苏科版初中生物七年级上册7.2人体的呼吸 同步练习(含答案解析)

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名称 苏科版初中生物七年级上册7.2人体的呼吸 同步练习(含答案解析)
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资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2022-07-24 17:06:32

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7.2人体的呼吸苏科版初中生物七年级上册同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)
1. 下列关于呼吸的叙述,错误的是( )
A. 呼吸时,呼出的气体中含有较多的二氧 ( http: / / www.21cnjy.com )化碳
B. 氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
C. 膈肌收缩时,膈顶部下降,胸腔容积扩大
D. 平静呼吸时,能把肺泡内的气体全部排出21·cn·jy·com
2. 人体每时每刻都通过呼吸系统(如图)与外界进行着气体交换,下列相关叙述错误的是(  )
A. 呼吸系统由①呼吸道和② ( http: / / www.21cnjy.com )肺组成
B. ①对进入体内的空气有温暖、湿润和清洁的作用
C. 肋间肌和膈肌舒张时,胸腔缩小,外界气体进入肺
D. ②中的肺泡是与血液进行气体交换的场所
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3. 呼吸是维持生命的基本生理活动,下列叙述不正确的是()
A. 吃饭时不要大声说笑,以免 ( http: / / www.21cnjy.com )使食物进入气管引起窒息
B. 长跑时用嘴呼吸,可使进入肺部的气体清洁、湿润、温暖
C. 潜水时感觉呼吸困难,是因为胸廓的扩大受到阻碍
D. 口罩可以避免雾霾中的微小颗粒通过呼吸道进入血液21教育名师原创作品
4. 正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法错误的是 ( )
A. 氧气从外界进入人体内血液的路线:鼻 ( http: / / www.21cnjy.com )→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
B. 平静吸气时,肋间肌和膈肌均舒张
C. 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁
D. “食不言,寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管
5. 人体每时每刻都通过呼吸系统(如图)与外界进行着气体交换,下列相关叙述错误的是(  )
( http: / / www.21cnjy.com )

A. 呼吸系统由①呼吸道和②肺组成
B. ( http: / / www.21cnjy.com )①对进入体内的空气有温暖、湿润和清洁的作用
C. 肋间肌和膈肌舒张时,胸腔缩小,外界气体进入肺
D. ②中的肺泡是与血液进行气体交换的场所
6. 肺部感染新冠病毒后,大量黏液出现,肺泡内表面像刷了一层浆糊,导致呼吸困难。其原因是阻碍了(  )
A. 肺泡与外界的气体交换 B. 肺泡与血液的气体交换
C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞的气体交换
7. 下列是“人体的呼吸”的相关知识,说法不正确的是()
A. 长跑时,体育老师建议 ( http: / / www.21cnjy.com )我们用鼻吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气
B. 吸气时,呼吸肌收缩,胸廓容积减小
C. 在相同时间内,打篮球比慢跑耗氧量小
D. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换
8. 如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是(  )
A. ①具有清洁气体的作用
B. ②是形成痰的场所
C. ③是气体交换的场所
D. ④是食物和空气的共同通道21cnjy.com
9. 人体细胞要获得氧气(O2),排出二氧化碳(CO2),必须经过如下过程来完成,下列有关说法不正确的是(  )
A. ①过程可将二氧化碳排出体外
B ( http: / / www.21cnjy.com ). ②过程氧气通过扩散作用进入血液
C. 氧气在③过程中以氧合血红蛋白形式运输
D. 完成④过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红
10. 某学校举行庆祝活动,晓丽同学帮忙吹气球,有关说法正确的是(  )
A. 吹气球时肺内气压小 ( http: / / www.21cnjy.com )于气球内气压
B. 吹一段时间后感觉头晕,是因为膈肌频繁运动神经疲劳
C. 吹气球时胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气压增大
D. 吹气球时肺泡和组织细胞均停止与血液的气体交换2-1-c-n-j-y
第II卷(非选择题)
二、简答题(本大题共3小题,共24.0分)
11. 据人体呼吸全过程图解(注:①②③④表示四个过程,A、B表示人体某部位),请回答: ( http: / / www.21cnjy.com )
(1)过程[①]是通过______实现的,过程[②]是______,该过程是通过______实现的,此时血液的变化情况是______.
(2)血液中运输氧的血细胞是______,该细胞的形态结构特点是______.
(3)人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是[B]______,试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:______.
