(共18张PPT)
同学们,在刚刚结束的东京奥运会中,我国有一位优秀的短跑运动员获得了傲人的成绩,你们知道他的名字吗?
是的,苏炳添在奥运会半决赛跑出了9秒83的好成绩,可以说代表着我们中国最高的短跑水平,可是,同学们你们知道吗,在动物界,也有这样一位短跑明星,它的速度更快,你们知道是谁吗?
猎豹
猎豹奔跑的最高速度可以达到110千米每小时,相当于汽车在高速公路上的行驶速度,它可以说是陆地上跑的最快的动物了。但是你们知道还有什么比猎豹速度更快吗?
7 什么比猎豹的速度更快
为了扫清阅读障碍,我们先来了解一下大家对生字新词的掌握情况。
鸵鸟 赢得 冠军 游隼
俯冲 喷气 一枚 火箭
浩瀚 手电筒 光束 赤道
七圈 难以置信
“箭”和“剑”,不少同学容易把火箭的“箭”写成这个“剑”,你有区分这两个字的好方法吗?
剑是立刀旁,因为有锋利的剑刃,可以挥砍,箭是竹字头,因为古代的箭杆是竹子做的。
默读要求:
(1)先用较快的速度默读课文,根据计时,将默读时间记录在学习单上的“活动一”中。
(2)再按运动速度的快慢,给文中的事物排序,并记录在任务单上。
排序
看着这张排序图,现在你们能迅速回答课题中的问题了吗?
文中不是只介绍了比猎豹快的事物,还介绍了比它慢的事物,它们分别是——
你们都有哪些速读好方法呢,请同学们也试着学习活动二中两位小伙伴的交流方法,在小组内也来交流你们的速读方法。
预设
(1)带着“什么比猎豹的速度更快”这个问题去读的,这样能迅速找到我要的信息,其他地方就一带而过。(带着问题)
(2)有意识地了解了文章段落内容的特点,知道所讲事物的速度是逐步加快的,这样读得就更快了。(抓住特点)
(3)集中注意力,没有回读,而是逐句逐行地读。(集中精神)
(4)遇到不懂的词语跳过。(适当跳读)
(5)一边读一边想,圈画出一些关键词句,捕捉有用的信息 (抓关键词)
默读要求:
默读2-8段:
(1)用“——”划出表示这8种事物速度的具体数字。
(2)用“~~~~~”划出表现这8种事物速度(谁)比(谁)快的句子。
速度表
人24千米每小时
鸵鸟72千米每小时
猎豹110千米每小时
游隼320千米每小时
喷气式飞机声速的数倍
火箭4万千米每小时
流星体25万千米每小时
光30万千米每秒
理解“声速的数倍”
声音速度是多少?它的数倍是什么意思?
千零五 千 每 时
是声音速度的好几倍
那喷气式飞机的速度与它有什么关系呢?
飞机的速度是它的很多倍
看着这张表,你们又有什么发现?
主要用了列数据的说明方法、是按照由慢到快的顺序来介绍的。
列数据的好处:直观准确
速度表二
▲这个速度跟鸵鸟比起来差远了。(鸵鸟)比(人)快
▲比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。(猎豹)比(鸵鸟)快
▲但是游隼向下俯冲时的速度更快。(游隼)比(猎豹)快
▲游隼还是没有飞机飞行的速度快。(喷气式飞机)比(游隼)快
▲火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。(火箭)比(喷气式飞机)快
▲有的流星体运动是火箭运动最大速度的6倍多。(流星体)比(火箭)快
▲光的速度是惊人的,比流星体的速度要快几千倍。(光)比(流星体)快
细心的同学不难发现这几个自然段在结构、方法上的规律了吧?
每个自然段基本上都是讲(一种事物)比(另一种事物)运动速度快。
这样的说明方法叫:作比较
好处
突出事物快的特点