部编版 高中历史 必修下册 第三单元 第7课　全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
第7课　全球联系的初步建立与世界格局的演变
素养目标 时空坐标
1.了解新航路开辟后人口迁移和物种交换的表现,从历史解释的角度认识其对新旧大陆的不同影响。
2.梳理印度洋贸易、“三角贸易”“马尼拉大帆船”贸易等国际贸易的概况,从史料实证的角度分析商品世界性流动的整体态势及特点。
3.通过葡萄牙、西班牙、荷兰等国开展早期殖民扩张的史实,从时空观念和唯物史观的角度辩证认识其对人类文明的影响。
基础认知 自主学习
一、人口迁移与物种交换
(一)人口的迁移
1.原因:_____________促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。
2.表现:
美洲 欧洲人大批来到美洲,并将_____黑人贩卖到美洲,_____
成为世界上族群混合程度很高的地区
其他 大洋洲、非洲和_____等地区也都有族群混合现象
新航路的开辟
非洲
美洲
亚洲
(二)物种的交换
1.原因:_________促进了世界动植物的大交流。
2.概况:
(1)欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果传入美洲。
(2)_____的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等流向世界各地。
人口迁移
美洲
(三)疾病的传播
1.原因:人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播。
2.表现:欧洲的天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体传入美洲和
_______。
3.影响:造成_______大量死亡,原有社会解体;使得欧洲人能够在美洲迅速建立
殖民统治。
大洋洲
原住民
二、商品的世界性流动
(一)条件:全球海路的开辟大大提升了_____在世界贸易中的重要性。
(二)特点:传统的印度洋贸易和新兴的___________、太平洋贸易形成齐头并进
的态势。
(三)表现
1.印度洋贸易:新航路开辟后,欧洲商人在与_______商人的竞争中占据优势。
2.大西洋贸易:
(1)欧洲美洲贸易:欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的_______、
蔗糖和烟草。
海路
大西洋贸易
阿拉伯
贵金属
(2)“三角贸易”。
原因 欧洲的入侵,美洲印第安人大量死亡,美洲_______严重缺乏
表现 欧洲商人将_____的纺织品、枪支、手工制品等运到_____,从
当地换取黑人,或者自己抓捕黑人,再将黑人运到_____卖为奴隶
劳动力
欧洲
非洲
美洲
3.太平洋贸易:
(1)表现。
葡萄牙人在东亚的贸易 建成以_____为主要中转站的海上贸易网络,把中国的生丝、瓷器
等货物运到欧洲各国,获取大量白银
以澳门为据点,参与获利巨大的_____之间的丝银贸易,其中的绝大
部分的白银流入中国内地
西班牙横跨太平洋的贸易 主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。西班牙武装商船
“_____________”,运载中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产
品到_______交换白银,再将白银运回_______,这些白银大量流入
中国
(2)影响:日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时,一个围绕白银输入_____的贸易网络逐渐形成。
澳门
中日
马尼拉大帆船
墨西哥
马尼拉
中国
三、早期殖民扩张
1.概况:
时间 国家 殖民方向
16世纪 葡萄牙 将_____变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、
马六甲和中国澳门等地建立殖民据点和商站