12. 生物体是一个开放的系统。生物 ( http: / / www.21cnjy.com )与环境之间不断进行物质和能量交换,包括物质和能量的输入、转化和输出过程,以维持自身稳定。请分析回答:
(1)绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过______(填结构名称)进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是______。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的______发挥着重要作用。
(2)人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成______,这些物质被吸收进入循环系统,并运输到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过______两次气体交换进入组织细胞。在细胞中的______内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、______协调活动排出体外。
13. 2013年6月中旬,我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接,三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢?请结合下边人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答有关问题:
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)图中的过程②叫吸收,是指小分子物质进入A系统的过程,A系统是 ______,构成A系统的器官主要有 ______。
(2)航天食品都是流质的,是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程。③、④过程是通过 ______实现的。与④相比,③中的气体 ______含量明显减少。
(3)图中能表示排泄途径的有③⑤⑥,其中③主要排出的是 ______,⑤排出的主要是 ______。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有 ______、______(答出两种即可)。
(4)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过心脏的 ______侧(填“左”或“右”),最先进入的心腔叫 ______。
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答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查呼吸作用的过程,解题关键 ( http: / / www.21cnjy.com )是熟记理解呼吸作用具体过程。
【解答】
A.呼吸时,呼出的气体中含有较多的二氧化碳,A正确;
B.氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网,B正确;
C.膈肌收缩时,膈顶部下降,胸腔容积扩大,C正确;
D.无论平静呼吸还是深呼吸,都不能把肺泡内的气体全部排出,D错误。
故选D。 21世纪教育网版权所有
2.【答案】C
【解析】解:A、呼吸系统 ( http: / / www.21cnjy.com )的组成包括①呼吸道和②肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。A正确;
B、呼吸系统由呼吸道、肺组成,呼吸道对进入的空气有温暖、湿润、清洁的作用;B正确;
C、肋间肌和膈肌舒张时,肋骨胸骨向内向下运动,膈顶上升,胸腔缩小,肺内气压高于外界大气压,外界气体出肺,C错误;
D、肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,D正确。
故选:C。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。
解答此题的关键是明确呼吸系统的组成。
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3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了呼吸系统和消化系统的组成、呼 ( http: / / www.21cnjy.com )吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换、肺泡与血液之间的气体交换等有关知识。明确呼吸系统和消化系统的组成、呼吸道对空气的处理、肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液之间的气体交换过程是解决此题的关键。【出处:21教育名师】
【解答】
A.呼吸系统包括呼吸道和肺, ( http: / / www.21cnjy.com )呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是进行气体交换的部位,肺泡是进行气体交换的场所,肺泡周围缠绕着毛细血管。因此,人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网,A不符合题意;2·1·c·n·j·y
B.吸气时,肋间肌和膈肌均 ( http: / / www.21cnjy.com )收缩,胸腔容积扩大,肺内气压小于大气压,气体进入肺,B符合题意;
C.鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。即呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁,C不符合题意; 21*cnjy*com
D.人的咽是食物和空气的共同通道, ( http: / / www.21cnjy.com )气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。人在吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下,食物进入气管引起咳嗽,D不符合题意。
故选B。

5.【答案】C
【解析】
【分析】
呼吸系统的组 ( http: / / www.21cnjy.com )成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。
解答此题的关键是明确呼吸系统的组成。
【解答】
A、呼吸系统的组成包括①呼吸道和②肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。A正确
