5《搭石》同步练习 （含答案）

2022-2023学年五年级语文上册
第5课《搭石》同步练习
一、填空题
1．读拼音，写词语。
xùn qī( ) lǎn duò( ) tuō xié wǎn kù( )
píng héng( ) xié tiáo ( ) rén yǐng chuò chuò( )
2．写近义词。
近义词：唯独——( ) 谴责——( ) 协调——( )
平衡——( ) 理所当然——( )
3．比一比，再组词。
绕( ) 赚( ) 萝( ) 亩( ) 侵( )
浇( ) 嫌( ) 箩( ) 苗( ) 浸( )
4．用带“衡”的词语填空。
（1）遵守时间与否，可以( )一个人是否有诚信。
（2） 在这次摔跤比赛中，对方实力强大，我实在无法与他( )。
（3）今天，我向营养师咨询了几个关于( )营养的问题。
（4）走搭石，走得快才容易保持( )。
5．照样子写词语。
例：走搭石（填动词）
____桂花____灯笼____桌子
例：清波漾漾（ABCC式）
________________________
例：理所当然（含“然”字的词）
________________________
6．解释下列词语的意思。
谴责：_____________________________________________
人影绰绰：_________________________________________
理所当然：_________________________________________
7．在括号里填入合适的关联词语，并选一组写句子。
（1）( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
（2）上了点儿年岁的人，( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
______________________
8．课文整体梳理。
这篇课文用优美的语言描绘了乡亲们_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不仅体现出_________美，更体现出乡亲们的____________美。
二、现代文阅读
（一）阅读课内文章选段，完成文后题目。
搭石（节选）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐； ，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才 。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成 的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
9．依次填入短文中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
A．相背而行 理所当然 清波漾漾 B．清波漾漾 理所当然 相背而行
C．清波漾漾 相背而行 理所当然 D．相背而行 清波漾漾 理所当然
10．找出短文中的一句俗语，写下来：_______________。在书本或现实生活中，你应该还接触过类似的俗语，请写出一个：_________________。
11．将句子“一排排搭石联结着故乡的小路。”改写成比喻句。
___________________________
12．认真揣摩短文中画“﹏﹏﹏”的句子，完成填空。
（1）一排排搭石，是乡亲们________的寄托，也是乡亲们_________的纽带。“一排排搭石，任人走，任人踏”表明搭石具有______________的精神。与此同时，________也具有同样的精神。
（2）现实生活中还有很多事物也具有搭石的这种品质，比如_______、_______
13．仿照画“﹏﹏﹏”的句子，把下面的句子补充完整。
一张张小小的邮票，联结着______________，也联结着_____________。
（二）阅读短文，完成练习。
《地震中的父与子》
就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”
“你是不是来帮助我？”
人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音（ ）父亲大喊（ ）阿曼达（ ）我的儿子（ ）
14．给文章的最后一段加上标点符号。
15．“砾”字用音序查字法应查( )，用部首查字法应查( )部。
16．“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的。文中有两个带点的“失”字，第一个取意思( )，第二个取意思( )。
17．你认为这几个自然段主要是写什么？
______________________________
18．找出描写父亲外貌的句子。课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？
____________________________
____________________________
19．读一读文中画“_____”的句子,为什么不直接写挖了36小时
______________________________
20．想象填空：阿曼达在废墟下会想:___________会说:____________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1． 汛期 懒惰 脱鞋挽裤 平衡 协调 人影绰绰
2． 唯一 斥责 调和 平稳 理所应当
3． 环绕 赚钱 菠萝 一亩 侵害 浇水 嫌弃 箩筐 麦苗 沉浸
4． 衡量 抗衡 均衡 平衡
5． 摇 提 抹 生机勃勃 人影绰绰 文质彬彬 庞然大物 索然无味 生机盎然
6． 斥责，责备。 形容人影多,姿态美。 按道理应当这样。
7． 如果 就 无论 只要 如果遇到陌生人问路，我就一定热情地给他指路。
8． 摆 修 走 景色 人性
9．C
10． 紧走搭石慢过桥 兵来将挡，水来土掩
11．一排排搭石像一条条纽带，联结着故乡的小路。
12． 精神 情感 默默无闻、无私奉献 乡亲们 蜡烛 扫把
13． 一份份纯真的友谊 两地的思念
14．！ ： “ ！ ！ ”
15． L 石
16． 失掉；过失。 改变常态。
17．父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子
18． 他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 为了表现父亲救儿子历尽艰辛，但不放弃，展现了伟大的父爱！
19．因为这样既能突出时间长，又能突出父亲坚忍不拔的精神。
20． 我要坚持住，一定会有好心人来救我的。 爸爸，快来救救我吧！
答案第1页，共2页
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