16世纪 西班牙 以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以
及亚洲_______逐渐沦为西班牙的殖民地
17世纪 _____、英国、法国 在亚洲、非洲、北美洲 建立了多个殖民地
巴西
菲律宾
荷兰
2.影响:
(1)对亚非美:中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的
_________格局,美洲印第安人被大量屠杀,很多非洲人在_________中成为奴隶,
亚洲古老帝国受到冲击。
多元文明
三角贸易
(2)对欧洲。
商业
革命 商品种类与流通量成倍增长;股份公司与证券交易所纷纷出现;贸易
中心逐渐从_______转移到_______沿岸,英国、法国、荷兰等新的商
业强国崛起
价格
革命 大量贵金属流入欧洲,导致_________、_________。依赖固定地租
收入的封建领主经济地位下降,_____________实力上升,资本主义加
速发展,封建制度濒于解体
资本
积累 殖民掠夺、商业贸易和_________中获得的财富最终转化为资本,推动
了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入大变革的时代
地中海
大西洋
货币贬值
物价上涨
商业资产阶级
奴隶贸易
【正误会诊】
1.新航路开辟后人口流动的方向是由亚洲流向非洲和美洲。 ( )
提示:新航路开辟后人口主要从欧洲和非洲流向美洲,从亚洲流向非洲和美洲较
少。
2. 新航路开辟后物种交流促进了美洲特产在世界的传播,丰富了世界人民的物
质生活。( )
3.大西洋三角贸易中占据主导地位的是非洲的部落首领。 ( )
提示:大西洋三角贸易是指欧非美的三角贸易,在这一贸易中占主导地位的是欧
洲殖民者。
×
√
×
4.在新航路开辟后的太平洋贸易中大量的白银流入欧洲,促进欧洲资本主义发
展。 ( )
提示:太平洋贸易中白银大量流入中国,刺激了中国东南沿海地区经济的发展。
5.早期殖民扩张中西班牙与葡萄牙的殖民扩张方向与其开辟新航路的方向一致,
西班牙主要在美洲扩张;葡萄牙则主要在非洲和亚洲扩张。 ( )
6.新航路开辟后的商业革命加速欧洲封建领主的衰弱,促进了欧洲工商业资产阶
级的壮大。 ( )
提示:价格革命加速欧洲封建领主的衰弱,促进了欧洲工商业资产阶级的壮大。
×
√
×
【教材开发】
1.阅读课本第一目“历史纵横”
思考:据史料概括玉米和甘薯的传入对中国产生的影响。
提示:增加了粮食的产量,促进明清时期人口迅速增长,促进贫瘠地区土地的开发。
2.阅读课本第二目“马尼拉大帆船”图
思考:“马尼拉大帆船”体现了哪一贸易路线
提示:西班牙经营的从菲律宾到墨西哥的跨太平洋贸易。
3.阅读课本第三目两则“史料阅读”
思考:结合两则史料全面评价早期殖民扩张。
提示:第一则史料体现早期殖民扩张给殖民地人们带来巨大的灾难。第二则史料体现早期殖民扩张促进资本主义发展,推动欧洲的社会转型。
【情境在线】
1.发现美洲以来,许多诞生于动荡之中的宝藏就在新大陆和传统的欧洲大陆之间穿梭。
思考:由印第安人培植的,对缓解世界粮食供应紧张,促进人口快速增长起重要作用的作物有哪些
提示:马铃薯、玉米和甘薯。
2.下图是三角贸易示意图
思考:据上图并结合所学知识,分析早期殖民扩张对非洲、美洲、欧洲分别产生的影响。
提示:导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会的发展。美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力。促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展。
能力形成 合作探究
主题一　新航路开辟引发的全球性的流动
【情境探究】
1.从历史解释的角度,认识新航路开辟后世界的交流
史料　新航路开辟后“新旧世界的交流”
思维交互:据史料并结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读上述史料。
◆微点拨
