不是细胞膜又称为荚膜,错误;
C、培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是防止空气中的细菌、真菌落入培养皿中,而不是制造无氧环境,错误;
D、酵母菌是真菌有成形的细胞核,乳酸菌是细菌没有成形的细胞核,因此酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核,正确。
故选:D。 21教育网
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查生物圈中的微生物。解答此题的关键是熟知细菌、真菌和病毒的结构、与人类生活的关系以及在自然界中的作用。21·世纪*教育网
【解答】
A.细菌属于原核生物,病毒没有细胞结构,真菌属于真核生物,故A不符合题意;
B.细菌、真菌和病毒大多数个体微小,真菌中的部分个体比较大,例如蘑菇,故B不符合题意;
C.微生物有的对人类有益,有的有害,细菌、真菌和病毒中都有寄生在人体内使人患病的生物种类,故C符合题意;
D.营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中属于分解者,故D不符合题意。
故选C。
5.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查细菌产 ( http: / / www.21cnjy.com )生的实验、霉菌菌落的特点、细菌和真菌的形态结构及生殖方式,解答此题的关键是掌握细菌产生的实验、霉菌菌落的特点、细菌和真菌的形态结构及生殖方式。
【解答】
A.法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的,故A正确;
B.霉菌菌落的颜色是孢子的颜色,因为霉菌形成的孢子有不同的形状和颜色,所以霉菌菌落表面常常呈现肉眼可见的不同结构和颜色,故B正确;
C.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,故C错误;
D.细菌在生长发育后期,个体不断缩小,细胞壁不断增厚,形成芽孢,芽孢小而轻,可随风四处飘散,对不良环境有很强的抵抗能力,一旦遇到合适的环境,又会重新萌发成细菌,故D正确。
故选C。 21·cn·jy·com
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查细菌、真菌、病 ( http: / / www.21cnjy.com )毒的结构特点,解题的关键是掌握细菌、真菌、病毒的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
【解答】
A.酵母菌属于真菌,有细胞核,乳酸菌属于细菌,没有成形的细胞核,因此,酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核,正确;
B.细菌的结构有细胞壁、细胞膜,DNA集中的区域,有的细胞还有荚膜,较厚,有保护作用,有的还有鞭毛,可以摆动,错误;
C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是防止空气中的细菌、真菌落入培养皿中,而不是制造无氧环境,错误;
D.病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中,利用自己的遗传物质来复制,繁殖新的病毒,错误。
故选A。 【版权所有:21教育】
7.【答案】B
【解析】略
8.【答案】C
【解析】本题考查细菌、真菌、病毒等生物的结构 ( http: / / www.21cnjy.com )。属于分析推理题。明确解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌,病毒等生物的结构。对应的知识,细菌的基本结构有细胞壁,细胞膜。细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体,营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活。对照选项寻找正确选项。根据题干,该病原微生物内无成形的细胞核,可见属于细菌。细菌的休眠体是芽孢.A错误:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,可见该病原微生物属于细菌,B错误:细菌生殖方式为分裂生殖,C正确;大多数细菌不能将无机物转化成有机物,营养方式是异养,D错误。作答,选C。
【来源:21cnj*y.co*m】
9.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细菌与真菌的形态结 ( http: / / www.21cnjy.com )构、生殖方式的特点及其与在生物圈中的作用。解题关键是熟知细菌与真菌的形态结构、生殖方式的特点及其与在生物圈中的作用。
【解答】
A.细菌没有成形的细胞核,是原核生物,而真菌有细胞核,属于真核生物,A错误;
B.从生殖方式上看,细菌的生殖方式是分裂生殖;而真菌并不都是用孢子生殖,如酵母菌可以在营养充足、温度适宜的条件下进行出芽生殖,在条件不良时又可以进行孢子生殖,B错误;
C.大多数细菌是能作为分解者的异养腐生生物,也有一些细菌可以利用化学合成作用自己合成有机物,营自养生活,如硫细菌,这种细菌属于生产者。另外营寄生生活的细菌和真菌从活的动植物体内吸取有机物,也不属于分解者。C错误;
