(共53张PPT)
DIYIKESHI
离子键 / 电子式 / 随堂演练 知识落实 / 课时对点练
离子键
第四章
第1课时
核心素养
发展目标
1.通过氯化钠的形成过程,认识离子键的概念与形成,了解离子化合物的概念,会判断离子化合物。
2.会用电子式表示常见离子化合物的形成过程,促进“宏观辨识与微观探析”化学核心素养的发展。
内容索引
一、离子键
二、电子式
随堂演练 知识落实
课时对点练
离子键
一
1.从微观角度理解氯化钠的形成过程
不稳定的钠原子和氯原子通过得失电子后最外层都达到 稳定结构,分别形成Na+和Cl-,带相反电荷的Na+和Cl-通过_____
_____结合在一起,形成新物质氯化钠。
8电子
静电
作用
2.离子键
带相反电荷离子
阳离子和阴离子
静电作用
静电引力
静电斥力
活泼金属
3.离子化合物
离子键
NaOH、KOH
(1)离子化合物中一定含有金属元素( )
(2)由金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物( )
(3)第ⅠA族元素与第ⅦA族元素形成的化合物一定是离子化合物( )
(4)含有离子键的化合物一定是离子化合物( )
(5)离子化合物中一定含有阴离子和阳离子,所以离子化合物一定能导电
( )
×
×
×
×
正误判断
√
特别提醒
(1)活泼金属元素[如第0ⅠA族(Na、K),第ⅡA族(Ca、Mg)]与活泼非金属元素[如第ⅥA族(O、S),第ⅦA族(F、Cl)]之间易形成离子键。
(2)并不是所有的金属与非金属化合都能形成离子键,如AlCl3中不存在离子键。
(3)非金属元素也可形成离子键,如NH4Cl中, 与Cl-间的化学键就是离子键。
(4)离子化合物一定含有离子键,含离子键的化合物一定是离子化合物。
元素 a b c d e f g
M层电子数 1 2 3 4 5 6 7
应用体验
1.下列哪一组元素的原子间容易形成离子键
A.a和c B.a和f
C.d和g D.c和g
√
由原子a~g的M层电子数可知,M层即为原子的最外层,元素a~g均为第三周期元素,a为活泼的金属元素,f为活泼的非金属元素,所以a与f形成的化学键为离子键。
元素 a b c d e f g
M层电子数 1 2 3 4 5 6 7
2.Y元素最高正价与最低负价的绝对值之差是4;Y元素与M元素形成离子化合物,并在水中电离出电子层结构相同的离子,该化合物是
A.KCl B.Na2S C.Na2O D.K2S
√
由信息“Y元素最高正价与最低负价的绝对值之差是4”,可确定Y元素位于第ⅥA族且不是氧元素;K2S电离出的K+与S2-具有相同的电子层结构。
返回
电子式
二
1.定义
在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的__________________的式子叫做电子式。
2.书写
(1)原子的电子式
元素符号周围标明元素原子的最外层电子,每个方向不能超过2个电子。当最外层电子数小于或等于4时以单电子分布,多于4时多出部分以电子对分布。例如:
镁原子:______;碳原子:____;氧原子:____;氖原子:_____。
最外层电子(价电子)
(2)简单阳离子的电子式
简单阳离子是由金属原子失电子形成的,原子的最外层已无电子,故用阳离子的符号表示,例如:Na+、Li+、Mg2+、Al3+等。
(3)简单阴离子的电子式
不但要画出最外层电子数,而且还应用“[ ]”括起来,并在右上角标出“n-”以表示其所带的电荷。例如:
氯离子:_________、硫离子:_________。
(4)离子化合物的电子式
氧化钙:_____________、硫化钾:_____________。
提示 相同离子不合并,分列在另一离子的周围。
3.用电子式表示下列物质的形成过程
(1)NaCl:_____________________。
(2)MgBr2:___________________________________。
下列电子式及形成过程是否正确,若错误请写出正确的电子式及形成过程。
(1)S2-: ______________。
(2)Na2S: _____________________。
(3)Cl-: ______________。
(4)CaF2: ________________________。
(5)KCl的形成过程: ______________________。
(6)MgCl2的形成过程:Mg+Cl2=== ________________________。
深度思考
错误,
错误,
错误,
错误,
错误,
错误,
归纳总结
书写电子式的注意事项
(1)一个“·”或“×”代表一个电子,原子的电子式中“·”
(或“×”)的个数即原子的最外层电子数。
(2)同一原子的电子式不能既用“×”又用“·”表示。
(3)“[ ]”在所有的阴离子、复杂的阳离子中出现。
归纳总结
(4)在化合物中,如果有多个阴、阳离子,阴、阳离子必须是间隔的,即不能将两个阴离子或两个阳离子写在一起,如CaF2要写成 ,不能写成 ,也不能写成
