2.2.3植物体的结构层次课件(共30张PPT)2022--2023学年人教版生物七年级上册

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名称 2.2.3植物体的结构层次课件(共30张PPT)2022--2023学年人教版生物七年级上册
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-07-23 09:17:26

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文档简介

(共30张PPT)
A
B
C
D
复习
细胞是怎样构成动物体(或人体)的?
细胞→组织→器官→系统→动物体
复习
细胞怎样构成植物体?
第二节 植物体的结构层次
油菜植株及其六大器官
种子
果实




营养器官
生殖器官
绿色开花植物的六大器官

种子
果实




这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?

这是植物的哪个器官?
果实
这是植物的哪个器官?
种子
这是植物的哪个器官?
观察与思考:
番茄果实中有哪几种组织?
果皮
果肉
(内含细丝)
番茄果皮属于 组织,
番茄果肉属于 组织,
果肉中的细丝属于 组织,
番茄瓜蒂属于 组织。
保护
营养
输导
机械
植物体组织是怎样形成的?
受精卵
分生组织
终生保持分裂能力
分裂
保护组织
营养组织
分生组织
输导组织
机械组织
特点:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓
功能:不断分裂产生新细胞
主要位于根尖(分生区)、茎尖、茎的形成层等
分生组织
保护组织
功能:保护内部柔
嫩部分
特点:细胞排列紧密、规则
分布:根、茎、叶表面
营养组织
特点:细胞壁薄、液泡大
功能:能储藏和制造营养物质
分布:根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。
输导组织
功能:运输营养物质、水分、无机盐
特点:内含有导管与筛管
分布:茎、叶脉、根尖成熟区等处
机械组织:
细胞壁增厚,
对植物体起
支撑和保护
作用,分布
于茎、叶柄、
叶片、花柄、
果皮、种皮
等处。
几种组织的比较
名称 分生组织 保护 组织 营养 组织 输导组织 机械
组织
细胞 特点 细胞排列____ 壁_____ 液泡____ 细胞壁
_____
功能
分布 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
细胞____、
核____、壁___ 质____

大 薄

紧密

分裂、分化形成其他组织
保护
运输
细胞
较___

根尖的______、芽的生长点、茎内的形成层
根、茎、
叶的
______等
根、茎、叶、花、果实、种子
茎、叶的
____
根尖的
______等
分生区
表皮
叶脉
成熟区
储藏营养物质

增厚
支撑、
保护
想一想:如果按照从微观到宏观的顺序来描述,植物体的结构层次是怎样的呢?
植物体的组成
细胞
组织
器官
植物体



动物体、植物体的结构层次比较:
(植物) (动物)
结构层次 不同点 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织
__组织
__组织
__组织
无__,由__直接构成植物体。 有八大__,由__构成动物体。
相同点 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。
分生
结缔
肌肉
上皮
营养
神经
保护
系统
器官
系统
系统
输导
机械




分化
组成


组成
系统
组成
植物体
动物体
组成
比较动植物体的结构层次:
特有
小结
知识
植物体的结构层次
植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体
植物体的六大器官
营养器官:根、茎、叶
生殖器官:花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织保护组织营养组织输导组织机械组织
1、吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是( )
A、一种结缔组织
B、一种营养组织
C.一个器官
D.一个系统
想一想?
B
2、洋葱表皮属于( )
A.保护组织
B.营养组织
C.分生组织
D.疏导组织
想一想?
A
3、绿色开花植物体的构成是( )
A.细胞→器官→组织→植物体
B.组织→器官→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体
D.器官→组织→细胞→植物体
想一想?
C
4、组织形成过程中起主要作用的是( )
A.细胞伸长
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞分化
想一想?
D.
当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?
保护组织
营养组织
输导组织