D.细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等,D正确。
故选D。 21教育名师原创作品
10.【答案】B
【解析】 依据菌落的形态、大小和颜色等, ( http: / / www.21cnjy.com )可大致区分细菌和真菌;细菌进行简单的分裂生殖,芽孢是有些细菌在极端恶劣环境下形成的休眠体,不是细菌用来繁殖后代的,真菌可进行孢子生殖;大多数细菌和真菌可作为分解者参与自然界中的物质循环;地衣是藻类与真菌的共生体, 藻类为真菌提供有机物, 真菌为藻类提供水和无机盐
11.【答案】③ 蛋白质 细菌没有成形的细胞核 分解者 分裂生殖 芽孢
【解析】解:(1)③是病毒,无细胞结构,只 ( http: / / www.21cnjy.com )有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
(2)①是酵母菌,单细胞真菌,有成形的细胞核;②是细菌,无成形的细胞核,主要区别是细菌无成形的细胞核。腐生细菌和真菌属于分解者。
(3)②是细菌,靠分裂生殖,在恶劣环境下能形成芽孢。
故答案为:(1)③;蛋白质
(2)细菌没有成形的细胞核
(3)分裂生殖;芽孢
分析图形:①是酵母菌,②是细菌,③是病毒,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答
理解细菌、真菌等其他生物的分类知识是关键。
【来源:21·世纪·教育·网】
12.【答案】(1)成形细胞核;原核
(2)真菌;出芽;孢子;分裂
(3)传统发酵
(4)D
【解析】
【分析】
细菌和真菌都有 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞结构,且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,细菌细胞中没有成形的细胞核,真菌有细胞核,真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌和病毒的结构和生活方式等的区别.
【解答】
(1)细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域(细菌没有成形的细胞核,属于原核生物)。特殊结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动)。枯草杆菌属于细菌,细菌细胞内没有成形的细胞核,因而称为原核生物。
(2)酵母菌整个身体就是一个细胞,属于真菌,通过出芽生殖和孢子生殖方式进行生殖,通过出芽生殖进行增殖,与其同类的生物有霉菌进行孢子生殖。草履虫与细菌的生殖方式相同,均为分裂生殖。
(3)酵母菌属于单细胞真菌,能够发酵产生酒精和二氧化碳,可用于酿酒和制作面包,称为传统发酵技术。
(4)ABC.疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,通过研究药物,阻断病毒繁殖,研究其传播的途径。ABC正确;
D.一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),在普通光学显微镜是观察不到病毒的,要用电子显微镜观察,比细菌要小得多。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。D错误。
故选D。
故答案为:(1)成形细胞核;原核
(2)真菌;出芽;孢子;分裂
(3)传统发酵
(4)D
13.【答案】A 分裂 没有成形的细胞核 青霉 孢子 D 酵母菌 二氧化碳 颜色 分解者
【解析】解:(1)图A是 ( http: / / www.21cnjy.com )细菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。所以A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
(2)曲霉和青霉都属于多细胞真菌,菌体有许多菌丝组成,其中青霉的直立菌丝的顶端呈扫帚状,生有成串的孢子;而曲霉的直立菌丝的顶端呈球状,因此图中B是青霉,C是蘑菇也属于多细胞真菌,都靠孢子来繁殖后代。
(3)做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得面包暄软多空。
(4)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的形态、大小、颜色可以大致区分细菌和真菌。
(5)题中的细菌、真菌等微生物在自然界中有重要的作用,如腐生的细菌、真菌作为分解者参与自然界中的物质循环;有的寄生在生物体内,引起生物体患病;有的能与动植物共生,二者互惠互利,共同生活。
故答案为:(1)A;分裂;没有成形的细胞核。
(2)青霉;孢子。
(3)D酵母菌;二氧化碳。
(4)颜色。
(5)分解者。
图中的A没有未成形的细胞核,有DNA集中的区域,是细菌;图B直立菌丝的顶端呈扫帚状,是青霉;图C有菌盖和菌柄构成,是蘑菇;图D有细胞核和大液泡,是酵母菌。图F是病毒。
解答此类题目点关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖方式以及在食品制作过程中的应用。
2·1·c·n·j·y
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)