(共29张PPT)
第一单元 生物与生物圈
第二节 调查周边环境中的生物
第一章 认识生物
目录
02
课前预习
03
精巧点拨
04
课堂演练
01
学习目标
05
素养提升
学习目标
1. 说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。
2. 描述身边的生物和它们的生存环境。
3. 关注周边生物的生存环境。
课前预习
知识点1 调查
1. 调查时首先要明确___________和___________,并制订合理的___________。
2. 如果调查的范围过大,不可能逐个调查,就要选取一部分对象作为____________,进行抽样调查。对调查的结果要进行____________和____________,有时还要用数学方法进行____________。
3. 调查可分为___________和___________。
调查目的
调查对象
调查方案
样本
整理
分析
统计
抽样调查
普查
知识点2 生物的分类
4. 按照形态结构的特点,将生物归为___________ 、___________和其他生物三大类;也可以按照生活环境,将生物划分为___________生物和___________生物等;还可以按照用途,将生物分为___________、家禽、家畜、宠物等。
植物
动物
陆生
水生
作物
精巧点拨
调查分为普查和抽样调查,如调查全国人口多少属于普查;调查种子发芽率一般采用抽样调查。抽样调查时要注意随机取样,并且样本数量要合适。
课堂演练
知识点1 调查
一、选择题
1. 为了解广州市民如何挑选、购买土鸡蛋,通常采用的方法是( )
A.调查法 B.实验法
C.资料分析法 D.观察法
A
2. 进行植物调查时不应该( )
A.明确目的
B.详细计划
C.凭个人喜好取舍
D.真实记录
C
3. 调查公园的生物种类时,调查活动必须有的步骤是( )
A.挑一两种,记录它们的名称
B.如实记录看到的生物种类
C.随意采摘漂亮的花草
D.让别人替自己观察
B
4. 调查校园的植物种类时,做法错误的是( )
A.需要明确调查目的和调查对象
B.需要制订合理的调查方案
C.见到喜爱的植物采集起来做标本
D.要对调查结果进行整理和分析
C
5. 调查是科学探究常用的方法之一。以下是某班部分同学在“调查校园的生物种类”活动中的做法,其中不符合调查相关要求的是( )
A.甲同学记录了偶尔飞过的鸟和昆虫
B.乙同学记录了所观察到的动植物名称、数量
C.丙同学只记录了自己喜欢的生物:鸟和花
D.丁同学记录了树皮、草丛和枯枝落叶等处的小生物
C
6. 下列与了解“全国青少年近视发病率”采用的方法相同的是( )
A.某班生物学成绩的测定
B.水稻种子发芽率的检测
C.第七次全国人口普查
D.某班男女同学比例的调查
C
7. 调查公园的生物种类时,调查活动必须有的步骤是( )
A.采摘植物
B.品尝野果
C.写调查记录
D.让别人替自己观察
C
8. 我国开展了第七次人口普查,下列相关叙述不正确的是( )
A.普查过程中要如实记录各项数据
B.普查前要制订合理的普查方案
C.人口普查是一种调查方式
D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算
D
9. 下列关于调查步骤的叙述,正确的是( )
①分组 ②选择调查范围 ③选择调查路线 ④调查、记录 ⑤归类 ⑥将归好类的生物资料进行整理
A.①②③④⑤⑥
B.②①③④⑤⑥
C.②①④③⑤⑥
D.③①②⑤④⑥
B
知识点2 生物的分类
10. 金鱼按其形态结构特点进行分类应归为( )
A.植物
B.动物
C.其他生物
D.水生生物
B
11. 根据你所学到的知识,下列分类完全正确的是( )
A.螃蟹、蟋蟀和西瓜为陆生生物
B.鸡、鸭和猪为家禽
C.小麦、玉米、水稻为作物
D.海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物
C
12. 调查是科学探究常用的方法之一,某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、蘑菇、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草,下面是同学们按形态结构特点进行的分类,其中正确的是( )
A.蘑菇;麻雀、潮虫、蚯蚓;各种树木花草
B.蘑菇、潮虫;麻雀、蚯蚓;各种树木花草
C.蘑菇;麻雀、蚯蚓;各种树木花草、潮虫
D.蘑菇、各种树木花草;麻雀、潮虫、蚯蚓
A
13. 下列归类中错误的一组是( )
C
二、非选择题
14. (资料分析)下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,仔细阅读,并回答问题。
调查人:李明 观察地点:校园 观察时间:9月5日
天气状况:晴朗
(1)调查时首先要明确调查____________和调查____________,制订合理的调查____________。有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为___________。调查过程中要如实记录。
(2)对调查到的生物进行归类。可以按照___________特点,将生物归为动物、植物和其他生物;也可以按照生活环境,将生物划分为___________和___________;还可以按照___________,将生物分为作物、家禽、家畜等。
目的
对象
方案
样本
形态结构
陆生生物
水生生物
用途
(3)如果按照形态结构来划分,上表中可与雪松归为一类的生物有__________________。
柳树、草、睡莲
15. (资料分析)某兴趣小组的同学随机调查了六年级100名学生在2019年不同季节流感的发病情况,调查结果如下图所示,回答下列问题。
(1)该兴趣小组的调查目的是____________________________
_______________。
(2)兴趣小组采用的调查方法是____________(填“抽样调查法”或“普查法”)。
(3)为了使调查结果真实可靠,他们在选取样本时应____________(填“以男生为主” “以女生为主”或“随机取样”)。
了解六年级学生在不同季节患流感的情况
抽样调查法
随机取样
(4)分析图中数据可知,____________发病人数最多,发病率是____________;其次是____________。由此可见,预防流感主要是在____________和____________。
(5)对于预防流感,你有什么建议 _______________________
__________________________________________________________________。
冬季
15%
春季
春季
冬季
教室经常通风;注意锻炼身体,增强免疫力;注意增减衣物;在流感时,少到公共场合
素养提升
全国人口普查
全国人口普查是由国家来制订统一的时间节点和统一的方法、项目、调查表,严格按照指令依法对全国现有人口普遍地、逐户逐人地进行一次全项调查登记,数据汇总分析报告,普查重点是了解各地人口发展变化、性别比例等,全国人口普查属于国情调查。是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法,是提供全国基本人口数据的主要来源。
现代意义的人口普查,是从中华人民共和国成立后才开始的。从1949年至今,中国分别在1953年、1964年、1982年、1990年、2000年和2010年进行过六次全国性人口普查。2019年11月,经李克强总理签批,国务院印发《关于开展第七次全国人口普查的通知》。根据《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》规定,国务院决定于2020年开展第七次全国人口普查。全国第七次人口普查标准时点是2020年11月1日零时。
问:全国人口普查属于什么科学探究方法
示范答案:调查法。
2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布,全国人口共有141 178万。
谢 谢