B、呼吸系统由呼吸道、肺组成,呼吸道对进入的空气有温暖、湿润、清洁的作用;B正确
C、肋间肌和膈肌舒张时,肋骨胸骨向内向下运动,膈顶上升,胸腔缩小,肺内气压高于外界大气压,肺内气体出肺,C错误
D、肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,D正确
故选:C。 【来源:21cnj*y.co*m】
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查呼吸过程,关键是掌握肺泡适于与血液之间进行气体交换的特点。
【解答】
呼吸是指人体与外界的进行气体交换的过程,呼吸的全过程包括四个相互联系的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com )
肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换;在此处,由于肺泡内氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里;肺泡里的氧气扩散到血液里,与此相适应,肺泡外包围着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。可见新冠肺炎病逝者肺泡内形成了一层透明的膜,就像在肺泡内表面刷了一层浆糊,阻碍了肺泡与血液之间进行气体交换。
故选:B。
7.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查了呼吸的有关 ( http: / / www.21cnjy.com )知识。明确不同状态下的呼吸特点、肺与外界的气体交换过程、能量的来源、肺泡适于气体交换的特点是解决此题的关键。
【解答】
A.呼吸道能清洁、温暖和湿润气体。长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气,必要时可以用嘴辅助,但不要张大嘴巴呼吸,故A不符合题意;
B.吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸廓前后、左右及上下径均增大,导致胸廓体积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,故B符合题意;
C.慢跑比打篮球耗氧量大,因为慢跑没有打篮球激烈,所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供。而打篮球较为激烈,供不上的氧,要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量就较少,所以慢跑比打篮球耗氧量大,故C不符合题意;
D.肺泡是肺的功能单位,肺泡的数量很多,肺泡外缠绕着毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都佷薄,只有一层上皮细胞,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换,故D不符合题意。
故选B。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查呼吸系统的 ( http: / / www.21cnjy.com )结构和功能,解题的关键是知道呼吸系统的结构和功能,属于识图作答题,考查学生的识图能力。呼吸系统由呼吸道和肺组成,如图是呼吸系统结构模式图,图中[①]鼻腔、[②]咽、[③]喉、[④]气管。
【解答】
A、①鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气,A正确;
B、③气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管,B错误;
C、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,C错误;
D、②咽是人体食物和气体的共同通道,D错误。
故选:A。
9.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查呼吸作用的全过 ( http: / / www.21cnjy.com )程,解题关键是熟知理解呼吸的全过程包括:肺的通气、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换。
【解答】
图中的①是肺与外界的气体交换,即肺的通气,是通过呼吸运动实现的;②是肺泡里的气体交换,发生在肺泡与周围血液之间,由于肺泡中氧的浓度高,周围血液二氧化碳浓度高,肺泡中的氧气扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,血液由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血。③气体在血液中的运输,氧气在③过程中以氧合血红蛋白形式运输;④是组织里的气体交换,发生在组织细胞与周围血液之间,由于组织细胞中二氧化碳的浓度高,周围血液氧的浓度高,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液,血液中的氧气扩散到组织细胞,血液由含氧多的动脉血变成含氧少的静脉血,因此选项D错误。
10.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查呼气和吸 ( http: / / www.21cnjy.com )气的过程。解答此类题目的关键是理解呼吸的过程中呼吸肌、胸廓容积肺内气压的变化。
【解答】
呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果,人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
A、吹气球是呼气过程,呼气时膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,因此吹气球时肺内气压大于气球内气压,A错误;
B、连续性的吹气球必然改变正常的呼吸节奏,导致呼气时间过长,吸气短促,吸入的新鲜空气少,使脑部供氧不足,就会头晕。另外,吹气球需要一定力度,这使头颅内压力增加,刺激了头晕现象的发生,B错误;
C、吹气球是呼气过程,呼气膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果肺容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,C正确;
D、肺泡和组织细胞与血液的气体交换时时刻刻在进行,不会在吹气球时停止,D错误。
故选C。 21教育网
11.【答案】(1)呼吸运动;肺泡内的气体交 ( http: / / www.21cnjy.com )换;气体扩散作用;由静脉血变为动脉血
(2)红细胞;没有细胞核,呈双面凹的圆饼状
(3)组织细胞;有机物+氧→二氧化碳+水+能量 【版权所有:21教育】
【解析】
【分析】
