第12课 辽宋夏金元的文化 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册(共24张PPT)

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第12课 辽宋夏金元的文化
第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
课程目标
1.了解辽宋夏金元时期文化方面的新变化
2.认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要
作用。
重点难点
重点：认识辽宋夏金元时期文化的发展变化
难点：认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要
作用。
新课导学
一、儒学的复兴
二、文学与艺术
三、科技
四、少数民族的文字
新课导学
北宋时代是中国历史上具有划时代意义的时代。在这个时代，儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学；文化方面，在古文复兴的同时，口语文学也兴盛起来；印刷术得到了空前的发展，而且发行的书籍不仅仅是儒教经典，还有历史书、诗文集等。
值得特别一提的是科学书籍的出版发行。可以说，自古以来没有像北宋皇帝那样重视医学的。……总之，在这个文化发达的历史潮流中，有许多惊人的成就。甚至有人认为，北宋时代可以和欧洲的文艺复兴时期以至近代相比。
——《中国 科学 文明》
新课导学
春秋
应运而生
战国
蔚然大宗
秦朝
遭到打击
西汉武帝
正统思想
魏晋南北朝
面临挑战
隋唐
新发展
宋明
新体系—理学
明清之际
批判继承，构建起具有时代特色的新思想体系
儒家思想的演变
合作探究 一、儒学的复兴
1.经济上：商品经济的发展，科学进步，引发理学家对自然界及社会的思考。
2.政治上：宋代加强专制主义中央集权要求统一思想；同时重文轻武的政策，提
供了文化环境。
3.文化上：儒学危机
魏晋以来的战乱使儒学思想体系的缺点已无法控制人心，佛教、道教
迅速传播，儒学的发展出现了危机；为重兴儒学，儒家学者不断探索，
儒学体系得到丰富更新。
儒学复兴的背景
合作探究 一、儒学的复兴
宇宙之间一理而已。理者形而上之道也。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！
——《晦安先生朱文公文集》 卷70《读大纪》
今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。
——《河南程氏遗书》
朱熹 程颢 程颐
程朱理学
是以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想而形成的新儒学。
宇宙观：“理”是世界的本原
道德观：天理即“三纲五常”；“存天理，灭人欲”
方法论：“格物致知”的认识论，认为只有深刻探究
万物，才能得到其中的“理”。
合作探究 一、儒学的复兴
什么是“理”？
理
宇宙观：理是世界本原
方法论：格物致知
人生观：理是三纲五常，存天理灭人欲
客观唯心主义
“格物致知”的目的不是求科学之真，而是明道德之善
（1）反映了一种对人高标准、严要求的修
养理念，具有一定的积极意义。
（2）具有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在
可能，因此受到进步思想家的批判。
合作探究 一、儒学的复兴
（1）地位：
“四书”作为儒学基础读物; 元朝将儒家经书作为科举考试的基本内容，答案标准以程朱理学的解释为主。
从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。
（2）积极:塑造中华民族性格特征（重视主观意志、注重气节品德、讲求自我节制、强调责任使命、凸显人性庄严）
（3）消极：用三纲五常维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求。（尊卑等级观念；重男轻女的观念；轻视自然科学的观念；轻视个体自由的观念；重礼轻法的观念等）
用辩证唯物主义的观点评价程朱理学
合作探究 二、文学和艺术
通俗化
体裁由诗文扩大为
创作和阅读的主体由士族文人到
元杂剧 戏曲成熟
市井大众
词、曲、话本
宋词主要流派：
豪放派：苏轼、辛弃疾
风格豪放激愤，气势宏伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。
婉约派：柳永、李清照
风格委婉含蓄，细腻感人，内容以叹咏个人身世、写景抒情为主。
辛弃疾 李清照
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
—《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
—《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
合作探究 二、文学和艺术
元曲特点：
抒情叙事兼长，通俗生动，贴近生活，
并放射出极为夺目的战斗的光采，透射出反抗的情绪，锋芒直指社会弊端。
“元曲四大家”：
关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、郑光祖《倩女离魂》、白朴《墙头马上》。另有著名剧作家王实甫的《西厢记》。
