专题25 等差数列及其前n项和——备战2023年高考数学一轮复习讲义(含答案)

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名称 专题25 等差数列及其前n项和——备战2023年高考数学一轮复习讲义(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-07-25 00:23:13

文档简介

<备战2023年高考数学一轮复习讲义>
专题25 等差数列及其前n项和
1.(2021·北京)数列 是递增的整数数列,且 , ,则 的最大值为(  )
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案】C
【解析】解:∵数列 是递增的整数数列 ,
∴n要取最大,d尽可能为小的整数,
故可假设d=1
∵a1=3,d=1
∴an=n+2

则S11=88<100,S12=102>100,
故n的最大值为11.
故答案为:C
2.(2021·浙江)已知数列 满足 .记数列 的前n项和为 ,则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为 ,所以 ,且
由 可得
,即 由
所以 ,当且仅当 时取等号,

所以
即 .
故答案为:A.
1.等差数列的有关概念
(1)等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示,定义表达式为an-an-1=d(常数)(n≥2,n∈N*)或an+1-an=d(常数)(n∈N*).
(2)等差中项
若三个数,a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,且有A=.
2.等差数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1+(n-1)d.
(2)前n项和公式:Sn=na1+d或Sn=.
3.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
(4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.
(5)S2n-1=(2n-1)an.
(6)等差数列{an}的前n项和为Sn,为等差数列.
考点一 等差数列基本量的运算
【方法总结】(1)等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,n,d,an,Sn,知道其中三个就能求出另外两个(简称“知三求二”).
(2)确定等差数列的关键是求出两个最基本的量,即首项a1和公差d.
1.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则下列选项正确的是(  )
A.a2+a3=0 B.an=2n-5
C.Sn=n(n-4) D.d=-2
【答案】ABC
【解析】S4==0,∴a1+a4=a2+a3=0,A正确;
a5=a1+4d=5,①
a1+a4=a1+a1+3d=0,②
联立①②得∴an=-3+(n-1)×2=2n-5,B正确,D错误;
Sn=-3n+×2=n2-4n,C正确,故选ABC.
考点二 等差数列的判定与证明
【方法总结】判断数列{an}是等差数列的常用方法
(1)定义法:对任意n∈N*,an+1-an是同一常数.
(2)等差中项法:对任意n≥2,n∈N*,满足2an=an+1+an-1.
(3)通项公式法:对任意n∈N*,都满足an=pn+q(p,q为常数).
(4)前n项和公式法:对任意n∈N*,都满足Sn=An2+Bn(A,B为常数).
2.记首项为1的数列{an}的前n项和为Sn,且当n≥2时,an·(2Sn-1)=2S.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式.
【答案】(1)证明 当n≥2时,an·(2Sn-1)=2S,
即(Sn-Sn-1)·(2Sn-1)=2S,即2S-Sn-2Sn·Sn-1+Sn-1=2S,
故-Sn+Sn-1=2Sn·Sn-1,故-=2,
易知==1,故是首项为1,公差为2的等差数列.
(2)解 由(1)可知,=2n-1,故Sn=,
所以an=Sn-Sn-1=-=(n≥2),
当n=1时,上式不成立,
所以an=
考点三 等差数列性质的应用
【方法总结】一般地,运用等差数列的性质可以优化解题过程,但要注意性质运用的条件,等差数列的性质是解题的重要工具.
3.设Sn为等差数列{an}的前n项和,且4+a5=a6+a4,则S9等于(  )
A.72 B.36 C.18 D.9
【答案】B
【解析】∵a6+a4=2a5,
∴a5=4,
∴S9==9a5=36.
4.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2 020,-=6,则S2 023等于(  )
A.2 023 B.-2 023
C.4 046 D.-4 046
【答案】C
【解析】∵为等差数列,设公差为d′,
则-=6d′=6,∴d′=1,
首项为=-2 020,
∴=-2 020+(2 023-1)×1=2,
∴S2 023=2 023×2=4 046,故选C.
一、单选题
1.(2022·河南模拟)观察数组,,,,,…,根据规律,可得第8个数组为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题可知数组的第一个数成等差数列,且首项为2,公差为1;
数组的第二个数成等比数列,且首项为2,公比为2.
因此第8个数组为,即.
故答案为:C.
2.(2022·西安模拟)已知数列为等差数列,,,则数列的前100项和(  )
A.9100 B.9300 C.9500 D.10300
【答案】C
【解析】设公差为,
则,解得,,
所以.
故答案为:C
3.(2022·东城模拟)在公差不为零的等差数列中,若,则(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】∵,则

