第6课《比尾巴》 同步练习（含答案）

部编版六年级上册
6. 比尾巴
课时练
一、拼一拼，写一写，填一填。
cháng
（ ）共 画，第三笔是 。
bǐ
（ ）共 画，第二笔是 。
bā
（ ）共 画，第四笔是 。
bǎ
（ ）共 画，部首是 。
二、拼一拼，写一写。
三、我会连。
尾巴长
尾巴短
尾巴弯
尾巴最好看
尾巴扁
尾巴像伞
四、照样子写句子。
例：小燕子的尾巴好像一把剪刀。
1.松鼠的尾巴好像 。
2.孔雀的尾巴好像 。
五、问一问，答一答。
例：谁的尾巴短？兔子的尾巴短。
1.谁的样子最可爱？
的样子最可爱。
2.谁的头发最长？
的头发最长。
六、读儿歌，做练习。
尾巴作用大
金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。
牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。
小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。
燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。
1.儿歌中写到了哪几种动物？请用“○”圈出来。
2.根据儿歌连一连。
金鱼尾巴 倒挂身子
牛尾巴 把握方向
小猴尾巴 左右摆动
燕子尾巴 赶走苍蝇蚊子
参考答案：
一、长 4 比 4
巴 4 乚 把 7 扌
二、比一比 长 一把 巴
四、1.一把伞 2.一把扇子
五、1.妹妹 2.妈妈
六、1.金鱼 牛 苍蝇 蚊子 小猴 燕子
bi yi bi
chang duan
短
yibǎsan
wei
ba
尾