。
(5)用电子式表示化合物形成过程时,由于不是化学方程式,不能出现“===”。“―→”前是原子的电子式,“―→”后是化合物的电子式。
应用体验
下列电子式的书写正确的是
A.氮原子: B.O2-:
C.Na2O: D.CaCl2:
√
电子式中的“·”或“×”表示原子的最外层电子,A项错误;
阴离子的电子式不仅要标明最外层电子数,而且要用“[ ]”括起来,并在右上角标出“n-”,B项错误;
化合物中多个相同的离子要结合离子之间的成键情况,合理分布,C项正确、D项错误。
返回
随堂演练 知识落实
1.下列说法正确的是
A.离子键就是阴、阳离子间的静电引力
B.所有金属元素与所有非金属元素间都能形成离子键
C.钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系总能量降低
D.在化合物CaCl2中,两个Cl-间也存在离子键
√
1
2
3
4
1
2
3
4
离子键是阴、阳离子间的静电作用,包括静电吸引力和静电排斥力,A项错误;
一般地,活泼金属元素与活泼非金属元素之间形成离子键,但不是所有,如AlCl3中就不存在离子键,B项错误;
钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系总能量降低,对外释放能量,C项正确;
化合物CaCl2中,只存在Ca2+与Cl-之间的离子键,而两个Cl-之间不存在离子键,D项错误。
2.下列化学用语正确的是
A.钠离子的电子式:
B.Cl-的结构示意图:
C.质量数为35的核素氯:
D.NaCl的形成过程:
1
2
3
√
4
1
2
3
4
A项,简单阳离子的电子式为其离子符号;
C项,质量数为35的核素氯应为 ;
D项,箭头右侧应为离子化合物的电子式,NaCl的形成过程应为
。
3.A元素原子的核电荷数为11,B元素原子的质子数为8,A和B化合形成化合物Z,下列说法错误的是
A.A形成+1价阳离子 B.Z一定能与水反应
C.Z一定是MO型离子化合物 D.Z中含有离子键
1
2
3
√
4
A是Na,B是O,它们可以形成Na2O和Na2O2,均可以与水反应,均含有离子键。
4.用电子式表示下列离子化合物的形成过程:
BaCl2:_______________________________;
MgS:_______________________;
K2O:________________________。
1
2
3
返回
4
课时对点练
题组一 离子键与离子化合物
1.如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述不正确的是
A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子
B.钠离子与钠原子有相似的化学性质
C.钠原子与氯原子作用生成NaCl后,
其稳定性增强
D.氯化钠是离子化合物
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
钠原子最外层只有1个电子,当它失去1个电子后形成的Na+具有最外层8个电子的稳定结构,氯原子最外层有7个电子,当它得到1个电子后形成的Cl-具有最外层8个电子的稳定结构,Na+和Cl-通过静电作用形成离子键,从而构成离子化合物NaCl。
2.下列物质中,含有离子键的是
A.单质碘 B.HCl
C.水 D.氯化钠
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3.下列各组元素化合时最易形成离子键的是
A.H和S B.S和O
C.Na和F D.C和O
√
活泼金属元素和活泼非金属元素最易形成离子键。
4.下列物质是离子化合物的是
A.O2 B.HCl C.CaO D.Fe
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
O2、Fe均为单质,不是化合物,CaO为离子化合物。
5.下列说法正确的是
A.阴、阳离子通过静电吸引形成的强烈相互作用称为离子键
B.第ⅠA族元素原子和第ⅦA族元素原子之间都能形成离子键
C.元素周期表中第一周期元素间不能形成离子键
D.元素周期表中第ⅠA族元素间不可能形成离子键
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
离子键是阴、阳离子通过静电作用形成的,静电作用包括引力和斥力,A项错误;
第ⅦA族元素都是活泼的非金属元素,第ⅠA族元素大都是活泼的金属元素,但氢是非金属元素,HF、HCl、HBr、HI等化合物中的化学键都不是离子键,B项错误;
第一周期中He的原子结构已达到稳定结构,不可能与H原子再形成离子键,C项正确;
第ⅠA族内有非金属元素与活泼的金属元素,它们之间可形成离子键,D项错误。
两个氯离子均要单独写,不能合并在一起表示,应改为 ,故A项错误;
