第二章第一节-声音的产生与传播-课时2（课件）2022-2023学年人教版物理八年级上册（共22张PPT））

(共22张PPT)
第二章 机械运动
第1节 声音的产生与传播　
初中物理（人教版）
课时2
目录
一、声音的产生
二、声音的传播
三、声速
四、回声
1.通过知识梳理，进一步明确声音产生和传播的条件；
2.知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播的速度不同；
3.学会用物理知识来描述生活中的一些声现象
学习目标
课程导入
声波
声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫做声波。
人耳
声波
鼓膜振动
听小骨及其他组织
听觉神经
大脑
骨传导
自己听自己说话与听自己的录音会感觉二者差异很大，这是为什么呢？
人感知声音的途径有空气传导和骨传导两种方式。我们说话时，自己听到自己的声音同时包含了空气传导和骨传导，而听自己的录音只有空气传导，所以会感觉二者差异很大。
声速和回声
既然固体、液体、气体都能传声，为什么游击队员为了听远处的火车声，要将耳朵贴在铁轨上？声音在固体、液体、气体中传播的速度是否一样？
1.声速
声速表示声音传播的快慢
1.声速
声速=
米（m）
秒（s）
米/秒（m/s）
路程
时间
v=
s
t
公式：
它的大小等于声音在每秒内传播的距离。
物质 速度（m/s） 物质 速度（m/s）
空气（0℃） 331 水（常温） 1500
空气（15℃） 340 铁 5200
空气（25℃） 346 大理石 3320
观察表格中一些介质中的声速的数据，你有什么发现？
同学们仔细对比表格，思考下列问题
（1）声音在15 ℃和25 ℃的空气中传播的速度分别是多大？这说明声速跟什么因素有关？
小组合作思考
（2）声音在25 ℃的空气和蒸馏水中传播的速度分别是多大？这说明声速跟什么因素有关？
（3）对比表中的数据，你还可以发现什么？
声音在不同介质中传播的速度不同。
一些介质中的声速v/(m.s-1)
空气 0 ℃ 331 冰 3230
空气 15℃ 340 铜 3750
煤油（25℃） 1324 铝 5000
水（常温） 1500 铁 5200
结合表格，回答问题：在长884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，两次声音相隔2.43s。（此时气温为15℃）
s
v1
884m
340m/s
由表中数据可知声音在空气中传播的时间t1= =
=2.6s，声音在金属中的传播速度快，用时短，所以在
金属管中的传播时间t2= t1-2.43s=0.17s
1.声音在该金属管中传播的时间是多少？
2.该金属管可能是由什么金属制成的？
由上一问可知声音在金属中的传播速度v2=
=5200m/s，查表知，该金属管是由铁制成的。
s
t2
884m
0.17s
=
(1)声音在不同介质中的传播速度一般不同。
(2)声速与介质的温度有关。15 ℃时空气中
的声速为340 m/s。
(3)声音在固体中的传播速度最快，其次是
在液体中，在气体中传播的速度最慢。
合作归纳
由上可知影响声速的因素有介质的种类和介质的温度。
2.回声
为什么对着远处的山崖喊话能听到回声？为什么在教室内说话听不到回声？
回声是声音遇到障碍物被反射回来形成的一种现象。要想把原声与回声区别开，从发出声音到返回耳朵的时间要大于0.1 s。当障碍物离声源太近时，声波很快被反射回来，回声与原声混在一起，人们分辨不出原声和回声，但是会觉得声音更响亮。
声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来的声音叫做回声。
2.回声
回声：人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1 s。利用回声可以测定距离，公式为
说明：同一声源发出的声音，在不同的介质中可以以不同的速度独立向前传播。
，t为物体发出声音到接收到回声所用的时间。
人耳能区分回声与原声的条件
1.回声到达人耳比原声晚0.1s以上时人耳可以清晰分辨出原声和回声（当声速为340m/s时，障碍物距人耳至少为17m）。
2.当障碍物离得太近时，声波很快被反射回来，回声与原声叠加在一起，使原声加强，会使声音更响亮。音乐厅中常用这种原理使演奏的效果更好。
当声源静止时，声音从出发到再次回 到声源处所走过的距离，是声源到障碍物距离的两倍，即 ，其中t为从发声到接收到回声的时间，v声为声音的传播速度。
回声测距方法
如图是海洋测量船利用回声测量海底地形的示意图。
s= 1/2v声 t
回声计算
我们能否计算一下障碍物至少要距离我们多远，我们才能分辨出自己的回声呢？
由于回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，所以可以列出如下式子：
，带入数据，计算可得s=17m。
s
s
双耳效应
同学们听过听声辨位吗，我们是如何做到听声辩位的呢？
通常，声音传到两个耳朵的路程不同，
因此同一个声音被人感知时存在时间
差、音量差、音色差等区别，我们正
是靠这些不同去辨别声源位置的，这
就是双耳效应。若一个声音不存上述
这些差别，则我们可以判断出声音来
自正前/后方。
声音的传播
声音的传播需要介质
真空不能传声
声音以波的形式向外传播
声速:15 ℃时v声＝340 m/s
声速与温度有关
人耳听到回声的条件
课 堂 总 结
声音的产生与传播
声速和回声
产生条件
由物体的振动产生
1.下列说法正确的是 ( )
A.人说话发声是靠空气振动产生的
B.水中的鱼会被岸上的脚步声吓跑，说明液体也能传声
C.固体传声一般比气体慢
D.能区分自己讲话的回音和原声，人与障碍物的距离不得小于34m
2.在相同的条件下，声音在下列三种介质中的传播速度从小到大的排列顺序是（ ）
A.铝、海水、空气 B.铝、空气、海水
C.空气、铝、海水 D.以上说法都不对
当堂训练
3.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是(　 )
A.手指 B.琴弦
C.弦柱 D.空气
4．关于声现象，下列说法中正确的是(　 　)
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．人说话是靠舌头振动发声的
C．只要物体在振动，人耳就能听到声音
D．一切正在发声的物体都在振动
5. 回声是声音在传播过程中遇到障碍物__________形成的。如果回声到达人耳比原声晚_______s以上，人耳就能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少是_______m。在屋子里说话比在操场上说话听起来更响亮，原因是屋子的空间比较小，造成回声到达人耳与原声延迟时间_______________，最终___________________________________________________。
谢谢