课件38张PPT。鹰城一中 李静民第四章 发现与明确问题发现问题1.问题的来源。
2.发现问题的途径与方法。发现问题学习目标1. 明确发现问题的重要性。
2.清楚问题的来源
3. 初步掌握发现问题的一般方法。
一条线和一万美元 一个小故事发现问题的意义20世纪初期，福特公司有一台电机坏了，请高人无数都没修好，一趴窝就是两个月，公司上上下下都很着急。有人说，某家小公司有个叫斯坦门茨的德国人，刚刚移居美国，听说他对电机挺精通的，要不请他来试试。请来后，斯坦门茨围着电机转了两天，一边观察一边计算，最后，用粉笔在电机外壳的某个地方画了1条线，说：“这里面，线圈减少16圈，就行了。”大家一开始还不太相信，你是谁呀？火眼金睛？怎么能从外面看到里边？但真的拆掉16圈后，电机转起来了，一切技术指标均好。福特公司经理很高兴，问他要多少报酬，他说：“1万美元。”经理吓了一跳，这在当时不是个小数目，就说，你给我拉个明细表吧，把这1万美元的各项费用依据都写清楚。斯坦门茨想都没想就说：“不用写了——用粉笔画1条线，值1美元；但知道在哪里画线，值9999美元。”这个回答让经理对斯坦门茨刮目相看，他当即决定以福特公司的最高薪酬把这个罕见之才挖了过来，那1万美元当然也照付了。小故事 从技术的角度看，人类进步与发展的过程就是不断发现问题，不断进行设计，从而解决问题的过程。发现问题的意义故事给我们的启迪问题的来源1.什么是问题 :2.问题的分类 :生活中为我们所不知而需要解答的话题，这就是问题。 科学问题、社会问题、技术问题 3.问题的意义 问题——解决——新问题——再解决——…… 由此推动技术发展和人类进步。我们先清楚这三个问题问题的来源问题产生的三种情况第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。第二种:由别人给出问题，设计者必须针对问题寻
求解决方案。第三种:基于一定的目的由设计者自己主动地发现
问题，并试图解决它。第一种:人类生存活动中必然会遇到的问题。问题的来源例如：为了解决进食，中国人设计了筷子，西方人设计了刀叉。脱粒视频切板栗问题的来源观察生活，你能发现什么吗?切菜护手器 吃面汤匙筷 问题的来源第二种:由别人给出问题，设计者必须针对问题寻
求解决方案。例如：当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。为了解决这个问题，人们设计了外观呈流线型的汽车。流线型设计的交通工具:问题的来源第三种:基于一定的目的由设计者自己主动地发现
问题，并试图解决它。问题的来源例如：阅读案例：电话的发明。思考：贝尔的设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？小资料——电话的发展史电话的发明历程：
德国人赖特——美国人格雷——美国的贝尔(英国移居)
——美国的爱迪生1854年电话原理就已由法国人鲍萨尔设想出来了 1.赖特是一位德国教师。1861年，他造出了一台简易电话机，由发话器和受话器两部分组成。
赖特高兴地把这一发明拿到法兰克福物理学会上表演，但是到会的权威们却毫无兴趣，认为这是小孩子的玩艺。这使赖特受到很大打击，不久就病逝了。 发现问题 2.1874年，美国人格雷制造了一台比赖特电话还要灵敏些的电话机，在华盛顿当众表演。表演是成功的，但是权威们依然认为用电传送人的声音没有实用价值。格雷在众口非议中也动摇不干了。 发现问题3.贝尔是治疗耳聋的医生。他的工作使他对声音如何用电来传递产生了兴趣。
1876年贝尔电话研制成功。（贝尔在美国专利局申请电话专利权是1876年2月14日）贝尔电话的外形
和内部结构图 1892年纽约和芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 喂，芝加哥问题从哪里来？>>>要主动发现问题必然碰到的
别人给出的
主动发现的生活（衣、食、住、行等）需要（别人发现不足）主动思考（开发新产品） 发现问题→进行设计→解决问题问题的来源发现问题的途径与方法1. 观察日常生活
2. 收集和分析信息
3. 技术研究与技术试验知道问题的来源
就能找到发现问题的途径和方法发现问题的途径与方法1. 观察日常生活——对生活中的人或物的偶然一瞥，都可能引发一个问题的发现。案例分析P79视频珍妮纺纱机我们为什么对身边的这些问题视而不见呢？我们为什么对身边的这些问题视而不见呢？盲道有意观察：有目的、带着问题、用挑剔的眼光去观察；观察问题认真、深入、周密，要透过现象看本质。无意观察：人们被动地接受外界的刺激，而通过感官去观察事物的，因而不太容易在观察活动中觉察到人们的需要，也即难以引发有价值的发现。或者是漫无目的，走马看花。观察的一般要求:
1.养成观察习惯，边观察边思考。
2.制定好观察计划(提纲)。
3.按计划(提纲)实行观察，作好纪录，最后整理、分析、概括观察结果，作出结论。发现问题的途径与方法对于日常生活的问题还可以有目的、有计划地实行观察发现问题的途径与方法你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时，如果管子弯折了，就喝不到饮料。
人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热，烫着孩子。
在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤。发现问题的途径与方法2. 收集和分析信息——信息时代，信息层出不穷。通过对文献、网络、媒体信息的收集、检索和分析可能会发现有价值的问题，通过问卷、访谈也会有惊人的发现。1.文献法：对文献信息进行收集、分析的方法。
2.问卷法：用问卷的方式进行实际调查，获取信息、发现的问题的方法。
3.询问法：以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法。收集信息的途径：文献法、问卷法、询问法。发现问题的途径与方法2.调查问卷设计的原则
不要太长、问题太多、填答量太大、难度太大。1.问卷分类
A.开放式问卷
B.封闭式问卷
C.混合式问卷发现问题的途径与方法 假设你是一个杯子的生产厂家，你想了解大众对杯子的材料、形状、色彩、价格等 方面的喜爱情况，现在高佳佳同学已经对儿童、中学生、上班族、老人进行了问卷调查，请依据课本P81数据表进行分析，并提炼出你发现的问题。 发现问题的途径与方法3. 技术研究与技术试验——在技术研究与试验的过程中获得灵感、体悟，进而发现新的问题。案例分析—伽利略与体温计视频碰讨论：请你谈谈技术试验对发现问题有什么重要作用？思考：你认为发现问题的途径与方法还有哪些？练习 阅读课本P83相关内容，积极讨论与思考。 课堂小结(一) 问题的来源
1.人类生存活动中必然会遇到的问题。
2.由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。
3.基于一定的目的由设计者自己主动地发现问题，并试
图解决它。
(二) 发现问题的途径与方法
1.观察日常生活。
2.收集与分析信息。
3.技术研究与技术试验。
