北师大版八年级下册 第1节 生物的分类 同步测试(2课时)(word版含解析)

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名称 北师大版八年级下册 第1节 生物的分类 同步测试(2课时)(word版含解析)
格式 zip
文件大小 35.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-07-22 17:04:42

文档简介

第1节 生物的分类(第1课时)
1.下列有关于生物分类的叙述,正确的是(  )
A.生物分类对研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
B.生物分类完全根据生物外形来划分
C.我们可以根据自己的喜好自行分类
D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上
2.分类等级越高,生物种类越多,相似点越少;同理,分类等级越低,生物种类越少,生物之间相似点越多。下面包含生物种类最多的分类单位是(  )
A.纲 B.门 C.界 D.种
3.如果在野外遇见不知名的生物,可以通过生物检索表去识别。下列有关检索表的叙述,错误的是(  )
A.检索表是依据生物的特征制作的分类工具
B.检索表是鉴别生物种类的常用工具
C.植物分类的检索表只有一种
D.当采用的分类特征不同时,将出现不同的检索表
4.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类的目的是弄清不同类群之间的______关系和进化关系。分类的依据是生物在______等方面的特征。
5.生物分类的等级依次是:界、______ 、______ 、目、 ______ 、属、______ 。其中_____是生物分类的基本单位。
答案和解析
1.A 解析:生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,A正确。生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类,B错误。生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,因此不能根据自己的喜好自行划分,C错误。生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。如植物界中有若干个门,在一个门里,可能有很多种生物,但是每一个种里,只有一种生物。因此“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位,不是所有生物都处于同一个等级,D错误。
2.C 解析:生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最小、最基本的分类单位。分类等级越高,生物种类越多,相似点越少;同理,分类等级越低,生物种类越少,生物之间相似点越多。因此,包含生物种类最多的分类单位是界,C正确。
3.C 解析:检索表的种类有很多种,如定距式检索表(也叫退格式检索表、二歧检索表)、平行式检索表等,C错误。
4.亲缘 形态结构和生理功能
解析:为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构和生理功能等方面的特征把它们分成不同的等级。
5.门 纲 科 种 种
解析:生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,种是生物分类的最小单位。分类等级越大,生物之间的亲缘关系越远,分类等级越小,生物的亲缘关系越近。
1第1节 生物的分类(第2课时)
1.下列有关双名法的叙述中,错误的是(  )
A.双名法是通用的生物命名法
B.双名法使每一个物种只有一个科学学名
C.按照双名法,每个物种的名称由两部分组成,第一部分是种名,第二部分是属名
D.物种的学名用斜体的拉丁文字表示
2.下列生物没有成形的细胞核的是(  )
A.支原体 B.蓝藻 C.草履虫 D.葫芦藓
3.1753年,瑞典生物分类学家______创立了双名法,从而避免了生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用。
答案和解析
1.C 解析:双名法是世界通用的生物命名法,A正确。双名法使每一个物种只有一个科学学名,否则会因名称不统一造成混乱,妨碍学术交流,B正确。每个物种的学名是由两部分组成的,第一部分是属名,第二部分是种名,C错误。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字,D正确。
2.A 解析:支原体属于原核生物界,没有成形的细胞核。
3.林奈 解析:林奈是瑞典自然学者,1753年创立了双名法。
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