9.1杠杆 课件 2021-2022学年鲁科版（五四学制）八年级物理下册(共21张PPT)

(共21张PPT)
常用工具
9.1 杠 杆
基础教育 初级物理
1
认识杠杆并能够辨认
2
3
4
学习目标
通过实验探究杠杆的平衡条件
会用杠杆平衡条件解决问题
了解中国古代人们对杠杆的研究
一、什么是杠杆
杠杆： 的作用下绕 的转动的 。
固定点
硬棒
力
支 点：杠杆可以绕其转动的点O
动 力：使杠杆转动的力F1
阻 力：阻碍杠杆转动的力F2
动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离l1
阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离l2
F1
F2
l1
o
l2
杠杆五要素
力臂：支点到力的作用线的距离
F1
l1
o
力臂
1、找支点O
2、画力的作用线（虚线）
3、支点向直线作垂线
4、标示力臂
l1
作法
师徒对研(30秒)
标出杠杆五要素
支 点： O
动 力： F1
阻 力： F2
动力臂： l1
阻力臂： l2
阻碍杠杆转动
F1
L1
O
二、杠杆平衡的条件
杠杆在动力和阻力作用下静止、匀速转动
杠杆平衡受什么影响？
1、力的大小
2、力的方向
3、力的作用点
4、支点位置
杠杆平衡
2、力臂
（1）调节杠杆在水平位置平衡
【水平：力臂沿杠杆，便于测量】
（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。
（3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，多次实验。
探究杠杆的平衡条件
分组实验(5分钟)
杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂
“探究杠杆平衡条件”实验时，左端下倾。
（1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向 端调节。
（2）A处挂三个钩码，在B处要挂 个才平衡。
（3）C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，杠杆在水平位置平衡时，拉力的方向竖直 ，此时弹簧测力计的示数为 。
水平
右
2
O
A
C
B
向上
2N
三、杠杆的应用
动力臂 阻力臂，动力 阻力，省 费 。
省力杠杆
O
F1
F2
l1
l2
大于
小于
力 距离
费力杠杆
动力臂 阻力臂，动力 阻力，费 省 。
F1
F2
l1
l2
O
小于
大于
力 距离
等臂杠杆
动力臂 阻力臂，动力 阻力
F1
F2
l1
l2
O
等于
等于
身边的杠杆
9.1 杠杆
一、杠杆五要素：
， ， ， ， 。
二、杠杆平衡：杠杆处于静止或 。
三、杠杆平衡条件： 。
四、杠杆的应用：
当l1>l2时，F1 F2， 杠杆。
当l1当l1=l2时，F1 F2， 杠杆。
支点
省力
匀速转动
F1l1=F2l2
动力臂
阻力
动力
阻力臂
费力
等臂
<
>
=
下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是( )
C
A.启瓶器 B.切纸铡刀 C.食品夹 D.羊角锤
F1、F2、F3中（ ）用力最小
什么规律？
A．沿F1方向
B．沿F2方向
C．沿F3方向
D．三个力大小相等
F1
F2
合作共研(1分钟)
F3
L1
L3
L2
B
求最小的动力时，找最长的动力臂
O
植物大战哆啦A梦
O
向后仰躺，力臂增长
《天工开物》
明代科学家——宋应星
世界第一部农业、手工业生产著作
17世纪工艺百科全书
舂 桔槔
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