北师大版物理九年级全册课课练：第十一章　简单电路 章末复习（含答案）

章末复习
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(1)电荷 　将两个吹足气的气球分别在干燥的皮肤上或衣服上摩擦几下,两个气球会带上同种电荷,这种现象叫　　　　　　;将这两个气球的悬线提起,两气球相互远离,这是因为　
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(2)验电器 　用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触不带电的验电器的金属球,会有一部分电荷从硬橡胶棒转移到验电器的金属箔上,金属箔由于　　　　　　　　　而张开。硬橡胶棒所带电荷越多,金属箔　　　　　　　　　　
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(3)串联电路和 并联电路 　如图图图甲所示,把电路元件依次连接起来的电路,叫串联电路。串联电路中的电流、电压关系分别是: 　 ; 　 。 如图图图乙所示,把电路元件并列连接起来的电路,叫并联电路。并联电路中的电流、电压关系分别是:　;
(4)温度对电阻的影响 　如图图图所示,闭合开关后,用酒精灯给细铁丝加热,在铁丝温度升高并发红的过程中,小灯泡变暗,电流表示数变小。这表明导体的电阻与　　　　有关,金属导体的电阻随温度的降低而　　　　;当温度降低到某一温度时,物质的电阻为零,这种现象叫作　　　　　　　
(5)滑动变阻器的使用 　如图图图所示,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于　　　　(选填“A”或“B”)端;闭合开关后,把滑片P向右移动,滑动变阻器连入电路的电阻变　　　　,电流表示数变　　　　,小灯泡变　　　　
判断下列说法的正误,并对错误的说法分析指正。
(　　)1.丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,是因为丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上。
分析指正: 　。
(　　)2.只有正电荷的定向移动才能形成电流。
分析指正: 　。
(　　)3.电路中有电源,则电路中就一定有电流。
分析指正: 　。
(　　)4.A、B两个轻小物体靠近时互相吸引,那么这两个物体一定带异种电荷。
分析指正: 　。
(　　)5.两个小灯泡接在同一电路中,如图图果它们两端的电压相等,则这两个小灯泡一定是并联的。
分析指正: 　。
(　　)6.导体对电荷的移动没有阻碍作用,绝缘体对电荷的移动有阻碍作用。
分析指正: 　。
(　　)7.导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料和温度有关,而与它两端的电压和通过它的电流无关。
分析指正:　 。
(　　)8.材料、温度相同时,导体长度越长、横截面积越大,对电流的阻碍作用就越大。
分析指正: 　。
(　　)9.电阻箱能连续改变接入电路的电阻,且能读出接入电路中的阻值大小。
分析指正: 　。
　 　　　　　　　　　　　　
考点 ●1　电路
1.[2020·绥化] 如图图所示的电路图中正确的是 (　　)
2.[2020·黔东南州] 常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能,S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能,若用灯泡L发光来模拟手机解锁成功,则如图图所示符合要求的模拟电路是(　　)
3.[2020·成都] 在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图图所示的电路。
(1)连接电路时,开关S应该处于　　　　状态。
(2)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。故障的原因可能是　　　　。
A.某个灯泡的灯丝断路 B.干路上某根导线断路
C.S1支路某根导线断路 D.S2支路某根导线断路
(3)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该　　　。
A.同时观察两个支路上的灯泡
B.只观察S1所在支路上的灯泡
C.只观察S2所在支路上的灯泡
考点 ●2　电荷
4.[2020·广州] 如图图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则 (　　)
A.M一定带负电 B.M一定带正电
C.摩擦时,L失去电子 D.摩擦时,L得到电子
5.[2020·黄冈] 如图图所示为某科技馆里“有趣的静电小球”装置。在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M,圆盘边缘为圆环形电极N。断电时,不带电的小球静止在M周围,通电时M、N分别带上正、负电荷。此时,小球因与M接触而带上　　　　　电,由于M的排斥力和N的　　　　,小球从中心向边缘运动,当接触到圆盘边缘电极N时由于　　　　
的转移而带上负电,在重力和电荷之间力的作用下,小球又回到圆盘中心。若干个小球如图图此往复运动,便形成了有趣的静电现象。
考点 ●3　电流
6.[2020·滨州] 如图图所示,用与毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触不带电的验电器的金属球后,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是 (　　)
A.与毛皮摩擦过的硬橡胶棒带正电
