部编版语文九年级上册第三单元 课外古诗词诵读 《商山早行》同步练习卷（word版 有答案）

部编版九年级上册《第三单元 课外古诗词诵读 商山早行》
同步练习卷
一、作者作品
1．温庭筠（约812—约866），　 　代诗人、词人。本名岐，字 　 　，太原祁县（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“　 　”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“　 　”。其诗辞藻华丽。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“　 　”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称“　 　”。现存诗三百多首，词七十余首。后人辑有《　 　》《　 　》等。
二、重点字词：
2．加点字拼音。
征铎 　 　 槲叶 　 　 枳花 　 　 驿墙 　 　 凫雁 　 　
3．词语解释：
（1）动征铎：　 　。
（2）槲：　 　。
（3）枳：　 　。
（4）驿墙：　 　。
（5）杜陵：　 　。
（6）凫：　 　。
（7）回塘：　 　。
4．主题思想。
《商山早行》描写了 　 　，抒发了 　 　。
5．理解填空：
（1）《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：　 　
（2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：　 　
（3）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：　 　
（4）由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：　 　
（5）温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：　 　
6．简答。
商山早行
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（1）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。
（2）说说这首诗的“目前之景”和“言外之意”，体会其中的“羁旅乡情”。
（3）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
（4）尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？
（5）“鸡声茅店月，人迹板桥霜”描写了什么样的情景，抒发出诗人怎样的感情？
（6）“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
部编版九年级上册《第三单元 课外古诗词诵读 商山早行》2021年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、作者作品
1．温庭筠（约812—约866），　唐　代诗人、词人。本名岐，字 　飞卿　，太原祁县（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“　温八叉　”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“　温李　”。其诗辞藻华丽。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“　花间派　”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称“　温韦　”。现存诗三百多首，词七十余首。后人辑有《　花间集　》《　金荃词　》等。
【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。
【解答】答案：
唐；飞卿；温八叉；温李；花间派；温韦；花间集；金荃词
【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
二、重点字词：
2．加点字拼音。
征铎 　duó　 槲叶 　hú　 枳花 　zhǐ　 驿墙 　yì　 凫雁 　fú　
【分析】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音，并注意在具体语境中体会读音及书写。
【解答】答案：
duó hú zhǐ yì fú
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
3．词语解释：
（1）动征铎：　震动出行的铃铛　。
（2）槲：　一种落叶乔木　。
（3）枳：　一种落叶灌木　。
（4）驿墙：　驿站墙边　。
（5）杜陵：　指长安　。
（6）凫：　野鸭　。
（7）回塘：　岸边弯曲的湖塘　。
【分析】本题主要考查学生对文言实词的理解能力。在平时的学习中一定要做好积累，对于通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。
【解答】（1）句意：黎明起床，车马的铃铎已叮当作响。动征铎，震动出行的铃铛。
（2）句意：枯败的槲叶，落满了荒山的野路。槲，一种落叶乔木。
（3）句意：淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。枳，一种落叶灌木。
（4）句意：淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。驿墙，驿站墙边。
（5）句意：因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景。杜陵，指长安。
（6）句意：一群群野雁，正嬉戏在圆而曲折的池塘。凫，野鸭。
（7）句意：一群群野雁，正嬉戏在圆而曲折的池塘。岸边弯曲的湖塘。
答案：
（1）震动出行的铃铛
（2）一种落叶乔木
（3）一种落叶灌木
（4）驿站墙边
（5）指长安
（6）野鸭
（7）岸边弯曲的湖塘
【点评】解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
4．主题思想。
《商山早行》描写了 　旅途中寒冷凄清的早行景色　，抒发了 　游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意　。
【分析】《商山早行》是唐代文学家温庭筠的诗作。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。整首诗正文虽然没有出现一个“早”字，但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。全诗语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情，是唐诗中的名篇，也是文学史上写羁旅之情的名篇，历来为诗词选家所重视，尤其是诗的颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是脍炙人口，备受推崇。
【解答】本题考查诗歌的主题思想。《商山早行》是唐代文学家温庭筠的诗作。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。整首诗正文虽然没有出现一个“早”字，但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。全诗语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情，是唐诗中的名篇，也是文学史上写羁旅之情的名篇。
答案：
旅途中寒冷凄清的早行景色；游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
译文：
黎明起床，车马的铃铎已叮当作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。
5．理解填空：
（1）《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：　因思杜陵梦，凫雁满回塘。　
（2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：　鸡声茅店月，人迹板桥霜。　
