沪粤版物理八年级上册第二章 声音与环境 复习学案（无答案）

第二章 声音与环境 复习
【复习目标】
知道声音是怎样产生的，知道声音是怎样传播的，了解声音传播的条件
知道音调和频率，知道音调跟发声体的振动频率有关。会用波形比较频率。
3．知道什么是响度，知道响度和振幅、距离的关系；知道什么是音色。
4．了解什么是超声、次声，知道声音具有能量和信息，了解超声波的应用。
复习重点、复习难点：会区分音调、响度、音色；知道音调与振动频率有关，响度与振幅与振幅有关，音色与材料有关。
【基础回放】
1、一切发声的物体都在________，声音是由物体的____________产生的。
2、声音的传播__________介质。声音________在真空中传播；传播声音的介质可以是_________、_________、_________。
3、声音在15℃的空气中的传播速度是________m/s. 通过声音在一些介质中的传播速度列表我们可以发现，声音在气体、液体、固体中传播速度的大小关系是 ______> ______> ______。
4、设声音在海水中的传播速度是每秒1500m，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回声，算出海水深度为__________m。
5、乐音的三个主要特征是 _______、_______、________，人们就是根据他们来区分声音的。
6、杯子中水的质量是0.3kg,请问水的体积为多少m3 合为多少cm3？
【知识点梳理】
知识点一、声音的产生和传播
1.我们将敲击过的音叉放入水中，可以观察到有水花溅出，引起水花的原因是_______在振动，手摸正在发声的扬声器，也会发现扬声器在_______，所以声音是由物体的_______ 产生的。物理学中把正在发声的物体叫做__________。
2.声音在介质中是以___________形式传播的，它在传播过程中如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做______________。
3. 在装满水的长水管的一头敲击一下，在水管的另一头能听到_______次响声,他们是分别通过______、_______、_________介质传播的。
4、声音在不同介质中的传播速度是________（选填“相同”或“不同”）的；声音在15℃空气中的传播速度是_________m/s，在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声，那么闪电处距人约___________m
例1.下列关于声现象的说法正确的是( 　)
A.声音在真空中的传播速度是340 m/s B.只要物体振动,我们就能听见声音
C.敲门时,门的响声是由门的振动产生的 D.超声波、次声波是人耳可以听到的声音
例2、下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是( 　)
变式拓展：钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明( 　)
A.声音从空气传入水中,音调发生了变化 B.只有空气能传播声音
C.声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.空气和水都能传播声音
知识点二、声音的特征
1.声音的高低叫_________，它跟声源振动的__________有关。物体振动得越快,_____越大，音调越____________。
2.物理学中，把声音的强弱叫做_________。响度与___________有关,__________越大，响度就越大；响度还与____________有关，离声源越远，声音越分散，响度就越__________。
3音色是指声音的品质，也叫__________。音色是由_________、_________和_______等因素决定的，不同的物体，所发出的声音的音色是不同的。
例3.成语“声如洪钟”形容说话或歌唱时声音洪亮，它描述的是声音的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．音频
例4.生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（　　）
A．音色 B．音调 C．响度 D．速度
例5.用不同大小的力弹同一个琴键，发出的声音_________不同；弹不同琴键，发出的声音的_________不同。在不同的乐器上演奏同一个音，发出的声音的___________不同。
知识点三、声音的应用
1.使人感到愉悦的声音叫做___________，使人感到厌烦的声音叫做______________。
2.我国不少古建筑，巧妙地应用了声学知识，充分展示了建造者的智慧，其中最著名的如北
京天坛的___________和___________，它们都是利用了声音的_______________原理。
3.人耳听见的声音频率范围是__________；物理学中把振动频率高于___________的声音，叫做超声；低于____________的声音，叫做次声。
4.超声波的应用主要在两方面：一是作为__________载体；二是作为_________载体。声呐是利用超声波作为___________载体，医学上超声波碎石是利用超声波作为__________载体。
5.控制噪声，减小噪声污染主要在_________、__________和__________ 三个方面采取措施。
例6. 下列事例中利用声传递能量的是( 　)
A.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位 B.利用超声波排除人体内的结石
C.利用超声波给金属工件探伤 D.医生通过听诊器给病人诊病
【过关训练】
1.小刚和同学们在艺术节上用吉他伴奏优美的乐曲。演奏前先要调节振动琴弦的长短和松 紧,这样做的目的是改变琴弦振动的_________(选填“频率”或“幅度”),从而改变声音的
　 特性;更用力拨动同一琴弦可以使发出声音的_________更大;在弹奏的过程中,小刚伴随拍子敲击吉他面板模仿鼓声,但观众能听出并不是真正的鼓声,这是因为吉他面板和鼓面发出声音的_________不同。观看艺术节时要求把手机调成静音或振动模式,这是从__________的途径来减少噪声。
2.下列实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( 　)
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花
②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
④在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.下列关于声的关联表述,错误的是 ( 　)
A.隔墙有耳——固体能传声 B.响鼓也要重锤敲——振幅越大响度越大
C.震耳欲聋——音调高 D.闻其声知其人——根据音色判断说话人
4.噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是( 　)
A.在闹市区将门窗装上双层真空玻璃 B.在纺织厂车间工人带上隔音耳罩
C.在市区内禁止燃放烟花爆竹 D.在家听着音乐进入梦乡
5.关于“声速”,以下说法正确的是(　)
A.回声的传播速度等于原声的传播速度 B.声音在真空中的传播速度最大
C.物体振动得越快,声音的传播速度越大 D.声音在空气的速度一定是340 m/s
6.声音在传播过程中，下列说法正确的是（ ）
A．音色会逐渐改变 B．音调会逐渐改变
C．响度会逐渐改变 D．音调、响度和音色都要改变
7.在繁华的闹市区设立噪声检测器,这是测定声音的 (　)
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
8.如下图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下列说法正确的是( 　)
A.甲和乙声音的音调相同 B.甲和丙声音的响度相同
C.丙声音在真空中传播速度最快 D.甲和丁声音的音色相同
9.甲声音波形如图4所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是图5中的哪一幅 （ ）
10.已知声音在空气中传播的速度为340m/s,在钢铁中传播的速度为5200m/s,一人用锤子敲击一铁轨,另一人在铁轨另一端听到两次声响,过1.5s后听到第一次声响。
(1)这段铁路有多长 (2)大约还需要多长时间才能听到第二次声响
11.体积0.4m3的水变成冰后，冰的质量为多少g,　冰的体积为多少m3.（冰的密度0.9×103Kg/m3）
12.一个瓶子装满了酒精，酒精质量为1Kg，请问需要瓶子的容积为多少L？能装多少质量的水？(ρ酒精=0.8×103Kg/m3 )