2022秋人教化学九年级上册第七单元:燃料及其利用习题含有参考答案
人教九上第7单元 燃料及其利用
一、选择题。
1、某物质的着火点为t ℃,图中该物质燃烧得最旺的点是 ( )
A.Q点 B.N点 C.P点 D.M点
2、下列做法错误的是 ( )
A.乘电梯逃离火灾现场 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
3、要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是 ( )
A.加快散热的速度 B.增大木柴与空气的接触面积
C.降低木柴的着火点 D.提高空气中氧气的含量
4、下列叙述中正确的是 ( )
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
5、下列属于新能源的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气
6、下图是实验室制取并收集氢气的主要操作,其中不正确的是( )
A.甲:检查气密性 B.乙:加入锌粒
C.丙:产生氢气 D.丁:收集氢气
7、下列说法正确的是( )
A.除去CO中的CO2,可通过紫色石蕊溶液
B.利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气
C.加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到滤纸碎片先燃烧
D.燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,要调大炉具的进风口
8、近几年我国勘探发现了庆城大油田和垦利6﹣1油田等,取得重大突破。下列有关石油的叙述错误的是( )
A.石油的炼制是利用石油中各成分中的沸点不同将它们分离
B.石油是古代生物的遗骸经过复杂变化而形成的一种液态纯净物
C.石油的用途不只是作燃料,还有其它综合利用
D.汽油中加入适量乙醇,可适当节省石油资源,并可减少尾气污染
9、如图所示为实验室模拟粉尘爆炸实验。连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是 ( )
A.煤粉 B.面粉 C.镁粉 D.大理石粉
10、在“构建节约型社会”的今天,下列做法符合这种精神的是( )
A.电视机只用遥控器关机而未断开电源
B.洗手的时候,用洗手液搓手时水龙头不必关
C.教室中使用电灯做到人走灯灭
D.一次性筷子方便卫生,应大力推广使用
11、以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是( )
A.将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部
B.用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热
C.汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭
D.将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上
12、1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是 ( )
A.设法使着火的油井与空气隔绝 B.设法阻止石油的喷射
C.设法降低石油的着火点 D.设法降低石油进口的温度
13、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.乙醇汽油
14、“倡导绿色出行,拒绝雾霾”,下列做法不符合“低碳”生活理念的是( )
A.出行提倡使用私家车 B.不使用一次性筷子
C.节约用水、用电 D.提倡使用太阳能热水器
二、填空题。
15、最近,各地频发的火灾敲响了安全的警钟。
(1)下列行为不存在火灾安全隐患的是 。
A.在加油站使用明火
B.商场私自乱拉电线
C.除夕夜燃放烟花爆竹
D.及时更新老化电线
(2)金属镁着火不能用二氧化碳或水扑救,因为二者均可与镁反应,如镁在二氧化碳中能继续燃烧,生成氧化镁和一种固体单质,写出该反应的化学方程式: ;金属镁着火时,可以采用的灭火方法是 。
16、实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
(1)写出试管中反应的化学方程式:________________________________。
(2)仪器a的名称是________。实验室可用__________法收集氢气。
(3)氢气作为新能源的优点是__________________________________(写出一点即可,下同)。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难,你认为针对氢能源的研究方向是_______________________________________________________。
17、如图是初中化学常见的实验,请回答下列问题。
(1)实验A中玻璃棒的作用是_____。
(2)实验B中水的作用是_____。
(3)实验C中水的作用是提供热量和_____。
(4)实验D中反应的化学方程式为_____。
(5)实验E中制氧气的化学方程式为_____。
18、甲烷是优质气体燃料,用途广泛。
(1)炒菜时,观察到厨房里天然气灶的火焰呈现黄色、锅底出现大量炭黑时,应当将天然气灶的进风口调 (填“大”或“小”)。
(2)为及时发现天然气泄漏,常在天然气中加入微量具有难闻气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在空气中燃烧的化学方程式:2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X,则X的化学式为 。若在厨房中闻到乙硫醇的难闻气味,表明厨房的天然气可能已泄漏,下列应急措施可行的是 (填字母序号)。
A.关闭气源阀门 B.轻轻打开门窗通风
C.打开抽油烟机排气 D.在厨房内使用手机拨打火警电话“119”
(3)在加热条件下,甲烷与氧化铜发生反应,生成铜、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为 ,反应中表现出还原性的物质是 (填化学式)。
19、某气雾剂厂车间内铝粉起火,因工作人员缺乏消防知识,用水灭火,结果发生爆炸。小科查找了有关资料,发现金属铝在加热条件下能和水发生反应,化学方程式为:2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑。
(1)发生这次爆炸的直接原因是 (用化学方程式表示)。
(2)其实,有些物质起火也不能用水灭火,例如 (举一例)。
20、乙醇(俗称酒精)是可再生能源,利用农作物秸秆生产乙醇(C2H5OH)的主要流程如图所示。请回答下列问题。
(1)发酵罐中,葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下发生反应的化学方程式为C6H12O62C2H5OH+2X↑,则X的化学式为________。
