统编版语文五年级上册第七单元练习题（含答案）

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小学语文五年级上册第七单元练习题（含答案）
第一部分 积累运用（38分）
一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。（7分）
1．春天最美是lí míng。
2．qī hēi的夜晚，有无数萤火虫在翩翩飞舞。
3．夕阳西沉，yè mù降临，那风声、虫鸣，听起来也yù fā叫人xīn kuàng shén yí。
4．手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那xián yì的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！
二、根据题干要求，选择最准确的选项。（12分）
5．加点字读音全部正确的是（ ）
A．那畔（bàn） 风一更（gēng） B．聒噪（guō zào） 枫桥夜泊（bó）
C．乌啼（dí） 榆关（yú） D．归浣女（huàn） 哀愁（cóu）
6．多音字的读音相同的是（ ）
A．屏息 屏障 屏幕 B．静悄悄 悄无声息 低声悄语
C．积累 劳累 果实累累 D．新鲜 鲜嫩 鲜活
7．下列朗读节奏划分不正确的是（ ）
A．江枫渔火/对愁眠
B．风/一更，雪/一更
C．月落/乌啼/霜满天
D．竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟
8．下列句子中运用了拟人手法的是（ ）
A．我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。
B．一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
C．现在正是枝繁叶茂的季节，这棵树好像在把它的全部生命力展示给我们看。
D．我见过不少榕树，但是像这样姿态优美的榕树我却是第一次看到。
9．下列不是表达思乡之情的是（ ）。
A．夕阳西下，断肠人在天涯
B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还
D．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
10．下列句子说法不正确的一项是（ ）
A．巴金两次去“鸟的天堂”，第一次去是傍晚，所以没看到鸟，第二次去是早晨，所以看到了众鸟纷飞的景象。
B．《四季之美》一文中描写冬天早晨时的美时，主要运用了静态描写的方法。
C．“这美丽的南国的树！”这句话应该用赞美、感慨的语气朗读。
D．《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在中堂、院中、河边三个地方，这也正是孩子们寻找月亮的足迹。
三、认真阅读文段，按要求完成任务。（8分）
我们都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有个什么东西。
11．划线句子的原句是“院子的中央，有一棵桂树”，请你仿照划线句子，写一写。
（1）眼前是一条清澈的小河。
_________________________________________________________________________
（2）清早，天空中布满了乌云。
_________________________________________________________________________
四、综合运用。（5分）
12．元旦快到了，班里准备举办元旦联欢会。
（1）请你为这次活动设计几个活动内容。（4分）
①为元旦联欢会设计海报。
②_______________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________
（2）下列不适合作为元旦联欢会宣传语的一项是（ ）（1分）
A．元旦乐翻天 B．笑迎元旦 共庆新年
C．礼献元旦 盛惠新年 D．激情元旦 绽放梦想
五、我会诵读。（6分）
13．王维《山居秋暝》中既有动态描写又有静态描写，其中静态描写的诗句是_________
____________________和________________________。
14．《长相思》是_____代________写的，其中“风一更，雪一更，______________，______________”表达了作者的思乡之情。
15．从单元的日积月累中，我体会到钓鱼的乐趣，“________，________，__________。”
第二部分 阅读理解（32分）
六、非连续性文本阅读。（5分）
材料一
《朗读者》是一档由中央电视台推出，于2017年2月18日起播出的节目，节目
以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，用最平实的情感读出文
字背后的价值。节目的宗旨是实现文化感染人、鼓舞人、教育人，展现有血有肉的真
实的人物情感。
材料二
网友评论：这使人看到了文化类综艺节目的新希望。一个节目若内核浮泛，即使当下再红火也会很快被厌倦与遗弃。与别的流行综艺节目不同，文化类综艺节目天然是有使命感的，它自出现就被寄予传承和改变的希望，这也是区分此类节目优劣的重要指标。
16．结合材料，简要分析这档节目的优点。
___________________________________________________________________________
17．你认为一个优秀的综艺节目需要具备什么？
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七、课内阅读。（10分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
18．文中划线部分主要写出了_________________________________________。（4分）