（3）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：　因思杜陵梦，凫雁满回塘。　
（4）由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：　鸡声茅店月，人迹板桥霜。　
（5）温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：　因思杜陵梦，凫雁满回塘。　
【分析】本题考查古诗文名句的识记。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】（1）因思杜陵梦，凫雁满回塘。（注意“凫”的写法）
（2）鸡声茅店月，人迹板桥霜。
（3）因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（4）鸡声茅店月，人迹板桥霜。
（5）因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
6．简答。
商山早行
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（1）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。
（2）说说这首诗的“目前之景”和“言外之意”，体会其中的“羁旅乡情”。
（3）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
（4）尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？
（5）“鸡声茅店月，人迹板桥霜”描写了什么样的情景，抒发出诗人怎样的感情？
（6）“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
【分析】《商山早行》是唐代文学家温庭筠的诗作。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。整首诗正文虽然没有出现一个“早”字，但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象，把深秋山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来。全诗语言明净，结构缜密，情景交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情，是唐诗中的名篇，也是文学史上写羁旅之情的名篇，历来为诗词选家所重视，尤其是诗的颔联“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是脍炙人口，备受推崇。
【解答】（1）本题考查诗歌的赏析。可以从修辞方法、全名词罗列、所描写的意境、所抒写的情感等方面来欣赏。言之成理即可。诗人既然写的是早行，那么鸡声和月是必然要体现的。而茅店又是山区有特征性的景物。“鸡声茅店月”，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装、起身赶路的特征都有声有色地表现了出来。同样，对于早行者来说，板桥、霜和霜上的人迹也都是有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早行”了；然而已经是“人迹板桥霜”，可谓“莫道君行早，更有早行人”，这两句纯用名词组成的诗句，写早行情景宛然在目，确实称得上“意象具足”的佳句。
（2）本题考查景与意的关系。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗可分解为代表十种景物的十个名词：鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。宋代梅尧臣曾经对欧阳修说：最好的诗，应该“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。欧阳修请他举例说明，他便举出这两句和贾岛的“怪禽啼旷野，落日恐行人”，并反问道：“道路辛苦，羁旅愁思，岂不见于言外乎？”“槲叶落山路，枳花照驿墙”两句，写的是刚上路的景色。
（3）本题考查诗歌的炼字。“枳花明驿墙”意思是淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。“明”原为形容词，明亮的意思，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。
（4）本题考查尾联的作用。内容上，诗句描写了旅途中赛冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。旅途早行的景色，使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色：“凫雁满回塘。”春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；而自己，却离家日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波。结构上，“杜陵梦”，补出了夜间在茅店里思家的心情，与“客行悲故乡”首尾照应；而梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照。
（5）本题考查诗歌画面的描述及情感的理解。“鸡声茅店月，人迹板桥霜”鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早行”了；然而已经是“人迹板桥霜”，可谓“莫道君行早，更有早行人”！这两句纯用名词组成的诗句，写早行情景宛然在目，确实称得上“意象具足”的佳句。
（6）本题考查对诗词感情及照应句子的理解。此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。旅途早行的景色，使诗人想起了昨夜在梦中出现的故乡景色：“凫雁满回塘”春天来了，故乡杜陵，回塘水暖，凫雁自得其乐；而自己，却离家日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波。“杜陵梦”，补出了夜间在茅店里思家的心情，与“客行悲故乡”首尾照应；而梦中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的对照。眼里看的是“槲叶落山路”，心里想的是“凫雁满回塘”。“早行”之景与情，都得到了完美的表现。
答案：
（1）这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴；这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。
（2）目前之景：鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，微霜初度，斛叶山路，枳花驿墙
言外之意：道路辛苦，羁旅愁思。
（3）“明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。
（4）内容：思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上。
结构：与首联中的“客行悲故乡”照应。
（5）这是一幅早行的清冷图景，荒村野店中旅客被鸡鸭声唤起赶路，残月就在板桥上白霜未消，留下行人的脚印。从视觉、听觉角度渲染了一幅清幽淡远的晨景图，营造出凄清冷寂的意境，体现了诗人浓浓的思乡之情。
（6）羁旅他乡的思乡之情。“因思杜陵梦，凫雁满回塘”。
译文：
黎明起床，车马的铃铎已震动；一路远行，游子悲思故乡。鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹依稀，木板桥覆盖着早春的寒霜。
枯败的槲叶，落满了荒山的野路；淡白的枳花，鲜艳地开放在驿站的泥墙上。因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景；一群群鸭和鹅，正嬉戏在岸边弯曲的湖塘里。
【点评】诗词鉴赏理解的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。