苏教版（2017秋） 四年级上册1.1 给动物分类课件（20张PPT)

(共20张PPT)
给动物分类
苏教版
01
课前热身
想一想
Think about it
动物园里的动物是怎么分区的？
动物园里动物展区可以按进化顺序、生活习性、地理分布、生活环境，同时结合动物园的地形、游人喜好等做调整
你会给下面动物进行分类吗？
想一想
Think about it
可以根据某些生活特征，如生活环境。运动方式、外形特点、有无脊椎给动物分类
1.生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为有脊椎和无脊椎动物两大类。
脊椎动物是有脊椎的动物，是结构最复杂的、进化地位最高的一类动物。脊椎动物包括圆口纲、软骨鱼纲、硬骨鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲。
无脊椎动物是背侧没有脊椎的动物，无脊椎动物种数占动物种数的95％
知识点
Knowledge points
02
知识梳理
想一想
Think about it
下面哪些是脊椎动物哪些是无脊椎动物？
想一想
Think about it
回忆下科学家将动物分为了哪两大类？并和同桌交流
03
巩固联系
两位同学互相合作，摸摸对方的脊椎是什么样的。每人体验一次
思考：脊椎摸起来是什么样的？脊椎摸起来一节一节的
做一做
Do one thing
脊椎的作用是？
做一做
Do one thing
①在圆纸片的中心位置打孔
②在相邻线轴之间垫一张圆纸片，用棉线把这
些线轴和圆纸片穿起来
③拉直棉线，用胶带将两端的线头固定住
做一做
Do one thing
①将脊椎模型立在桌面上，让上面的线轴向一侧倾斜。
②让上面的线轴向不同的方向倾斜。
为通过实验发现线轴可以向不同方向倾斜，说明脊椎在支撑身体、保护内脏的同时，还能让身体在一定范围内运动
知识点
Knowledge points
做一做
Do one thing
找出这些动物的脊椎
01
02
这些是脊椎动物吗？
这些还是珍稀动物
我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。
知识点
Knowledge points
本节课结束了
This class is over
同学们有什么收获吗？
04
课后作业
课后作业
Homework after class
上网查询，我国还有哪些珍稀动物？
谢谢观赏