同步练习——声的利用
一、单选题
1.下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是( )
A.超声波碎石 B.倒车雷达
C.B超 D.声呐探测鱼群位置
2.如图(a)所示,停在路旁的巡逻车利用超声波可以监测车速:巡逻车上测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时问差,就能测出车速。图(b)中,P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号,n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。P1与P2之间的时间间隔为2.7秒,超声波在空气中传播的速度为340m/s,若汽车是沿直线匀速行驶,则下列说法正确的是( )
A.第一次发出信号到该信号被测速仪接收到间隔时间为0.45s
B.第二次发出信号到该信号被测速仪接收到的时间内汽车行驶了18m
C.汽车第一次按收到信号和第二次接收到信号之间行驶了102m
D.该汽车的速度是17m/s
3.端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨,下列说法正确的是( )
A.鼓声不能通过水传播
B.鼓声是由于鼓面振动产生的
C.鼓手敲鼓的力越大,发出声音的音调就越高
D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量
4.随着“互联网+5G”时代的到来,人类的生活越来越智能化。如图所示是智能机器人和人进行互动交流的情景,下列说法正确的是( )
A.机器人是高科技产品,它发出的声音不是由物体振动产生的
B.机器人与人用语言交流是利用声音可以传递信息
C.机器人的声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D.机器人发出的声音可以在真空中传播
5.下列事例中属于利用声传递信息的是( )
①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥
6.如图是汽车利用超声波倒车的情景,该情景说明( )
A.超声波就是电磁波
B.超声波的产生不需要声源的振动
C.该情景说明了声音能够传递信息
D.倒车时,汽车会发出“嘀嘀嘀”的警报声,那是倒车雷达发出的超声波
7.关于声现象的描述,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”,是根据声音的响度来分辨人
B.利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息
C.“公共场所不要大声喧哗”,是要求人们说话降低音调
D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明声音是由物体振动产生的
8.倒车雷达在汽车上得到了广泛的应用,它涉及到的知识是( )
A.次声波 B.超声波 C.电磁波 D.声能传递能量
9.如图所示是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
A.甲图抽出真空罩内空气实验,现象结果说明声音的传播需要介质
B.乙图拨动钢尺实验,说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙图敲击音叉实验,说明音叉的振幅越大,音调越高
D.丁图轻弹橡皮膜,附近的烛焰随着跳动,说明声波能传递信息
10.下列有关声现象表述正确的是( )
A. 分别用大小相同的力敲三个装水的瓶子,产生的声音音调相同
B. 逐渐抽出玻璃罩内的空气,听见闹铃声越来越小,推理得出真空不能传声
C. 地震、台风、海啸、泥石流发生前,会发出超声波。利用超声检测仪进行监测,可以预报灾害,减少损失
D. 医生用听诊器判断患者的情况,利用了声音传递能量
11.我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解错误的是( )
A.“声无小而不闻”——任何声音都能被人耳听到
B.“响鼓也要重锤敲”——振幅越大,声音的响度越大
C.“不敢高声语”——此处的“高”指说话声音响度大
D.“长啸一声,山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射形成回声
12.如图所示,用几只相同的玻璃瓶子装有不同质量的水。用一根筷子敲击它们就可以发出 “ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, i”的声音来。下列说法中正确的是( )
A.该声音是由筷子振动产生的 B.该声音不能传递能量
C.该声音主要是音调不同 D.在月球上敲击瓶子同样能听到声音
二、填空题(共0分)
13.在考场里,监考老师强调考试要求时,老师的声音是由声带的 _____产生的,是通过 _____传播传入考生耳中的,考试中我们要保持安“静”,其目的是提醒大家要注意控制好声音的 _____(填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人。在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递 _____(填“信息”或“能量”)。
14.倒车雷达是利用______(选填“超声波”或“次声波”)来测量车尾到障碍物距离的。如果倒车雷达发出声信号后经过0.1s返回到接收器,则车尾到障碍物的距离是______m。司机听到倒车雷达报警声及时停车,说明声音可以传递______(vm=340m/s)。
15.小强家的冰箱在忘记关门时,会发出“滴滴”的报警声,报警声是由报警器里的发声装置______产生的,通过______传到人耳,提醒小强关上冰箱门,这说明声音可以传递______(填“信息”或“能量”)。
16.人耳能听到声音的频率范围从______到______,声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有______;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在______。
17.如图中是中国古代的计程车—“计里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于______发声,当车走到里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的______(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递______(填“信息”或“能量”)。
18.家用轿车上的倒车雷达是利用_____(选填“电磁波”或“超声波”)工作的.核能属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源,核电站是利用_____(选填“核裂变”或“核聚变”)来获得核能的.
19.如图所示,将甲,乙两个完全相同的音叉并排靠近放在水平桌面上,用橡皮锤敲击甲音叉时,甲音叉发出声音,同时与乙音叉紧靠的用细线悬挂着的泡沫球会跳动;该现象表明:声音是由物体______产生的;声音能够传递______,如果在真空环境中做这个实验,则该现象______(选填“仍会”或“不会”)发生。
20.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在______,说明声音具有______。
三、综合题(共0分)
21.阅读下面的短文,回答问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微波水柱,这不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的。传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
(1)超声波的频率范围是______;
(2)超声波能够清洗物体是因为声波具有_______;
(3)宇航员在月球上_____(选填能或不能)利用超声波测定两山之间的距离;
(4)超声波可以用来医学诊断是由于超声波具有_______的特点;
(5)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收到回声所用时间为4s,那么请计算该处海水的深度是______m。
22.声波及其应用:低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波,人耳不能听到这两种声波。超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;传播特性——相比其它声波,它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。而次声波波长很长,遇到障碍时容易发生衍射,在长途传播时很难保持沿直线传播。
(1)超声波能够清洗物件是因为超声波具有______;
(2)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于______;
(3)若声音在海水中的速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为______米;
(4)请简述回声定位不采用次声波的理由______。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.B
5.D
6.C
7.D
8.B
9.A
10.B
11.A
12.C
13. 振动 空气 响度 信息
14. 超声波 17 信息
15. 振动 空气 信息
16. 20Hz 20000Hz 能量 振动
17. 振动 音色 信息
18. 超声波 不可再生 核裂变
19. 振动 能量 不会
20. 晃动 能量
21. 高于20000HZ 能量 不能 波长短,能定向直线传播 3000m
22. 能量 声音在真空中不能传播 3000 次声波长途传播时很难保持沿直线传播
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