学业质量 水平2:能运用相关史料对历史事件作出解释
关键能力 分析和说明问题的能力
关键信息 抓住新世界和旧世界交流的内容分析
提示:新航路开辟后新旧世界(或新旧大陆)之间物种交流、疾病传播;物种交流密切了各地区联系;疾病传播给人类带来灾难。
2.从史料实证的角度,认识“哥伦布大交换”
史料　(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
——[美]克罗斯比《哥伦布大交换》
思维交互:据史料概括“哥伦布大交换”的特点。并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。
◆微点拨
学业质量 水平3:能够对史料进行整理和辨析
关键能力 获取和解读信息的能力
关键信息 抓住“塑造了整个新世界”“病毒”“南瓜”“野水牛”“两半球之间”“时至今日”“依然在进行”
提示:特点:欧洲具有主导性;内容具有丰富性;范围具有全球性;结果具有两重性(积极和消极);时间具有长期性。积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类经济和社会生活;密切了世界经济的联系;有助于文明的交流与融合。
3.从家国情怀的角度,认识全球联系的初步建立
史料　人们的视野变了,真正的地球的形状首次被绘制,人类种族、动物和植物的全球性扩散开始了,不过与亚洲的贸易比不上美洲,一方面是欧洲纺织行业反对从亚洲各国进口棉织品,另一方面欧洲仍然难以找到能在亚洲市场上出售的物品。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思维交互:据史料及所学知识,概括地理大发现的影响。
◆微点拨
学业质量 水平3、4:能够全面、客观地认识历史问题
关键能力 描述和阐释事物的能力
关键信息 抓住“视野变了”“地球的形状首次被绘制”“人类种族、动物和植物的全球性扩散”
提示:扩大了人们的视野,丰富了地理知识;促进了物种全球性的交流;欧洲建立和加强了与各洲的商贸联系;世界由分散孤立日益走向融合统一,世界市场初步形成。
【史论阐释】
新航路开辟引发的全球性的流动
哥伦布
大交换 哥伦布首次航行到达美洲,开启了旧大陆与新大陆之间的往来,这一横跨东西半球的“交换”改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式
动植物
的交换 欧洲人把欧亚大陆的家畜、农作物、水果等引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米、番茄等也流向世界各地
商品的
世界性
流动 葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络;西班牙经营横跨太平洋的贸易;日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成
人口的
迁徙 新航路开辟后,美洲成为世界上族群混合程度很高的地区,大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象
疾病的
传播 人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播
　 　 【特别提醒】辩证看待物种大交换对于人类历史发展的双重作用
(1)新航路开辟后物种的交流丰富了世界人民的物质和社会生活,促进各地文明之间的交流和发展。
(2)伴随着物种的交流,导致了传染病的流行,这给各地文明带来毁灭性的打击。
主题二　新航路开辟和早期殖民扩张的影响
【情境探究】
1.从历史解释的角度,认识早期殖民扩张
史料　下图是早期殖民扩张时期的图片
思维交互:图一、二反映的是早期殖民扩张中的什么历史现象 两幅图所反映的历史现象之间有何联系
◆微点拨
学业质量 水平2:能运用相关史料对具体史事作出解释
关键能力 分析和说明问题的能力
关键信息 抓住“印第安人遭奴役”“三角贸易”
提示:现象:两幅图反映的分别是殖民扩张过程中,西方殖民者屠杀、奴役印第安人和进行罪恶的黑人奴隶贸易的史实。联系:由于大量的印第安人被屠杀或染病死亡,造成了美洲劳动力的不足,西方殖民者从非洲掳掠黑人卖到美洲为奴充当劳动力。