B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C.通常情况下硬橡胶棒是导体
D.金属箔张开瞬间,电流的方向是由金属球到金属箔
7.[2020·雅安] 如图图所示的电路,闭合开关S、S1后,以下说法正确的是 (　　)
A.灯L1、L2串联
B.电流表A1和A2示数相等
C.断开S1后,电流表A1示数变小
D.断开S1后,电流表A2示数变小
8.[2020·恩施州] 在探究电路的实验中,用铜导线按如图图甲所示连接好元件,闭合开关后,两表示数如图图图乙、丙所示。
(1)在连接两电流表的导线中,实际电荷定向移动方向是　　　　(选填“向左”“向右”或“无规则运动”)的。
(2)在使用电流表前发现其指针偏向零刻度线左侧,应调节表盘下面的　　　　　　　,使指针归零。
(3)通过L1、L2的电流分别是　　　　A、　　　　A。
考点 ●4　电压
9.[2020·宿迁] 如图图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就做成了一个水果电池。用电压表测量电压,下列说法正确的是 (　　)
A.铁片是水果电池的正极
B.两个相同水果电池串联后会提供更高的电压
C.该水果电池的电压是3 V
D.水果电池将内能转化为电能
10.[2020·上海] 在如图图所示的“○”里填上适当的电表符号。要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。
11.[2020·绥化] 如图图甲所示是小明探究“串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应　　　　。本实验中,灯L1和灯L2的规格应　　　　　(选填“相同”或“不同”)。
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是UAB=3 V,UBC=0 V,UAC=3 V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是　 。
(3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图图图乙所示,电压表的分度值是　　　　V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,　 。
(4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论: 　。 (请用文字叙述)
考点 ●5　电阻和变阻器
12.[2020·福建] 下列材料中,通常情况下属于导体的是 (　　)
A.塑料 　　 B.玻璃
C.橡胶 　　 D.钢铁
13.[2020·西藏] A、B两根完全一样的导线,长度都是1 m。把A剪去一半,剩下的一半跟B相比,　　　　的电阻大;把A剩下的一半再拉长到1 m与B相比,　　　　的电阻大。(均选填“A”或“B”)
14.[2020·贵港] 如图图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当夹子B左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是　　　　　　　　　 　　;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡
　　　　(选填“会”或“不会”)发光。
15.[2020·襄阳] 某物理兴趣小组在“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验中,他们在如图图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如图图下表所示。
序号 材料 长度 横截面积
1 碳钢合金丝 L S
2 镍铬合金丝 2L S
3 镍铬合金丝 L 2S
4 镍铬合金丝 2L 2S
(1)他们应选择序号为　　　　的两根电阻丝来研究。
(2)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体　　　　　　　　的关系,这次你应该选择序号为　　　　的两根电阻丝来做实验。
答案
知识梳理
①电源　②开关　③用电器　④导线　⑤通路　⑥短路　⑦断路　⑧串联　⑨并联　⑩玻璃棒　硬橡胶棒
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
正电荷　安培　安　A　
串联　I=I1=I2=……=In
I=I1+I2+……+In　伏特　伏　V
　并联　U=U1+U2+……+Un
U=U1=U2=……=Un　欧姆　欧　Ω　长度　横截面积　材料　温度
图说教材
(1)摩擦起电　气球带同种电荷互相排斥
(2)带同种电荷互相排斥　张开的角度就越大
(3)电流处处相等
电路的总电压等于各用电器两端电压之和
通过干路的电流等于各支路电流之和
各支路两端的电压相等,与电路的总电压也相等
(4)温度　减小　超导现象　(5)A　小　大　亮
易错辨析
1.×,丝绸和玻璃棒相互摩擦时,玻璃棒的原子核对核外电子的束缚本领弱,它的一些电子就会转移到丝绸上,失去电子的玻璃棒带正电
2.×,正电荷的定向移动,负电荷的定向移动,以及正、负电荷同时向相反的方向移动,都可以形成电流
3.×,电路中形成持续电流的条件有两个:一是有电源,二是电路必须是通路。所以电路中有电源时不一定就有电流
4.×,根据带电体有吸引轻小物体的性质可知,相互吸引的两物体不一定都带电,可能一个带电,一个为不带电的轻小物体
5.×,规格相同的两个小灯泡串联在同一电路中时,它们两端的电压也相等
6.×,导体和绝缘体都对电荷的移动有阻碍作用,只不过导体的阻碍作用要小一些
7.√
