人教版物理八年级下册7.3重力 讲练结合（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册7.3重力 讲练结合（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 819.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-07-23 09:53:05 | ||
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文档简介
7.3重力讲练结合
目标 重力
知识讲解
1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。 重力的施力物体是：地球。
★地球附近的所有物体都受到重力的作用
2、物体所受的重力大小：公式：G=mg
G——重力——单位：牛顿 （N）
m——质量——单位：千克（kg）
g——重力与质量的比值（g值）——单位：牛每千克（N/kg)
（其中g=9.8N/kg，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg）
公式变形：
3、重力的方向：竖直向下，与水平面垂直（★不能说成垂直向下、指向地心！）（注意和压力方向区分！）
4、重力的作用点：重心（形状规则、质量分布均匀的物体重心在它的几何中心上）图1/2
（形状不规则/质量分布不均匀的物体重心可用悬挂法来确定）
★重力和质量的区别与联系
课堂练习
题型1 重力的产生
1．以下关于重力及其方向的说法中正确的是（ ）
A．重力方向总是垂直向下
B．正在空中飞行的飞机不受重力作用
C．g＝9.8N/kg 表示 1kg＝9.8N
D．重力方向总是竖直向下
2．若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（ ）
A．前锋队员 B．足球 C．守门员 D．地球
3．如图所示，为正在太空中运行的我国首个空间实验室“天宫一号”．在完全失重的“天宫一号”空间实验室里，无法完成的是（ ）
A．用弹簧测力计测拉力 B．让笔记本悬浮在空中
C．用重垂线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼握力
题型2 重力的三要素
作用点
4．关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）
A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心总是在物体上，不可能在物体之外
D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
5．如图，有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上，则其重心位置和重力大小（ ）
A．重心高度不变，重力大小不变
B．重心高度减小，重力大小减小
C．重心高度增加，重力大小增加
D．重心高度增加，重力大小不变
6．如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会（ ）
A．一直下降 B．一直不变
C．先下降后上升 D．先上升后下降
方向
7．下图是小鹏在玩蹦蹦杆时，他所受重力的示意图。其中正确的图是（ ）
8．如图所示，为水平仪放于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低
B．左面高，右面低
C．左右相平
D．无法判断
大小
9．托起两个鸡蛋大约需要1N的力，托起一盒粉笔（图1）要（ ）
A．0.5N
B．1N
C．1.5N
D．2N
10．如图所示，斜面上物体的质量是 5kg，画出物体受到的重力．（g＝10 N/kg）
11．爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知（ ）
A．相同质量的物体在甲星球表面上的重力大
B．相同质量的物体在乙星球表面上的重力大
C．甲星球表面上重力与质量关系式为 G＝15m
D．乙星球表面上重力与质量关系式为 G＝5m
12．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A． B． C ． D．
13．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为 60kg 的物体，在月球上质量只有 10kg
B．在地球上重为 600N 的人，在月球上重为 100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长 1cm 需要 6N 的拉力，在月球上只需要 1N 的拉力
14．中国是一个热爱和平的国家，但也不怕外敌干扰，我国自行研制的第四代战斗机“歼-20”性能优越，其最大载弹量为 11 吨，最大飞行速度为 2.5 马赫，最大航程为 5500 千米，试计算：其最大载弹量为 11 吨，合计受重力多少？（g取 10N/kg）
15．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用
弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
（1）分析数据，得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的____________与外力成正比；
（2）小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象，如图所示的图______（填序号）
（3）利用该原理可以制造的仪器是____________，测量范围约为____________N
（4）现在另一根弹簧下挂一个钩码时，弹簧总长 20cm，挂两个相同钩码时，弹簧总长 22cm。则挂四个相同钩码时，弹簧总长______cm．弹簧下端不挂任何物体时长______cm．（弹簧完好无损）
（5）弹簧测力计加一些小配件，你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢？小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤钩下挂一个容积为 100mL、重为 0.5N 的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图 D 所示）。只要在容器中加 100mL 的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这个测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度______N 处。此“密度秤”的测量范围是__________________g/cm3．（g＝10N/kg）
课后练习
1．下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A．形状规则的物体，其重心都在它的几何中心上
B．投出的篮球上升过程中不受重力作用，下落过程中才受重力作用
C．物体重心越高越稳定
D．物体的重心可以不在物体本身上
2．如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（ ）
A．重力小，可以忽略 B．重力的方向总是竖直向下的
