北师大版六上5.2《统计图的选择》分层作业

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第四单元 数据处理
第2课时 统计图的选择
基础巩固
1.填一填。
（ ）统计图能够清晰地反映每个项目的具体数目。
（ ）统计图能够清晰地反映事物的变化情况。　
（ ）统计图能够清晰地表示各部分在总体中所占的百分比。
2.如果要将下列具体事例制成统计图，你会选择什么统计图？
（1）统计某商店4月至6月营业额增减变化趋势，应选择（ ）统计图。
（2）利用统计图来表示一天24小时气温的变化情况，最适合选择（ ） 统计图，最不合适的选择是（ ）统计图。
（3）要比较我国四大淡水湖的面积大小，应选择（ ） 统计图。
（4）要反映全校各年级的学生人数分布情况，应选择（ ） 统计图。
3.选择合适的统计图。
（1）如果我想制作一个统计图，使它能够清晰地反映世界1957—2014年的变化情况，你认为选择哪种统计图？ （ ）
（2）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大口占世界人口的百分比, 你认为选择哪种统计图最合适 （ ）
（3）如果我想制作一个统计图，使它能够反映2014年各大洲的具体情况, 你认为应该选择哪种统计图 （ ）
4.选一选。
（1）下面的数据，第（ ）个用扇形统计图比较合适。
A.本班学生的年龄统计
B.本班学生一年来的身高变化统计
C.本班学生同时参加各种活动小组的比例统计
（2）七年级学生李华五次数学测试成绩分别为92、88、99、95、90分，选用（ ）统计图描述这组数据比较合适。
A.条形 B.折线 C.扇形
（3）要反映全校各年级的学生人数分布情况，应选择（ ） 统计图比较好。
A.条形 B.折线 C.扇形
能力提升
5.下图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。
（1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的 （ ）%。
（2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（ ）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（ ）人。
6.为了解学生的课余生活情况，某中学在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查．问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类(每人只选一类)，选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类，调查后将数据绘制成扇形统计图和条形统计图(如图所示)。
（1）请根据所给的扇形图和条形图，填写出扇形图中缺失的数据，并把条形图补充完整；
（2）如果该学校有500名学生，请你估计该学校中最喜欢体育运动的学生约有多少名？
拓展思维
7.一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的只数分别是1300只、750只和450只，根据这些数据绘制扇形统计图。
参考答案
1.填一填。
条形 折线 扇形
2.如果要将下列具体事例制成统计图，你会选择什么统计图？
（1）折线
（2）折线 扇形
（3）条形
（4）扇形
3.选择合适的统计图。
（1）折线统计图
（2）扇形统计图
（3）条形统计图
4.选一选。
（1）C
（2）B
（3）C
5.下图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。
（1）38
（2）60 15
6.（1）根据题意得：
体育所占的百分比是：1-32%-12%-16%=40%
抽取的总人数是：10÷40%=25（人）
其他类的人数是：25×32%=8（人）
如图所示：
根据题意可得：
500×40%=200（名）
答：该学校中最喜欢体育运动的学生约有200名。
7.一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的只数分别是1300只、750只和450只，根据这些数据绘制扇形统计图。
三种家禽总只数：1300+750+450=2500（只）
鸡所占的百分率：1300÷2500=0.52=52%
鸭所占的百分率：750÷2500=0.3=30%
鹅所占的百分率：450÷2500=0.18=18%
表示鸡只数的扇形圆心角：360°×52%=187.2°
表示鸭只数的扇形圆心角：360°×30%=108°
表示鹅只数的扇形圆心角：360°×18%=64.8°
根据以上数据绘制扇形统计图如下：
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