简单阳离子符号周围不用方括号,应改为 ,故C项错误。
题组二 电子式
6.下列化合物的电子式书写正确的是
A. B.
C. D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
7.下列有关表述错误的是
A.氯化钠的电子式:
B.硫化钾的电子式:
C.碘化钠的电子式:
D.CaF2的形成过程可以表示为
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
8.下列叙述正确的是
A.两种非金属原子间也可能形成离子键
B.非金属元素之间不能形成离子化合物
C.阴、阳离子通过静电引力而形成的化学键叫做离子键
D.离子化合物中不一定含有金属元素
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A错,两种非金属原子间不可能形成离子键,如果是原子团之间可以;
C错,阴、阳离子通过静电作用而形成的化学键叫做离子键,不是只有静电引力。
9.下列各式用电子式表示的物质的形成过程,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A项中KBr的电子式应为 ,
B项中箭头方向标反了,应为 ,
C项中CaCl2的电子式应为 。
10.氢化钠(NaH)是一种白色的离子化合物,其中钠元素化合价是+1价;氢化钠与水反应生成H2和NaOH。下列叙述中,不正确的是
A.NaH的电子式为
B.NaH中氢离子的电子层排布与氦原子的电子层排布相同
C.微粒半径:H-<Li+
D.NaH与H2O反应时,水做氧化剂
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氢化钠(NaH)是一种白色的离子化合物,NaH的电子式为 ,A正确;
NaH中氢元素的化合价为-1价,其离子的电子层排布与氦原子的电子层排布相同,B正确;
锂离子和H-的电子层排布相同,但是锂离子的核电荷数比H-大,所以微粒半径:H->Li+,C错误;
NaH与H2O反应生成氢气和NaOH,在这个反应中只有氢元素的化合价发生了变化,NaH中H元素的化合价升高做还原剂,被氧化,水中H元素的化合价降低,被还原,做氧化剂,D正确。
11.根据要求回答相关问题:
(1)写出下列物质的电子式:
①钠离子:______;②氮原子:______;③氯离子:___________。
(2)用电子式表示下列化合物的形成过程:
①Na2O:_______________________________。
②NaF:______________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Na+
12.下表是元素周期表中的一部分。回答下列问题:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
二 ① ②
三 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
四 ⑩
(1)在这些元素中,金属性最强的元素是_____(填元素符号,下同);除稀有气体元素以外的元素中,原子半径最大的是______,原子半径最小的是_____。
K
K
F
由元素在元素周期表中的位置可知,①为N、②为F、③为Na、④为Mg、⑤为Al、⑥为Si、⑦为S、⑧为Cl、⑨为Ar、⑩为K、 为Ca、 为Br。
同周期元素自左而右金属性逐渐减弱,同主族元素自上而下金属性逐渐增强,故上述元素中K元素的金属性最强;同周期元素自左而右原子半径逐渐减小,同主族元素自上而下原子半径逐渐增大,故上述除稀有气体元素以外的元素中,K的原子半径最大,F的原子半径最小。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(2)元素②和③形成的离子的电子层结构_____(填“相同”或“不相同”),两者形成的化合物是否是离子化合物?____(填“是”或“否”),该化
合物的电子式为_____________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
二 ① ②
三 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
四 ⑩
相同
是
元素②和③形成的离子分别为F-和Na+,都为10电子离子,它们的电子层结构相同,两者形成的化合物NaF由钠离子和氟离子构成,属于离子化合物,该化合物的电子式为 。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(3)元素⑧的最高价氧化物对应的水化物的化学式为__________,名称为________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
二 ① ②
三 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
四 ⑩
HClO4
高氯酸
元素⑧的最高价氧化物对应的水化物的化学式为HClO4,名称为高氯酸。
(4)元素 为_____,与元素⑦形成的化合物为_____,用电子式表示其
形成过程:________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Ca CaS
返回
第四章
本课结束