C．重心低，不易倾倒 D．里面有自动升降的装置
3．用一细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请你在图 1 中画出橡皮所受重力示意图．
4．在图 2 中，粗细均匀的重为 5N 的木棒靠在墙上，请你在图上画出木棒所受重力的示意图．
目标 重力
知识讲解
1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。 重力的施力物体是：地球。
★地球附近的所有物体都受到重力的作用
2、物体所受的重力大小：公式：G=mg
G——重力——单位：牛顿 （N）
m——质量——单位：千克（kg）
g——重力与质量的比值（g值）——单位：牛每千克（N/kg)
（其中g=9.8N/kg，它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。在要求不很精确的情况下，可取g=10N/kg）
公式变形：
3、重力的方向：竖直向下，与水平面垂直（★不能说成垂直向下、指向地心！）（注意和压力方向区分！）
4、重力的作用点：重心（形状规则、质量分布均匀的物体重心在它的几何中心上）图1/2
（形状不规则/质量分布不均匀的物体重心可用悬挂法来确定）
★重力和质量的区别与联系
课堂练习
题型1 重力的产生
1．以下关于重力及其方向的说法中正确的是（ ）
A．重力方向总是垂直向下
B．正在空中飞行的飞机不受重力作用
C．g＝9.8N/kg 表示 1kg＝9.8N
D．重力方向总是竖直向下
2．若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（ ）
A．前锋队员 B．足球 C．守门员 D．地球
3．如图所示，为正在太空中运行的我国首个空间实验室“天宫一号”．在完全失重的“天宫一号”空间实验室里，无法完成的是（ ）
A．用弹簧测力计测拉力 B．让笔记本悬浮在空中
C．用重垂线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼握力
题型2 重力的三要素
作用点
4．关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）
A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合
B．重心就是物体内最重的一点
C．重心总是在物体上，不可能在物体之外
D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
5．如图，有一块砖先平放在地面上，然后再将砖块侧放在地面上，最后竖直放在地面上，则其重心位置和重力大小（ ）
A．重心高度不变，重力大小不变
B．重心高度减小，重力大小减小
C．重心高度增加，重力大小增加
D．重心高度增加，重力大小不变
6．如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会（ ）
A．一直下降 B．一直不变
C．先下降后上升 D．先上升后下降
方向
7．下图是小鹏在玩蹦蹦杆时，他所受重力的示意图。其中正确的图是（ ）
8．如图所示，为水平仪放于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低
B．左面高，右面低
C．左右相平
D．无法判断
大小
9．托起两个鸡蛋大约需要1N的力，托起一盒粉笔（图1）要（ ）
A．0.5N
B．1N
C．1.5N
D．2N
10．如图所示，斜面上物体的质量是 5kg，画出物体受到的重力．（g＝10 N/kg）
11．爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知（ ）
A．相同质量的物体在甲星球表面上的重力大
B．相同质量的物体在乙星球表面上的重力大
C．甲星球表面上重力与质量关系式为 G＝15m
D．乙星球表面上重力与质量关系式为 G＝5m
12．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A． B． C ． D．
13．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为 60kg 的物体，在月球上质量只有 10kg
B．在地球上重为 600N 的人，在月球上重为 100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长 1cm 需要 6N 的拉力，在月球上只需要 1N 的拉力
14．中国是一个热爱和平的国家，但也不怕外敌干扰，我国自行研制的第四代战斗机“歼-20”性能优越，其最大载弹量为 11 吨，最大飞行速度为 2.5 马赫，最大航程为 5500 千米，试计算：其最大载弹量为 11 吨，合计受重力多少？（g取 10N/kg）
15．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用
弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
（1）分析数据，得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的____________与外力成正比；
（2）小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系”图象，如图所示的图______（填序号）
（3）利用该原理可以制造的仪器是____________，测量范围约为____________N
（4）现在另一根弹簧下挂一个钩码时，弹簧总长 20cm，挂两个相同钩码时，弹簧总长 22cm。则挂四个相同钩码时，弹簧总长______cm．弹簧下端不挂任何物体时长______cm．（弹簧完好无损）
（5）弹簧测力计加一些小配件，你是否可以设计制造出一个能测出液体密度的“密度秤”呢？小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤钩下挂一个容积为 100mL、重为 0.5N 的容器，然后在测力计的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图 D 所示）。只要在容器中加 100mL 的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度。在这个测力计上，密度为“0”刻度应标在原刻度______N 处。此“密度秤”的测量范围是__________________g/cm3．（g＝10N/kg）
课后练习
1．下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A．形状规则的物体，其重心都在它的几何中心上
B．投出的篮球上升过程中不受重力作用，下落过程中才受重力作用
C．物体重心越高越稳定
D．物体的重心可以不在物体本身上
2．如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（ ）
A．重力小，可以忽略 B．重力的方向总是竖直向下的
C．重心低，不易倾倒 D．里面有自动升降的装置
3．用一细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请你在图 1 中画出橡皮所受重力示意图．
4．在图 2 中，粗细均匀的重为 5N 的木棒靠在墙上，请你在图上画出木棒所受重力的示意图．