本题考查呼吸的环节,呼吸作 ( http: / / www.21cnjy.com )用的概念,血液的组成和功能,解题的关键是理解呼吸的环节,呼吸作用的概念,血液的组成和功能。
【解答】
图中涉及了人体的呼吸的:①肺与外界气体的交换;②肺泡内的气体交换;③气体在血液中的运输;④组织细胞内的气体交换几个过程。
(1)通过①肺与外界气体的交换,是通过呼吸运动实现的,外界的氧气进入肺内,体内的二氧化碳排出体外,所以图中往右边移动的气体是氧气,往外移动的是二氧化碳。②过程指的是肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;此时血液由静脉血变为动脉血。
(2)血液中运输氧的血细胞是红细胞。该细胞的形态结构特点是没有细胞核,呈双面凹的圆饼状。氧气扩散到血液后与血红蛋白结合,然后随血液循环运输到身体的各个组织细胞;供组织细胞进行呼吸作用,氧气参与细胞内有机物的氧化分解,将储存在有机物中的能量释放出来,供人体生命活动的需要。
(3)当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走。该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
故答案为:
(1)呼吸运动;肺泡内的气体交换;气体扩散作用;由静脉血变为动脉血
(2)红细胞;没有细胞核,呈双面凹的圆饼状
(3)组织细胞;有机物+氧→二氧化碳+水+能量
12.【答案】(1)根毛和气孔; ( http: / / www.21cnjy.com )光合作用和呼吸作用;碳-氧平衡、水循环
(2)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸;肺泡与血液、血液与组织细胞;线粒体;呼吸系统、泌尿系统和皮肤 21*cnjy*com
【解析】
【分析】
本题考查光合作 ( http: / / www.21cnjy.com )用、呼吸作用、根毛、气孔、食物的消化、肺泡与血液的气体交换、血液与组织细胞的气体交换、排泄的途径。此题涉及的知识面比较广。解答的关键是熟练掌握相关的基础知识。
【解答】
(1)植物的光合作用是植物在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气的过程;呼吸作用是在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程;气孔是蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口;植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛。所以绿色开花植物从环境中获取的水、无机盐、二氧化碳、氧气等物质主要通过根毛和气孔进入植物体。这些物质在细胞内参与物质合成和分解,与之相关的主要生理过程是光合作用和呼吸作用。植物在生命活动中产生的物质如氧气、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通过一定的结构散发到大气中,对维持生物圈的碳-氧平衡和水循环发挥着重要作用。
(2)食物的消化过程从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁能消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白质被分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。所以人体从环境中获取营养物质和氧气。食物中的淀粉、蛋白质、脂防经过消化最终分别分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,这些物质被吸收进入循环系统,并运输到组织细胞。空气中的氧气通过肺与外界的气体交换进入肺泡后,需要经过肺泡与血液、血液与组织细胞两次气体交换进入组织细胞。排泄有三条途径:二氧化碳和少量的水以气体形式由呼吸系统排出,多余的水和无机盐以及尿素则以汗或尿的形式分别由皮肤和泌尿系统排出。在细胞中的线粒体内,有机物在氧的参与下被分解释放能量,产生的废物通过循环系统、呼吸系统、泌尿系统和皮肤协调活动排出体外。
故答案为:
(1)根毛和气孔;光合作用和呼吸作用;碳-氧平衡、水循环
(2)葡萄糖、氨基酸、甘油和做法;肺泡与血液、血液和组织细胞;线粒体;呼吸作用、泌尿系统;皮肤
13.【答案】(1)(血液)循环系 ( http: / / www.21cnjy.com )统;心脏和血管
(2)呼吸运动;氧气
(3)二氧化碳;汗液;氧、营养物质、尿素、无机盐等(两种即可)
(4)右;右心房
【解析】
【分析】
本题考查循环系统的组成、呼吸运动、 ( http: / / www.21cnjy.com )血液循环的过程以及人体的排泄,解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题。
【解答】
图中表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程;图示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示呼气,④表示吸气,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遗;A循环系统。
(1)过程②叫吸收,是指小分子物质进入A(血液)循环系统系统的过程,循环系统主要由心脏和血管构成。
(2)呼吸运动是指胸廓有节律的扩大和缩小,它包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动的完成主要与呼吸肌的收缩和舒张有关。③④指肺与外界气体的交换,是肺的通气,通过呼吸运动实现的。与④相比,③中的气体氧气含量明显减少。
(3)图中所示与外界相连的4条途径中,③表示人体与外界的气体交换,排出人体代谢产生的二氧化碳和水;⑥表示的是尿的排出,⑤表示细胞内代谢物质的排出,排出的主要是汗液。⑦表示排便,排出的是食物残渣。其中属于排泄的是③⑤⑥。
血液流经肾脏时,通过肾小球和肾小囊内壁的虑过作用,肾小管的重吸收作用,血液中的代谢废物尿素,多余的水和无机盐进入肾单位形成尿液排出体外,所以,Ⅱ血管肾动脉与Ⅰ血管肾静脉相比,Ⅰ肾静脉中的血液内含量明显降低的物质有氧、营养物质、尿素和无机盐等。
(4)结合人体血液循化模式图:
因此航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,先经过血液循环经上下腔静脉进入右心房,因此先进入心脏的右侧,最先进入的心腔叫右心房。
故答案为:
(1)(血液)循环系统;心脏和血管
(2)呼吸运动;氧气
(3)二氧化碳;汗液;氧、营养物质、尿素、无机盐等(两种即可)
(4)右;右心房 【来源:21·世纪·教育·网】
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