2.从唯物史观的角度,认识新航路开辟的影响
史料　自美洲发现以来,一直到现今,其银矿出产物的市场,都在逐渐扩大。第一,欧洲市场已逐渐扩大。……新大陆的白银看来就是以这种方式成为旧大陆(欧亚大陆)两端通商的主要商品之一的。把世界各相隔遥远地区联络起来的,大体上也以白银的买卖为媒介。
——摘编自亚当·斯密《国富论》
思维交互:据史料并结合所学知识,指出新航路开辟后,产自美洲新大陆的白银对欧洲、亚洲乃至世界产生的影响。
◆微点拨
学业质量 水平3、4:能够史论结合论述历史问题
关键能力 描述和阐释事物的能力
关键信息 抓住“把世界各相隔遥远地区联络起来”结合所学知识分析
提示:对欧洲,引起了价格革命,扩大了欧洲市场,同时增强了资产阶级的力量,削弱了封建贵族势力。对亚洲:欧洲用白银购买亚洲商品,白银大量流入亚洲,刺激了亚洲经济发展。对世界:欧洲的商人和殖民者通过商品贸易在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,世界市场开始形成。
【史论阐释】
　　新航路开辟和早期殖民扩张对世界各区域文明的不同影响
欧洲 带来了商业革命和价格革命,推动封建制度解体,促进资本主义发展
通过垄断性商业贸易和殖民掠夺进行资本的原始积累
极大地改变了欧洲的经济、政治地位,许多国家不同程度地被卷入到了欧洲的经济体系之中
美洲 使拉美土著人口濒于灭种边缘;导致的欧非美之间洲际人口迁移,促进了美洲文明的交流发展
非洲 奴隶贸易使非洲损失了大量的人口,社会生产力遭到严重破坏,阻碍了社会的正常发展
中国 白银大量流入中国,推动江南纺织业早期工业化和商品经济发展
印度 破坏了印度原有的社会结构,给印度人民带来了深重的灾难;客观上带来了先进的生产方式、价值观念,促进了印度社会的进步
世界 促进全球联系的初步建立,促进世界市场初步形成
　　　　　　　【特别提醒】
殖民扩张与世界市场发展的关系
(1)殖民扩张和掠夺是世界市场建立的主要途径之一。
(2)殖民扩张把相对孤立的地区联系起来,越来越多的地区成为世界市场的一部分。
学情诊断 课堂测评
◇水平1
1.(2021·德州高一检测)新航路开辟后,美洲的农作物陆续传播到世界各地,这些作物包括 (　　)
A.小麦、燕麦 B.玉米、花生
C.大豆、水稻 D.大麦、高粱
【解析】选B。玉米、花生原产于美洲,新航路开辟后,这些农作物传播到世界各地;小麦原产于西亚,水稻原产于中国,高粱原产于非洲,排除A、C、D。
2.(2020·山东合格考)新航路开辟后,洲际间的人口迁移逐渐增多。15—16世纪,世界上移民最为集中、族群混合程度较高的地区是 (　　)
A.非洲 B.亚洲
C.美洲 D.欧洲
【解析】选C。新航路开辟后,欧洲殖民者进入美洲,并且把黑人由非洲贩卖到美洲,美洲成为世界上移民最为集中、族群混合程度较高的地区。
3.(2021·青岛高一检测)16世纪西欧物价平均上涨了两倍到两倍半,通货膨胀加剧了社会阶级的分化,这一现象被称为 (　　)
A.商业革命 B.价格革命
C.殖民扩张 D.三角贸易
【解析】选B。物价上涨,通货膨胀,结合时间可知这是新航路开辟后出现的价格革命;商业革命指的是商业中心转移、货物种类增多等,排除A;殖民扩张、三角贸易是价格革命的原因,而非表现,排除C、D。
4.依靠去往东方的航道上的沿海商埠,葡萄牙商船畅通无阻地往来于欧亚之间。葡萄牙在16世纪成为东方贸易帝国,往日与印度进行贸易的阿拉伯商人和地中海商人的地位逐渐下降。这表明 (　　)
A.新航路开辟导致商路中心发生转移　　
B.商业贸易促进了葡萄牙的工业发展
C.葡萄牙是三角贸易活动的主导国家　　
D.亚洲传统社会因贸易遭遇灭顶之灾
【解析】选A。据材料可知,以前在东西方贸易之间起到联结作用的主要是阿拉伯商人和地中海商人,当时的欧洲商业贸易中心应该是在地中海沿岸。新航路开辟以后,葡萄牙主导了东西方的海上贸易,使得欧洲的商路中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,故选A。
◇水平2
