湘美版高中美术绘画 第二课 形的视觉印象(共19张PPT)

(共19张PPT)
知识回顾
师生一起回述上节课所学的知识
活动导入
欣赏一些人物画美术作品，并讨论这些作品是怎么画的。
第二课：
人物画的造型和比例
形的视觉印象——
绘画（选修） 高二年级 湖南美术出版社
新授：人物的基本形
头部的基本形
人物全身比例
“立七坐五盘三半 伸九弯五跪四半
头一肩二臂三头 躯三腿四足一头
画手一头三分二 大腿小腿各两头”
“三庭五眼”
分析探究
《父亲》 油画 1979 罗中立
毕加索作品欣赏
费欣素描作品
素描半身像
《女青年半身像》色粉笔
现代素描半身像
教师写生示范
学生写生练习
学生作业指导和讲评
课堂总结
师生共同回述本节课所学主要内容
课后拓展
以“我的同桌”为主题，为同桌画一幅速写人物画。
再见！
方体
桶形，圆柱体
3
楔形
圆柱体
1
THE
PHOTO
●EPTH
四节
PHOTO DEPTH
在平时的教学课程里面，人物比例基本遵循“立七坐五盘三半”的原则，即站姿时整个人体比例等于
7-7.5个头的长度相加之和，坐姿时5个头部的长度相加之和，蹲姿时4个头部的长度相加之和，盘姿时3.5
个头部的长度相加之和。
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chapter one
约为7至7.5
个头长
ART WAY
2
约为5个头长
3
约为4个头长
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任何写生对象都要按照一定的比例关系去分析、比较、联系处理，比例变了，物体的形体特征也就变了，我们在观察模特时，以不
变应万变，首先要观察模特基本的形体比例关系，不能硬套口诀，人物形象特征的不同以及视觉角度的不同比例也是要跟着变化的，
人体比例可以归结为“立七坐五盘三半
和“臂三腿四”之说
比例关系，有助于对人体整体关系的把撰
全面了解人体的比例关系，
以站姿为例：
的问题还是很有必要的，特别在写考题中，
2
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3
对于初学者在画各种动态时
4
1.站姿整体比例关系，K-L等于7.5头长
2肩宽和头部比例关系，一」约等于2个头长
年男性肩宽约为2-25个头长，成年女性肩宽约为
5-2个头长)
3.躯干和头部比例关系，AB等于3个头长
了解人体各个部分之间的
份关系C-D约等于4个头
6
5上肢和头部比例关系E-F上臂约等于13个头
解决人物比例
F一G前臂约等于1个头长，G-H手约等于0.7个头
7
综上所述，上肢EH约等于3个头长
6脚部和头部比例关系：脚部长约等于头长
7.5