教科版(2017秋) 五年级上册7.总结我们的认识(课件12张PPT+微课+记录单)

文档属性

名称 教科版(2017秋) 五年级上册7.总结我们的认识(课件12张PPT+微课+记录单)
格式 zip
文件大小 26.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-07-24 23:15:46

文档简介

1.地形地貌探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
图片(编号) 地形地貌特点 主要形成原因
①弯曲的岩层 (位于香港地质公园内)
②长白山的天池
③敦煌的雅丹地貌
④黄土高原上的沟壑
⑤黄河入海口的沙洲
总结我的发现:
影响地形地貌变化的主要因素有:_______________________________________________________。
2.地球的结构探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
一、分析材料
红色橡皮泥作为__________________,直径约为____________________;
黄色橡皮泥作为__________________,直径约为____________________;
蓝色橡皮泥作为__________________,只需________________________。
二、记录现象
三、总结评价
从外观、准确性、操作过程等方面评价模型:_____________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
3.地震的成因探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
一、分析材料
两半拼接的小盒模拟:_____________________________________________
铺在小盒中的泥模拟:_____________________________________________
拉开或挤压模拟:_________________________________________________
二、记录现象
观察对象 观察到的现象(可选用文字或图画描述)
铺在小盒中泥的变化 实验前的样子: 拉开后的样子:
挤压后的样子:
泥断裂的位置与盒子两半对接边界的位置关系 用文字简单描述:
泥隆起的位置与盒子两半对接边界的位置关系 用文字简单描述:
三、总结发现
根据模拟实验解释地震的成因:_________________________________________________________。
4.火山喷发的成因探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
一、分析材料
土豆泥模拟:_____________________________________________
番茄酱模拟:_____________________________________________
酒精灯加热模拟:_________________________________________
二、记录现象
观察对象 观察到的现象
加热后 “火山口”的变化 “岩浆”的变化 其他变化 图画记录
三、总结发现
根据模拟实验解释火山喷发的成因:______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
5.风的作用探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
一、分析材料
砂纸模拟:_____________________________________________________
水平方向打磨模拟:_____________________________________________
打磨的过程模拟:_______________________________________________
二、记录现象(可以用文字或图画记录)
打磨前 打磨中 打磨后
岩石的样子
三、总结发现
根据模拟实验解释风对岩石的作用:_____________________________________________________
____________________________________________________________________________________。
6.降雨对地表的影响探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
一、记录现象
观察对象 观察到的现象
画图记录 文字描述
降雨前
降雨后
二、总结发现
1.总结降雨使地表发生的变化:__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
2.水还可以对地表产生什么影响:________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
7.植物对侵蚀的影响探究记录单
组别: 姓名: 记录时间: 年 月 日
一、分析条件
改变的条件:__________________________________________________________________________
不变的条件:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
二、记录现象
观察对象 观察到的现象
泥沙的变化 小山丘的变化 流水的变化
有植物覆盖的小山丘
无植物覆盖的小山丘
三、总结发现
根据分析植物对侵蚀的影响:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。(共12张PPT)
总结我们的认识
聚焦
经过本单元的学习,我们已经对影响地表变化的因素有所了解。现在就让我们对所学习的有关科学知识进行回顾和梳理吧!
探索一:回顾学习内容,梳理记录表
(1)观察我们的活动记录,总结影响地表变化的因素。
(2)重新观察第1课的5幅图片,根据我们的所学,对每一种地形特点的形成原因做出解释,并与先前的猜测进行比较,说说有什么不同。
①弯曲的岩层
②长白山的天池
③敦煌的雅丹地貌
④黄土高原上的沟壑
⑤黄河入海口的沙洲
探索一:回顾学习内容,梳理记录表
(1)观察我们的活动记录,总结影响地表变化的因素。
(2)重新观察第1课的5幅图片,根据我们的所学,对每一种地形特点的形成原因做出解释,并与先前的猜测进行比较,说说有什么不同。
图片编号 地形地貌 形成的主要原因
1 弯曲的岩层
2 长白山天池
3 敦煌的雅丹地貌
4 黄土高原高上的沟壑
5 黄河入海口的沙洲
地震(岩层受到挤压)
火山喷发形成
风的作用
水(降雨)的作用
水的作用(河水流速减慢,泥沙沉积)
(1)观察我们的活动记录,总结影响地表变化的因素。
(2)重新观察第1课的5幅图片,根据我们的所学,对每一种地形特点的形成原因做出解释,并与先前的猜测进行比较,说说有什么不同。
探索一:回顾学习内容,梳理记录表
植物对侵蚀到底有什么影响呢?
地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走,这种现象就是侵蚀现象。
怎样可以减少雨水对土地的侵蚀呢?
种植植物
探索二:探索植物对侵蚀的影响
实验材料:
有植物覆盖的土
自制喷壶
抹布
没有植物覆盖的土
接水容器
(1)动手制作两个小山丘模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。
探索二:探索植物对侵蚀的影响
实验提示:
①在制作小山丘模型时,需要在塑料盒上没有泥土覆盖的一角打一个洞。
②不变的条件有:
a.两边的地形要一样;
b.要从同样的高度“降雨”;
c.“下雨”的量也要相同。
(1)动手制作两个小山丘模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。
(2)用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水,观察“雨水”对小山丘的影响。
探索二:探索植物对侵蚀的影响
(1)动手制作两个小山丘模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。
(2)用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水,观察“雨水”对小山丘的影响。
(3)比较两个小山丘“降雨”后的变化。
注意记录实验结果
(1)动手制作两个小山丘模型,一个有植物覆盖,一个没有植物覆盖。
(2)用喷壶分别对两个小山丘从顶部喷水,观察“雨水”对小山丘的影响。
(3)比较两个小山丘“降雨”后的变化。
探索二:探索植物对侵蚀的影响
结论:斜坡上有无植被会影响土地被侵蚀的程度;有植被,侵蚀少;无植被,侵蚀多。
研讨
1.影响地表变化的因素有哪些?这些因素会给地表带来哪些变化?
地球内部力量(如地球运动产生的力)与外部因素(如风、水等)都会影响地球表面的形态。
火山、地震是来自地球内部的运动,它们对地形地貌的塑造是猛烈的、突然的,可以在瞬间改变地形地貌;风和水的作用则是来自地球外部的力量,这种力量对地形地貌的塑造是缓慢的、短时间内不易察觉的。
研讨
2.当水流过有植物覆盖的小山丘时,会有什么现象发生?为什么?
现象:水流下山丘的速度较慢,携带的泥沙较少,水量不多。有植被覆盖的山丘流水侵蚀现象不严重。
原因:植物的根系可以抓紧土壤,减少土地中松散物质的产生,由此可以减轻侵蚀作用的危害,减少水土流失。
谢 谢 观 看