2021-2022学年部编版语文九年级下册第六单元写作《有创意地表达》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
有 创 意 地 表 达
《魅力同学》写作指导
征稿启事
面临毕业，同学们即将各奔东西，回顾三年的同窗生涯，浓浓的离情弥漫在每个人心间。
学校准备制作一期“青春不散场”公众号，面向全校初三同学征集“魅力同学” 稿件。
要求：
1.选择你印象最深刻的同学，写出有创意的介绍。
2.必须原创，字数在300字左右。
你能用一个词或一个字概括“创意”的特点吗？
什么是创意
感知创意表达的特色
品味创意表达的妙处
提升创意表达的能力
学
习
目
标
你准备介绍同学的哪些内容？
有一位绰号“烧饼”，因为他的头扁而圆，取其形似。在体育馆中他翻双杠不慎跌落，旁边就有人高呼：“留神芝麻掉了！”
一位绰号“臭豆腐”，只因他上作文课，卷子上涂抹之处太多，东一团西一块的尽是墨猪，老师看了一皱眉头说：“你写的是什么字，漆黑一块块的，像臭豆腐似的！”哄堂大笑，（北方的臭豆腐是黑色的，方方的小块）于是臭豆腐的绰号不胫而走。
一位好奇心强，见了什么东西都喜欢动手。有一天迟到，见了老师为实验冷缩热涨的原理刚烧过的一只铁球，过去一把抓起，大叫一声，手掌烫出一片的溜浆大泡。
怎样进行创意表达
特
点
典
型
事
件
＋
绰号
性格
性格故事
绰号来源
一
二
怎样进行创意表达
有一位绰号“烧饼”，因为他的头扁而圆，取其形似。在体育馆中他翻双杠不慎跌落，旁边就有人高呼：“留神芝麻掉了！”
一位绰号“臭豆腐”，只因他上作文课，卷子上涂抹之处太多，东一团西一块的尽是墨猪，老师看了一皱眉头说：“你写的是什么字，漆黑一块块的，像臭豆腐似的！”哄堂大笑，（北方的臭豆腐是黑色的，方方的小块）于是臭豆腐的绰号不胫而走。
一位好奇心强，见了什么东西都喜欢动手。有一天迟到，见了老师为实验冷缩热涨的原理刚烧过的一只铁球，过去一把抓起，大叫一声，手掌烫出一片的溜浆大泡。
我做女孩时曾遇上一个男生向我借钱，而且张口就是两元。这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。
我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了。
后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔。
这是我和那个男生惟一的一次交往，以后看到“优秀”“守信用”之类的字眼，总会想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
＋
特
点
典
型
事
件
男孩借钱还钱
一诺千金
二
一
怎样进行创意表达
我做女孩时曾遇上一个男生向我借钱，而且张口就是两元。这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。
我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了。
后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔。
这是我和那个男生惟一的一次交往，以后看到“优秀”“守信用”之类的字眼，总会想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
我的创意表达
选出你心目中的“魅力同学”。
用30字左右的篇幅介绍其特点及突出事迹，写在思维导图上。
有一位绰号“烧饼”，因为他的头扁而圆，取其形似。在体育馆中他翻双杠不慎跌落，旁边就有人高呼：“留神芝麻掉了！”
一位绰号“臭豆腐”，只因他上作文课，卷子上涂抹之处太多，东一团西一块的尽是墨猪，老师看了一皱眉头说：“你写的是什么字，漆黑一块块的，像臭豆腐似的！”哄堂大笑，（北方的臭豆腐是黑色的，方方的小块）于是臭豆腐的绰号不胫而走。
一位好奇心强，见了什么东西都喜欢动手。有一天迟到，见了老师为实验冷缩热涨的原理刚烧过的一只铁球，过去一把抓起，大叫一声，手掌烫出一片的溜浆大泡。
我做女孩时曾遇上一个男生向我借钱，而且张口就是两元。这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。
我的为难令男生难堪，他低下头，说借钱有急用，保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。
夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了。
后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔。
这是我和那个男生惟一的一次交往，以后看到“优秀”“守信用”之类的字眼，总会想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
散文
记叙文
怎样进行创意表达
写几个同学，事件介绍简单，结构自由，不拘一格，但有一个主线。
写了一个同学，事件详细，通过描述人的外貌、行动、语言、心理，通过特定的环境描写刻画人物性格。
“纪飞脚”小传
雨晨姓纪，生于包头，现就读于包钢三中初四九班。身高中等、仪表端庄。鼻梁上架着 副金色圆框眼镜，度数颇高，双眼近六百度。
　　雨辰号有“纪飞脚”之称。因其为球场后卫，表现惊人。可恨当时发掘才华过晚，离比赛结束仅五分钟才得上场，以“踢毽子”般独特球技，一鸣惊人，遂成球场主力。
小传
1.写人物生平、外貌
2.写人物特点
3.写他的事情
我的创意表达
写几个同学，事件介绍简单，结构自由，不拘一格，但有一个主线。
写了一个同学，事件详细，通过描述人的外貌、行动、语言、心理，通过特定的环境描写刻画人物性格。
1.写人物生平、外貌
2.写人物特点
3.写他的事情
散文
记叙文
小传
根据所选文体特点，将你的《魅力同学》扩展为100字左右的小文章。
我们都是一根绳上的蚂蚱。
--中国俗语
我们都是同一片海中的浪花，
我们都是同一棵树上的叶子，
我们都是同一个花园的花朵。
--古罗马塞涅卡
2.
他摆出酷酷的造型，哽出一副沙哑的嗓子在教室中间号叫着：“……我的爱情好像一把火，燃烧了整个沙漠……”——尽管他连爱情的味道都还没闻过……
他挤在人群中，与几个“网虫”口水横飞地侃网络的虚伪、网络的真实——尽管已经几个月不上网的他快忘掉键盘是什么样子了……
幽默味道之一神转折
怎样进行创意表达
雨晨姓纪，生于包头，现就读于包钢三中初四九班。身高中等、仪表端庄。鼻梁上架着 副金色圆框眼镜，度数颇高，双眼近六百度。
　　 雨辰号有“纪飞脚”之称。因其为球场后卫，表现惊人。可恨当时发掘才华过晚，离比赛结束仅五分钟方得上场，以“踢毽子”之独特球技，一鸣惊人，遂成球场主力。
幽默味道之二文言化
怎样进行创意表达
3.
姓贾，名平凹，无字无号，娘呼“平娃”，理想于通顺，我写“平凹”，正视于崎岖，一字之改，音同形异，两代人心境可见也。
幽默味道之三谐音曲解
怎样进行创意表达
4.
选定一种语言风格，运用一些修辞，精炼几个词语，再加上一点幽默，完善你的《魅力同学》。
我的创意表达
6.
必做：课后整理完成自己的《魅力同学》稿件。
选做：选择一篇你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写一篇300字左右的推荐文章。
课后作业