5. 下面是一组与“三角贸易”相关的图片。图片反映了 (　　)
A.欧洲对劳动力的需求
B.世界市场的形成过程
C.非洲人口过剩的状况
D.三角贸易的血腥本质
【解析】选D。题干图片描述了三角贸易中贩卖黑奴的过程,这一贸易过程体现了殖民者的血腥本质;黑奴主要运往美洲而非欧洲,排除A;通过图片展示内容无法反映世界市场形成过程,排除B;黑奴贸易的兴起不是因为非洲人口过剩,而是因为美洲缺乏劳动力,排除C。
　　　　　　　【拓展延伸】三角贸易的影响
(1)对非洲:带来灾难,人口锐减,经济受到破坏。
(2)对美洲:带去劳动力和先进的生产生活方式,促进其开发。
(3)对欧洲:为资本主义发展提供了资本的原始积累。
(4)对世界:促进世界市场进一步拓展。
6.(2021·潍坊高一检测)15世纪90年代以前,欧洲市场上的香料短缺,远不能满足欧洲人的需要,在直通印度的新航路被发现后,每年仅运往葡萄牙里斯本的香料就骤增到7 000吨。这反映了 (　　)
A.欧洲民众生活水平提高 B.欧洲经济已领先于世界
C.欧洲贸易中心发生转移 D.不同文明间的交往扩大
【解析】选D。题干材料体现了东方的香料大量运往欧洲,这反映了新航路的开辟加强了各洲之间的联系,不同文明间的交往扩大;材料无法体现“欧洲民众生活水平提高”,A错误;材料不能说明“欧洲经济已领先于世界”,B错误;“欧洲贸易中心发生转移”在材料中无从体现,C错误。
7.有西方学者通过估算发现,在17世纪和18世纪,美洲生产的白银约有70%输入欧洲,其中40%又通过贸易方式转运到亚洲。这表明当时 (　　)
A.亚洲的手工制造业领先世界 B.荷兰垄断了东西方海上贸易
C.中国是世界白银流动主导者 D.西欧丧失世界贸易中心地位
【解析】选A。材料中的“40%又通过贸易方式转运到亚洲”,是指当时的西班牙、葡萄牙用从美洲掠夺的白银,来购买东方的奢侈品,包括中国的瓷器、丝绸等,表明当时亚洲手工制造业领先世界;18世纪的殖民霸主是英国不是荷兰,排除B;美洲主要是西班牙的殖民地,世界白银流动的主导者是西班牙,排除C;新航路开辟后,西欧成为世界贸易中心,排除D。
8.新航路开辟导致了欧洲社会的大变革,出现了“商业革命”。下列各项属于“商业革命”的是 (　　)
A.西班牙等国纷纷进行海外探险
B.世界各地日益连成一个整体
C.贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸
D.物价上涨,封建地主地位下降
【解析】选C。商业革命的表现为世界市场的扩大,流通商品种类的增多,贸易中心转移和人类眼界的开阔;A、B、D都是新航路开辟的影响,但不是“商业革命”的表现。
9.阅读材料,回答问题。
材料一　在16世纪和17世纪,由于“地理上的发现”而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命……世界市场的突然扩大,流通商品种类的增多,欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲丰富资源的竞争热,殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。
——《共产党宣言》
材料二　玉米这一美洲特产,“地理大发现”后很快传到中国西南部、非洲及东南亚。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)材料一中“地理上的发现”指的是什么 据材料归纳“地理上的发现”在哪些方面促进了欧洲市场的发展。
(2)材料二反映了什么历史现象 从中你可以得到什么启示
【解析】第(1)题第一问,据材料一及所学知识可知“地理上的发现”是指新航路的开辟,第二问应从商业革命,世界市场扩大,商品种类,殖民制度等角度分析“地理上的发现”对欧洲市场的影响。第(2)题第一问,据材料二进行归纳概括即可;第二问,言之有理即可。
答案:(1)“地理上的发现”:新航路的开辟。方面:商业革命;世界市场的扩大;流通商品种类增多;殖民制度;资本主义发展等。
(2)历史现象:新航路开辟促进世界物种交流。启示:新航路开辟加强了世界各地的联系;丰富了人们的物质生活;推动世界市场的形成等。