部编版语文四年级下册语文园地四（课件）(共40张PPT)

(共40张PPT)
语文园地四
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◇如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你
就甭想有鱼咬钩了。
◇猫的性格实在有些古怪。
◇鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子
十足!
读句子，说说你的感受。
从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。
这种明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还有亲昵的味道，更能恰当地表达对事物的喜爱。
生活中，你有没有这样说过？有没有听到其他人这样说过呢？
1.弟弟总是把幼儿园的水果带回家给妈妈吃，妈妈明明很高兴，却说：“小笨蛋，怎么自己不吃呢？”
2.我家的笨猫，为了逮一只老鼠，已经在洞口守了两个小时了。
我来说
我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。
我发现了：
每一组字都是形声字，偏旁不同，读音相同或相近，偏旁与每一个字的意思相关联，括号中的词语可以帮助我们理解这个字的意思。
（ ）船
（ ）落
（ ）拳
抡 沦 轮
轮
沦
抡
（ ）人
（ ）散
（ ）发
涣 焕 换
换
涣
焕
（ ）马
英（ ）
严（ ）
俊 峻 骏
骏
俊
峻
词句段运用
读一读，你发现了什么？
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
读一读，猜猜这种动物比喻的是怎样的人。
老黄牛
：勤勤恳恳，任劳任怨，比喻默不作声、踏实工作的人。
千里马
：善跑的骏马，可以日行千里，比喻有才干的人。
百灵鸟
：叫声清脆的小鸟，比喻歌声甜美清脆的人。
领头羊
：羊群中领头的羊，比喻做事走在最前面的那个人或者组织者。
小蜜蜂
：辛勤地采蜜，比喻勤劳的人。
纸老虎
：用纸做的老虎，一戳就破，比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。
变色龙
：一种会根据环境变色的动物，比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人。
铁公鸡
：用铁做的公鸡，比喻吝啬钱财、一毛不拔的人。
应声虫
哈巴狗
：传说中的一种妖怪，栖息在人的肚子里，会模仿主人发出的声音。
比喻没有主见、随声附和的人。
：喜欢摇着尾巴向主人要吃的，比喻没有骨气、溜须拍马的人。
再读词语，看看哪些是褒义词，哪些是贬义词。
千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂
纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗
褒义词
贬义词
爸爸工作勤勤恳恳、任劳任怨，大家都夸他是（ ）。
英子嗓音清脆，唱歌非常好听，是我们班的（ ）。
他实在太抠门了，是个典型的（ ）。
他是个没主见的人。每次开会，别人怎么说，他就怎么说，真是个（ ）。
老黄牛
百灵鸟
选择合适的词语填空。
铁公鸡
应声虫
读句子，说说这三个句子的相同之处。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
都用了冒号。
再读句子，体会句中冒号的用法。
◇它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
冒号后面的内容具体写出了猫温柔可亲时的动作。
◇什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
冒号后面的内容具体写出了母鸡警戒时的样子。
◇后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
冒号后面的内容具体解说鹅是怎样看门的。
冒号的用法：用于需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。
作 用：让读者更清楚了解所写的事物。
选择一个词语，用上冒号把人物的特点说具体，同桌交流，然后写下来。
班级交流仿写句子，互相点评。
乐乐真是一只活泼的小狗：看到蝴蝶，它一个猛冲，伸出爪子去捕蝴蝶；看到行人，它在行人脚边绕来绕去，有使不完的精力。
佳作共赏
小亮真是太细心了：每次做完作业，他都要认真检查一遍；每天早上出门前，他也要检查一下学习用品、钥匙等是否带齐。
细心的小亮
她是一个热心肠的老奶奶：今天刮大风，几户人家晒在外面的衣服都吹落到了地上，老奶奶把衣服一件件捡起来，挨家挨户地送还给邻居。
热心肠的老奶奶
读句子，注意加点词语，说说读后感受。
◇ 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
◇ 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
◇ 它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
都用上了语气词。
去掉语气词，读一读，比一比有什么不同。
说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？
有了“吧”“啊”“呢”这些语气词，充分表达出了对猫的关切和爱怜。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
“啊”写出了小猫的可爱调皮。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
“啦”写出了白公鹅派头十足的样子。
语气词放在句子中，使语言更自然，更亲切，更生活化。
再读句子，感受语气词在句中的表达效果。
◇ 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
◇ 它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
◇ 它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
书写提示
仔细观察书写范例，说说在书写一段话时要注意什么？
字距要比行距小。
字的大小基本一致。
两边留的空白大致相等。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
读准字音，读出节奏。
作者简介
罗 隐 （833年～909年），原名横，字昭谏，晚唐诗人。他才学出众，名气很大，想借助科举考试踏入仕途，一展宏志，可多次都没有考中，于是改名为罗隐。
结合插图，借助注释，理解诗句意思。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
[山尖]：山峰。
[尽]：都。
不管在平坦的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的地方都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，是为谁忙碌？为谁酿造香甜呢？
【诗意】
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
想一想：蜜蜂这样辛勤采蜜，享受到香甜蜂蜜的究竟是谁呢？
这句诗表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。
读古诗，读出诗人对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。
蜂
[唐]罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？