(2)乙醇汽油的使用不仅可以节省石油资源,还可以________________________。
(3)写出乙醇完全燃烧的化学方程式:________________________________。
21、能源与人类生活息息相关,请回答下列问题。
(1)氢气是未来最理想的清洁燃料,原因是:_____;
(2)煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染,其原因是_____;
(3)从“低碳经济“的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减少_____的使用。
三、实验题。
22、科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题。
(1)图A红磷燃烧现象 ,反应的化学方程式 。若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是 (填序号)。
A.使用的红磷量不足
B.装置气密性不好
C.实验中弹簧夹没有夹紧
(2)图B所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件 。
(3)图C所示实验,现象: ,得出:二氧化碳的性质 。
(4)图D所示实验,水的作用: ;反应的化学方程式 ;该反应基本反应类型属于 (填“化合”或“分解”)反应。
四、计算类综合题。
23、我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线,成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下,这种耐火纸仍然可以保持其完整性,使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由多少种元素组成,其中钙元素质量分数是多少(列出计算式即可)。
(2)1000℃时,羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是什么。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰,火焰熄灭,其灭火原理是什么。
2022秋人教化学九年级上册第七单元:燃料及其利用习题含有参考答案
人教九上第7单元 燃料及其利用
一、选择题。
1、某物质的着火点为t ℃,图中该物质燃烧得最旺的点是 ( )
A.Q点 B.N点 C.P点 D.M点
【答案】A
2、下列做法错误的是 ( )
A.乘电梯逃离火灾现场 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
【答案】A
3、要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是 ( )
A.加快散热的速度 B.增大木柴与空气的接触面积
C.降低木柴的着火点 D.提高空气中氧气的含量
【答案】B
4、下列叙述中正确的是 ( )
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.化学反应伴随着能量变化
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】C
5、下列属于新能源的是( )
A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气
【答案】D
6、下图是实验室制取并收集氢气的主要操作,其中不正确的是( )
A.甲:检查气密性 B.乙:加入锌粒
C.丙:产生氢气 D.丁:收集氢气
【答案】D
7、下列说法正确的是( )
A.除去CO中的CO2,可通过紫色石蕊溶液
B.利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气
C.加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到滤纸碎片先燃烧
D.燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,要调大炉具的进风口
【答案】D
8、近几年我国勘探发现了庆城大油田和垦利6﹣1油田等,取得重大突破。下列有关石油的叙述错误的是( )
A.石油的炼制是利用石油中各成分中的沸点不同将它们分离
B.石油是古代生物的遗骸经过复杂变化而形成的一种液态纯净物
C.石油的用途不只是作燃料,还有其它综合利用
D.汽油中加入适量乙醇,可适当节省石油资源,并可减少尾气污染
【答案】B。
9、如图所示为实验室模拟粉尘爆炸实验。连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是 ( )
A.煤粉 B.面粉 C.镁粉 D.大理石粉
【答案】D
10、在“构建节约型社会”的今天,下列做法符合这种精神的是( )
A.电视机只用遥控器关机而未断开电源
B.洗手的时候,用洗手液搓手时水龙头不必关
C.教室中使用电灯做到人走灯灭
D.一次性筷子方便卫生,应大力推广使用
【答案】C
11、以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是( )
A.将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部
B.用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热
C.汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭
D.将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上
【答案】D
12、1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是 ( )
A.设法使着火的油井与空气隔绝 B.设法阻止石油的喷射
C.设法降低石油的着火点 D.设法降低石油进口的温度
【答案】C
13、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
A.天然气 B.氢气 C.酒精 D.乙醇汽油
【答案】B
14、“倡导绿色出行,拒绝雾霾”,下列做法不符合“低碳”生活理念的是( )
A.出行提倡使用私家车 B.不使用一次性筷子
C.节约用水、用电 D.提倡使用太阳能热水器
【答案】A
二、填空题。
15、最近,各地频发的火灾敲响了安全的警钟。
(1)下列行为不存在火灾安全隐患的是 。
A.在加油站使用明火
B.商场私自乱拉电线
C.除夕夜燃放烟花爆竹
D.及时更新老化电线
(2)金属镁着火不能用二氧化碳或水扑救,因为二者均可与镁反应,如镁在二氧化碳中能继续燃烧,生成氧化镁和一种固体单质,写出该反应的化学方程式: ;金属镁着火时,可以采用的灭火方法是 。
【答案】(1)D (2)2Mg+CO22MgO+C 用沙土盖灭
16、实验室常用如图所示发生装置制备氢气。
(1)写出试管中反应的化学方程式:________________________________。
(2)仪器a的名称是________。实验室可用__________法收集氢气。