19．分析句子：那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（4分）
①第一个“鸟的天堂”是指____________。
②“天堂”在这句话中解释为（ ）
A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B．比喻幸福美好的生活环境。
20．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点字造句）（2分）
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八、课外阅读。（17分）
家乡的山
我游过“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，游过“天下第一山”的黄山。但我认为，最美不过家乡的山。
春日的山，有着《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的勃勃生机。我想成为一阵风，拂过大山，与地面来个亲密接触。看！小鸟在树枝间歌唱，仿佛欢迎着我的到来。看！被我吹散的蒲公英，在空中飞翔着，越飞越高，越飞越高。看！清凉的溪流，“叮咚叮咚”的泉水声，是它给予的最辉煌的交响曲，春天的山，清晨的空气和温暖的阳光照在身上，每一处都氤氲着自然的气息，在山中的世界徜徉，令人无比愜意。
夏日的山，是暖洋洋的。那无限生命的跃动，那阳光无阻隔、无间隙地倾洒着热情。山脚下池塘边上，一棵棵迎风飘摆的柳树，细细的绿叶被二月的春风裁剪得如此光滑。最美的当然要数荷花了。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是对荷花最美的描写。它点破了山的寂静，增添了山的内容，透过它们，仿佛展现了一片更加广阔的意境。
秋日的山，有温柔的阳光从树叶缝里泻下。当我走进深林，脚下踩的不再是那不平的泥路，而是由落叶铺成的红色小路。它们在幽深的林间独自生长，独立凋谢。看着成片满是红色的树，我仿佛置身于一片火的海洋，不禁想起了诗句“________”。
冬日的山，银装素裹，好像整个山尖都镶上了一道银边。这时，家乡的人们经常会登顶游玩，我和伙伴们也喜欢在山上堆雪人，打雪仗。整座山充满了活力，传出活力的笑声。记忆最深的还是山上那颗茂盛的松树，它坚韧不拔，不惧严寒，默默地、顽强地兀立着，在冬雪的装扮下，远远望去就像挂满了一束束的银花，向人们展示着动人的风采。
家乡的山，没有张家界的千峰万峦，没有庐山的巍峨挺拔。但它带给我的，不仅是童年的快乐时光，还有山赋予我的一颗美好的心灵——山的气质、情怀、希冀。
21．第2自然段中的“氤氲”的意思是（ ）（2分）
A．充满或洋溢 B．烟或云气浓郁 C．气流飘荡起来 D．湿热漂浮的云气
22．想象“我”仿佛置身于“一片火的海洋”的情景，下列哪一诗句填入文中横线处最恰当的是（ ）（3分）
A．西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫 B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
C．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
23．用横线画出文中第2自然段动态描写的句子，并说说这样写的好处。（4分）
_________________________________________________________________________
24．本文采用_________的结构介绍家乡的山，开头亮出观点“____________”；中间部分按照_________顺序介绍家乡的山，最后总结，表明山赋予“我”__________，升华文章的中心。（8分）
第三部分 习作表达（30分）
九、按要求，完成习作。
25．题目：雨中即景
要求：按照一定的顺序写景物。注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活，不
少于400字。
参考答案
一、（每字0.5分，共7分）
1．黎明 2．漆黑 3．夜幕 愈发 心旷神怡 4．闲逸
二、（12分，每空2分）
5．B 6．D 7．D
8．C 9．D 10．D
三、（8分，每题4分）
11．（1）眼前是一条犹如人们的眼眸般清澈的小河,欢快地向山下流去。
（2）清早，我抬起头睁大眼睛，想看看现在的天气情况，天空中，乌云密布，随时感觉要下一场暴风雨。
四、（5分）
12．（1）（每题2分）①为元旦联欢会设计邀请函；②编排元旦联欢会表演节目
（2）（1分）A
五、（6分，每题2分）
13．空山新雨后，天气晚来秋。
14．清 纳兰性德 聒碎乡心梦不成，故园无此声
15．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
六、（5分）
16．（2分）①与优秀传统文化相结合，具有传播文化的重要价值；②展现有血有肉的真实人物情感，传递正能量等。
17．（3分）①具有使命感，具备沉淀的文化底蕴；②继承传统，推陈出新，具有改善社会的作用。
七、（10分）
18．（4分）“我”看到的“鸟的天堂”的壮观景象。
19．（每题2分）①河边的那颗大榕树，表示一种特定的称呼。②B
20．（2分）公园里人山人海，有的在赏花，有的在野餐，有的在散步。
八、（17分）
21．（2分）A
22．（3分）D
23．（4分）看！小鸟在树枝间歌唱，仿佛欢迎着我的到来。看！被我吹散的蒲公英，在空中飞翔着，越飞越高，越飞越高。看！清凉的溪流，“叮咚叮咚”的泉水声，是它给予的最辉煌的交响曲 好处：运用排比和拟人的手法，将山间的一切赋予了生命，给人一种身临其境、美不胜收的感觉。
24．（每空2分）总分总 但我认为，最美不过家乡的山。
时间 气质、情怀、希冀
密封线内请不要作答
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