8.×,材料、温度相同时,导体长度越长、横截面积越小,电阻越大;而长度越长,横截面积越大,导体对电流的阻碍作用大小无法确定
9.×,电阻箱不能连续改变接入电路的电阻,但能读出接入电路中的阻值大小
中考链接
1.B　 A图中缺少电源,灯泡不能工作,故A错误;B图中有灯泡、开关、电源,闭合开关后,灯泡可以正常工作,电压表测量右边灯两端的电压,电压表连接正确,故B正确;C图中不管开关是否闭合,右边灯泡短路,故C错误;D图中两灯泡并联,但电流表正负接线柱接反了,故D错误。
2.B　 由题意可知,指纹开关S1或密码开关S2均可以解锁,锁定开关S3断开时,暂停手机解锁功能,则指纹开关S1和密码开关S2可以独立工作、互不影响即为并联,且锁定开关S3位于干路,然后与灯泡、电源组成电路,结合电路图可知B正确。
3.(1)断开　(2)C　(3)A　 (1)为了电学元件的安全,在连接电路时,开关应该断开,所以开关S应该处于断开状态。(2)如图图图所示,闭合所有开关后电路为并联电路,将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,说明干路和开关S2所在支路没有问题,故B、D不符合题意;交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光,说明灯泡没有问题,只能是开关S1所在支路某根导线断路,故A不符合题意,C符合题意。(3)为了探究开关S1的作用,在其他两个开关闭合或者断开的情况下,通过操作开关S1,同时观察观察支路上两个灯泡的亮暗情况来判断开关S1的作用。
4.D　 由题意可知,与毛皮摩擦后绝缘棒L带上负电,说明绝缘棒L束缚核外电子的能力比毛皮强,得到电子带负电荷,故C不符合题意,D符合题意;绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则M可能带正电;由于带电体具有吸引轻小物体的性质,所以M也可能不带电,故A、B不符合题意。
5.正　吸引力　电子　 通电时M带正电荷,此时不带电的小球因与M接触而带上同种电荷,即正电。通电时N带负电荷,根据同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,由于M的排斥力和N的吸引力,小球从中心向边缘运动,当接触到圆盘边缘电极N时由于电子的转移,原先的正电荷被中和后再带上负电,在重力和电荷之间力的作用下,小球又回到圆盘中心。
6.B　 与毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电,故A错误;验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的,故B正确;通常情况下硬橡胶棒不容易导电,是绝缘体,故C错误;与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,当橡胶棒和金属球接触后,橡胶棒上的自由电子就会转移到金属球上,由金属球转移到金属箔,瞬间电流的方向是由金属箔到金属球,故D错误。
7.D　 由图知,闭合开关S、S1后,A1、L1在同一支路上,L2、S1在一个支路上,所以L1与L2并联,故A错误;A1测L1的电流,A2测干路电流,则电流表A1的示数小于A2的示数,故B错误;当开关S1断开时,L2所在支路断路,电流变为零,由并联电路的特点可知,L1所在支路的电流不受影响,即电流表A1示数不变,而干路电流变小,因此电流表A2的示数变小,故C错误、D正确。
8.(1)向左　(2)调零旋钮　(3)0.76　0.24
(1)在连接两电流表的导线中,电流方向是由左往右的,而金属导线中实际上定向移动的是自由电子,所以其方向是向左的。(2)使用电流表前,若其指针偏向零刻度线的左侧,应调节表盘下面的调零旋钮,使指针归零。(3)由电路图知,电路中灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流,A2测灯L2这一支路的电流,即图乙是A1的示数,图丙是A2的示数,所以电路总电流I=1 A,通过灯L2的电流I2=0.24 A,据并联电路的电流特点得,通过灯L1的电流:I1=I-I2=1 A-0.24 A=0.76 A。
9.B
10.如图图图所示
图S11-F-1
11.(1)断开　不同　
(2)L1断路
(3)0.5　电压表改接小量程
(4)串联电路中,电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和
(1)为了保护电路,连接电路时,开关应断开。为了使实验结论具有普遍性,应选用不同规格的灯泡进行实验。(2)把电压表接在图甲中AB两点,UAB=3 V,说明AB两点的外侧是通路,把电压表接在BC两点,UBC=0 V,
说明BC两点的外侧有断路,把电压表接在AC两点,UAC=3 V,说明AC两点的外侧是通路,所以故障可能是L1断路。(3)电压表示数如图图图乙所示,电压表的量程是0~15 V,电压表的分度值是0.5 V。图乙中电压表的示数是2 V,为了使实验结果更准确,需要选择0~3 V量程。(4)由实验数据可知,串联电路中,电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。
12.D
13.B　A
14.铅笔芯接入电路中的长度　不会
15.(1)3、4　(2)横截面积　2、4　
(1)要探究导体电阻大小与导体长度的关系,根据控制变量法的思路,应该选择材料和横截面积都相同的两根电阻丝。从表格中可知,序号3和序号4的材料、横截面积都相同,所以应选择序号3、4的两根电阻丝来研究。(2)从表中所给电阻丝的规格看,序号2、3、4的材料都相同,长度和横截面积不完全相同,而序号2和4的材料、长度都相同,只有横截面积不同,故可以用2、4探究导体电阻大小与导体横截面积的关系。