5.3信息社会的未来发展 课件 2021-2022学年教科版（2019）高中信息技术必修2（31张PPT）

(共31张PPT)
高一—教科版—信息技术—必修二第5单元
第三节 信息社会的未来发展
学习目标
一、探讨信息技术对人类的影响，了解信息技术的发展趋势。
二、能够描述信息社会的基本特征，展望信息社会的未来。
俗话说：读万卷书，不如行万里路。新的假期即将到来，同学们想不想利用假期进行一次轻松愉快的旅行呢？
高效率的旅行需要制订一份完美的旅行计划。现在让我们一起思考并制作吧！
任务一 体验信息技术对人类的影响
※ 选用信息技术手段，制订完成假期旅行计划
表5.3.1 旅行计划技术功能分析表
通过对以上计划的制定与问题思考，我们能感受到信息技术无处不在，我们的生活已经离不开信息技术。
想象如果旅行途中丢失了手机，会怎么样？
也许人们已经十分依赖信息技术，突然丢失手机则会让旅程变得困难重重……
同学们，你周围关于信息技术的生活场景有哪些？
例如，用智能手机支付，实现轻松付款；出门游玩用智能导航准确规划路线，并显示实时交通路况；利用高度仿真的虚拟世界，进行学习娱乐等，这些发生在我们周围的生活场景，都是以信息技术为支撑的。
（一）信息技术的发展推动社会的信息化进程。
1.改变世界竞争格局和社会治理方式。
2.改变传统的沟通与交流的方式。
3.新兴产业对传统产业的冲击，促使创新成为常态。
一、信息技术对人类社会的影响
（二) 信息技术大力促进科学技术的快速发展。
1.应用计算机仿真技术。
2.以微电子技术为核心的信息技术，带动一批尖端技术的发展。
虚拟计算
传感技术
通信技术
微电子和纳米技术
信息安全
3D打印技术
一、信息技术对人类社会的影响
观看视频：计算机仿真技术
——汽车开发过程中的碰撞模拟实验
量子通讯工程：
“墨子号”量子科学实验卫星
人工智能
引力波探测工程：天琴计划
3.信息技术在基础学科中的应用及其他学科的融合，促进了新兴学科（如计算物理、计算化学等）与交叉学科（如人工智能、电子商务等）的产生与发展。
一、信息技术对人类社会的影响
（二) 信息技术大力促进科学技术的快速发展。
（三）信息技术大幅提高了人们的工作效率和生活质量。
1.足不出户知晓天下事。
2.在家上班族。
3.学习内容更丰富。
一、信息技术对人类社会的影响
1.信息泛滥
2.信息污染
3.信息犯罪
4.信息依赖
（四）信息技术引发社会问题。
一、信息技术对人类社会的影响
信息技术的运用已经深入到社会的各个领域，对人类社会产生了巨大的影响。
领域：国防、安防、科研、生产、商务、服务、教育、医疗等。
一、信息技术对人类社会的影响
请表述你对子贡和浇园老人的看法，分析浇园老人的观点。
活动：阅读关于桔槔的小故事，探讨并回答相关问题。
任务二 展望信息社会的未来
前沿信息技术：
大数据、云计算、物联网、人工智能、量子计算、5G通信技术等。
子贡的看法
正面：信息技术促进人类社会的发展
浇园老人的看法
反面：信息技术给人类社会带来的隐患
从古代看现代，从现代看未来。在这个故事中，桔槔可以类比对应现代前沿信息技术；子贡和浇园老人的探讨，可以类比对应人们对未来信息技术运用的思考。
类比
类比
类比
子贡和浇园老人的看法没有对错之分，我们要正确认识到技术对人类社会发展的两面性，保持理智，增长智慧，努力克服信息技术的负面影响，迎接信息社会更加美好的明天。
在信息社会中，知识成为劳动者的基本要求，科技与人文在信息、知识的作用下更加紧密的结合起来，人类生活不断趋向和谐，社会发展更具可持续性。
二、信息社会的发展趋势
（一）知识经济时代社会结构正在变化。
主要表现为人力资源知识化、发展方式可持续、产业结构多样化、经济水平发达。
以知识和人才为基础
以创新为主动力
知识经济
三、信息社会的新特征
（二）社会网络成为信息社会的组织方式。
网络化是信息社会最为典型的社会特征。社会网络对信息社会的组织主要表现为信息基础设施的完备性、社会服务的包容性、社会发展的协调性。
5G远程诊疗
城乡教育帮扶 5G+VR沉浸式课堂
三、信息社会的新特征
（三）数字化信息成为信息社会的主要内容。
数字化的结果使得人们生活的现实空间之外，又产生了一个虚拟化的数字空间，让现实空间和虚拟空间交织并存。
生活工具数字化
生活方式数字化
生活内容数字化
三、信息社会的新特征
生活工具数字化：
生活方式数字化：
生活内容数字化：
（四）信息社会促使政府的管理更加科学、高效。
政府是最大的公共信息的采集者、处理者和拥有者。在线公共信息的处理和服务是充分利用现代信息技术实现社会管理和公共服务的新型政府治理模式。
政府网站
三、信息社会的新特征
主要表现为科学决策、公开透明、高效治理、互动参与。
科学决策：政府获取信息更加及时、便捷和充分。
高效治理、互动参与：形成电子政务体系，大大提高办事效率。
公开透明：民众可以突破时间、空间的限制，登录政府网站进行信息了解。
工农业生产变革
社会建设水平大大提升
数字世界的治理深度加强
电子商务可靠性得到提高
拥抱理想的信息社会
任务三：信息社会生活畅想
描述：智慧城市
智慧城市就是运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应，为城市中的人创造更美好的生活，促进城市和谐、可持续发展。
拓展关键词
1. 大数据 2．云计算 3．物联网

4. 5G通信
5．人工智能
任务三：信息社会生活畅想
畅想生活：未来已来
课堂总结
1.在信息社会中，信息、知识已成为重要的生产力要素，那么构成信息社会赖以生存的三大资源是物质、能源和（ ）。
A.信息 B.大数据 C.技术 D.网络
单选题
答案：A
2.为有效减少人们聚集，不少地区“互联网+政务服务”平台开通网上办理渠道。企业和群众可以通过网上申报、线下邮递材料的方式办理政务服务事项，减少来往大厅次数。这主要体现信息社会的特征是（ ）。
A.数字生活 B.知识经济 C.社会网络 D.在线政府
答案：D
单选题
3.关于信息技术对人类社会的影响，说法正确的是（ ）。
信息技术的发展推动社会的信息化进程
信息技术大力促进科学技术的快速发展
信息技术大幅提高了人们的工作效率与生活质量
信息技术引发了许多社会负面问题
答案：ABCD
多选题
4.下列关于信息技术对人们生活、工作和学习影响的叙述，正确的是（ ）。
A.网络社交可以让人们随时随地交流、分享信息
B.网络购物让消费者足不出户购买到自己心仪的商品
C.移动支付可以让人们在餐厅结帐、商场购物或乘坐公交时便捷地支付款项
D.远程直播让孩子们观看千里之外的优质课程
答案：ABCD
多选题
5.目前许多学校纷纷利用线上课堂系统，以保证教学进度，实现“停课不停学、停课不停教”。下列选项中，属于线上课堂系统的是（ ）。
国家中小学智慧教育平台
广州共享课堂
中国大学MOOC（慕课）
安全教育平台
答案：ABCD
多选题