教科版（2017秋） 三年级下册1.5比较相同距离内运动的快慢 课件(共9张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 三年级下册1.5比较相同距离内运动的快慢 课件(共9张PPT) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 786.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-22 16:40:20 | ||
图片预览
文档简介
(共9张PPT)
第一单元 物体的运动
比较相同距离内运动的快慢
各种物体运动的快慢不一样，怎样来比较他们运动的快慢呢？
探索一
动物王国赛跑
名次排列
第一名
第四名
第二名
第三名
第六名
第五名
探索二
比较小球运动的快慢
在两条一样长的轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？
借助秒表，进行计时，每组至少测三次
怎样在相同距离内比较物体运动的快慢？
在相同距离内可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。
时间短，说明运动的快，
时间长，说明运动的慢。
如果测量3次得到了不同的数据，你认为应该怎样处理数据？
求平均数，取平均值
谢谢
杀
0
焦
实
卷
动物奔跑100米需要的时间
猎豹
兔子
2
羚羊
3
斑马
4
大象
5
黑熊
6
10秒
实
卷
笑
送
制
研讨
拓展
】
o
第一单元 物体的运动
比较相同距离内运动的快慢
各种物体运动的快慢不一样，怎样来比较他们运动的快慢呢？
探索一
动物王国赛跑
名次排列
第一名
第四名
第二名
第三名
第六名
第五名
探索二
比较小球运动的快慢
在两条一样长的轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？
借助秒表，进行计时，每组至少测三次
怎样在相同距离内比较物体运动的快慢？
在相同距离内可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。
时间短，说明运动的快，
时间长，说明运动的慢。
如果测量3次得到了不同的数据，你认为应该怎样处理数据？
求平均数，取平均值
谢谢
杀
0
焦
实
卷
动物奔跑100米需要的时间
猎豹
兔子
2
羚羊
3
斑马
4
大象
5
黑熊
6
10秒
实
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笑
送
制
研讨
拓展
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