元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟
合作探究 二、文学和艺术
词曲和元杂剧为什么会成为宋元流行的主要文学艺术形式？
物质基础：城市手工业、商业经济的繁荣。
阶级基础：市民阶层的扩大，文化生活的需要。
社会矛盾：阶级矛盾和民族矛盾的尖锐。
合作探究 二、文学和艺术
宋代书法追求个性，倡导有意无法。
苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄，为宋代书法四大家。
苏轼《黄州寒食试贴》
蔡襄《澄心堂贴》
合作探究 二、文学和艺术
宋代重文轻武的国策，理学的兴起使人们更注重内心的修养。画家从追求写实变为更加注重意境。山水画成为画家寄托思绪情怀的方式。人物画水平也很高。
北宋王希孟《千里江山图》（局部）
南宋马远《寒江独钓图》
合作探究 二、文学和艺术
特点及成因 代表人物或作品
文学 宋词 句子 ，用来 ，根据乐谱分为不同的 ，各有固定格式； 城市生活丰富多彩， 的需要。 豪放派： ；
婉约派： 。
元曲 散曲　 散曲是一种比词 的长短句配乐诗歌体裁。 关汉卿的《窦娥冤》
马致远的《汉宫秋》
白朴的《梧桐雨》
纪君祥的《赵氏孤儿》　
元杂剧 将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排 ，表达 。
话本 宋元城市中， 非常盛行； 说书底本即话本，实质是早期的 。　 《简帖和尚》《错斩崔宁》
《碾玉观音》《西湖三塔记》　
艺术 书法 ，不拘法度　 行书—“宋四家”　
绘画 宋元以 成就最为突出， 其特点是不强调写实，注重 。　 宋徽宗《芙蓉锦鸡图》
王希孟《千里江山图》　
长短不等
配乐歌唱
词牌
娱乐场所
更灵活、更通俗
不同的角色
完整故事情节
说书演出
白话小说
追求个性
山水画
意境和笔墨情趣
苏轼、辛弃疾
柳永、李清照
合作探究 三、科技
北宋科学家沈括
成就：《梦溪笔谈》
地位：《梦溪笔谈》一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。该书在国际亦受重视，英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。
元朝郭守敬
成就：发明简仪等多种天文观测仪器，主持全
国范围的天文测量，编定《授时历》。
地位：郭守敬天文实测数据在当时世界上大为
领先，比西方早采用了300多年。
王祯（元朝）编撰《农书》，集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富。
合作探究 三、科技
指南针
印刷术
雕版印刷已经相当普及，北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。
火药
火药大量制造并用于军事，由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器。
用人工磁化的方法造出了指南针，并且广泛应用于航海。
“火药、罗盘针、印刷术—这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。”
——马克思
推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
推动了欧洲火药武器的发展，改变人类作战方式，冷兵器时代进入热兵器时代；加速欧洲封建社会衰落。
促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。
三大发明
合作探究 三、科技
宋代科技成就取得重大突破的原因
（1）宋代封建经济的发展特别是商品经济发展
（2）国家政策造成文化发展的需要促使毕升发明了活字印刷术。
（3）海上贸易和造船业的发展促使指南针在北宋时用于航海。
（4）民族政权并立，战争不断促进了火药武器的研制和发展。
合作探究 四、少数民族的文字
成吉思汗统一草原前夕，命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语，形成畏兀体蒙古文。忽必烈即位后，委派藏传佛教高僧八思巴改制藏文字母，创造出一套拼音符号，这是汉语拼音化的最早尝试。
合作探究 四、少数民族的文字
1114年契丹大字“耶律习涅墓志”拓片局部
1345年西夏文石刻“陀罗尼”拓片局部
1314年附注汉文的八思巴字“教士墓碑”局部
畏兀体蒙古文书法作品
辽
西夏
金
蒙古
元朝
1101年契丹小字“辽道宗哀册”拓片局部
1224年女真文“进士题名碑”拓片局部
金
辽
辽
归纳总结
练习反馈
A
1.吴宁、范立舟在《两宋士风述论》中指出：“宋代文人士大夫由盛唐时对功名的追求转向对道德精神的弘扬，为国家效力的自觉性和以天下为己任的责任感空前强烈。”这反映了宋代(　　)
A．程朱理学的影响突出
B．国力贫弱、政治黑暗
C．国家统治思想的转变
D．文化教育事业日益普及
练习反馈
C
2.历史上辽、夏、金都模仿汉字创造了本民族文字，并在文学、历史、律令、辞书等方面留下了大量文献资料。这表明(　　)
A．北方社会发展水平超越了北宋
B．宋元新文学体裁有了新物质基础
C．中华文明史上又书写了新内容
D．新大一统王朝建立的时机已成熟