(3)氢气作为新能源的优点是__________________________________(写出一点即可,下同)。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难,你认为针对氢能源的研究方向是_______________________________________________________。
【答案】(1)Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑
(2)铁架台 向下排空气(或排水)
(3)氢气燃烧的产物是水,不污染环境(合理即可) 寻找新的催化剂,利用太阳光分解水制取氢气(合理即可)
17、如图是初中化学常见的实验,请回答下列问题。
(1)实验A中玻璃棒的作用是_____。
(2)实验B中水的作用是_____。
(3)实验C中水的作用是提供热量和_____。
(4)实验D中反应的化学方程式为_____。
(5)实验E中制氧气的化学方程式为_____。
【答案】加快溶质的溶解速率 防止高温生成物溅落、炸裂瓶底
隔绝氧气 4P+5O22P2O5 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
18、甲烷是优质气体燃料,用途广泛。
(1)炒菜时,观察到厨房里天然气灶的火焰呈现黄色、锅底出现大量炭黑时,应当将天然气灶的进风口调 (填“大”或“小”)。
(2)为及时发现天然气泄漏,常在天然气中加入微量具有难闻气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在空气中燃烧的化学方程式:2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X,则X的化学式为 。若在厨房中闻到乙硫醇的难闻气味,表明厨房的天然气可能已泄漏,下列应急措施可行的是 (填字母序号)。
A.关闭气源阀门 B.轻轻打开门窗通风
C.打开抽油烟机排气 D.在厨房内使用手机拨打火警电话“119”
(3)在加热条件下,甲烷与氧化铜发生反应,生成铜、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为 ,反应中表现出还原性的物质是 (填化学式)。
【答案】(1)大; (2)SO2;AB;
(3)CH4+4CuO4Cu+2H2O+CO2;CH4。
19、某气雾剂厂车间内铝粉起火,因工作人员缺乏消防知识,用水灭火,结果发生爆炸。小科查找了有关资料,发现金属铝在加热条件下能和水发生反应,化学方程式为:2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑。
(1)发生这次爆炸的直接原因是 (用化学方程式表示)。
(2)其实,有些物质起火也不能用水灭火,例如 (举一例)。
【答案】(1)2H2+O22H2O (2)油类着火(合理即可)
20、乙醇(俗称酒精)是可再生能源,利用农作物秸秆生产乙醇(C2H5OH)的主要流程如图所示。请回答下列问题。
(1)发酵罐中,葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下发生反应的化学方程式为C6H12O62C2H5OH+2X↑,则X的化学式为________。
(2)乙醇汽油的使用不仅可以节省石油资源,还可以________________________。
(3)写出乙醇完全燃烧的化学方程式:________________________________。
【答案】(1)CO2 (2)减少空气污染 (3)C2H5OH+3O22CO2+3H2O
21、能源与人类生活息息相关,请回答下列问题。
(1)氢气是未来最理想的清洁燃料,原因是:_____;
(2)煤不充分燃烧时会产生大量CO气体面造成空气污染,其原因是_____;
(3)从“低碳经济“的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减少_____的使用。
【答案】发热量高、燃烧的产物只有水,不污染环境 氧气不足 化石燃料
三、实验题。
22、科技节活动中,化学实验小组做了如图实验,请回答以下问题。
(1)图A红磷燃烧现象 ,反应的化学方程式 。若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是 (填序号)。
A.使用的红磷量不足
B.装置气密性不好
C.实验中弹簧夹没有夹紧
(2)图B所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件 。
(3)图C所示实验,现象: ,得出:二氧化碳的性质 。
(4)图D所示实验,水的作用: ;反应的化学方程式 ;该反应基本反应类型属于 (填“化合”或“分解”)反应。
【答案及解析】(1)红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟,在点燃的条件下,磷与氧气反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5;
A.使用的红磷量不足会导致测定结果偏小;
B.装置气密性不好会导致测定结果偏小;
C.实验中弹簧夹没有夹紧会导致测定结果偏大。
故填:冒白烟;4P+5O22P2O5;AB;
(2)实验中,白磷的温度达到了其着火点,但是开始没有燃烧,是因为白磷没有与氧气接触,通入氧气后,水中的白磷燃烧,由此说明燃烧的条件是与氧气接触;故填:与氧气接触;
(3)该实验中,低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,由此可知,二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧;故填:低处的蜡烛先灭,高处的蜡烛后灭;不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4,该反应是由两种物质反应生成另一种物质,属于化合反应,生成物的温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶内事先加入少量水,故填:防止高温熔化物溅落,使集气瓶炸裂;3Fe+2O2Fe3O4;化合。
四、计算类综合题。
23、我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线,成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下,这种耐火纸仍然可以保持其完整性,使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由多少种元素组成,其中钙元素质量分数是多少(列出计算式即可)。
(2)1000℃时,羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是什么。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰,火焰熄灭,其灭火原理是什么。
【答案】(1)四; (2);
(3)温度没有达到羟基磷灰石的着火点;
(4)使可燃物与氧气隔绝,使火焰熄灭