故答案为:B.
4.(2022·昌平模拟)记为等差数列的前项和,若,则(  )
A.4 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【解析】解:设等差数列的公差为d,
因为,
所以,
解得,
所以,
故答案为:B
5.(2022·湖北模拟)2022国家号召全民健身口号中提到:“儿童健身,天真活泼;青年健身,朝气蓬勃.”提倡学生走向操场、走进大自然、走到阳光下.为弘扬运动精神,潜江中学特地每天开展课外文体活动.学校操场可供2000名学生运动,每周四有踢毽子、《本草纲目》健身操两种运动可供选择,经过调查发现,凡是这周选踢毽子的,下周会有30%的改选健身操;而选健身操的,下周会20%改选踢毽子.用分别表示在第周选踢毽子的和健身操的人数,如果,且,则为(  )
A.800 B.1000 C.1200 D.1400
【答案】C
【解析】由题意知:,又,
,即,
又,,则.
故答案为:C.
6.(2022·四川模拟)已知为等差数列的前n项和,若,,则的最小值为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】设的公差d,由有,
解得,所以,
则,当且仅当时等号成立.
故答案为:A
7.(2022·射洪模拟)已知数列的前n项和为,满足,则(  )
A.4043 B.4042 C.4041 D.4040
【答案】A
【解析】由知:为等差数列,
又,,则公差,
所以,故,
则,可得,而也满足,
所以,则.
故答案为:A
8.(2022·长春模拟)已知等差数列的前n项和为且,若,则n的值为(  )
A.8 B.9 C.16 D.18
【答案】B
【解析】依题意,等差数列的前n项和为且,
若,


.
故答案为:B
9.(2022·浙江模拟)已知数列为等差数列,且,则的最小值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】设等差数列的公差为d,
则,
根据分段函数单调性,当时取到最小值2,
故答案为:B
10.(2022·周至模拟)“中国剩余定理”又称“孙子定理”,可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下中的“物不知数”问题,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二问物几何?现有一个相关的问题:将1到2022这2022个自然数中被3除余2且被5除余4的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列14,29,44,…,则该数列的项数为(  )
A.132 B.133 C.134 D.135
【答案】C
【解析】由题意得:新数列14,29,44,…是首项为14,公差为15的等差数列,
设新数列为,则通项公式为,
令,解得:,
因为,所以这个数列的项数为134.
故答案为:C
二、填空题
11.(2022·河南模拟)已知等差数列的各项均为正数,其前n项和满足,则其通项   .
【答案】
【解析】设等差数列的首项为,公差为,
令得: ,即,
令得:
则,
由,两式相减得:,
即,
因为等差数列的各项均为正数,所以,
解得:,代入中,解得:,
所以。
故答案为:。
12.(2022·安徽模拟)已知等差数列和公比的等比数列满足:,则   .
【答案】1409
【解析】设公差为,由题可知,
,因为
解得,
所以

故答案为:1409
13.(2022·湖南模拟)设是等差数列的前项和,,则的最小值为   .
【答案】4
【解析】设等差数列的公差为.由题意可知解得,
则的前项和,
而函数的零点为和,
故当接近或时,取得最小值.
又,
所以当时,的最小值为4.
故答案为:4
14.(2022·衡阳模拟)已知各项均为正数的数列的前项和为,且满足,则   .
【答案】1122
【解析】由于数列的各项均为正数,即,
当时,,即,∴,
当时,由,可得,
两式相减得,
又∵,∴,
∴为一个以2为首项,2为公差的等差数列,
∴.

故答案为:1122
15.(2022·泰州模拟)已知等差数列{}的前n项和是,,,则数列{||}中值最小的项为第   项.
【答案】10
【解析】由题意得:,∴,
,∴,,
∴,故等差数列{}为递减数列,即公差为负数,
因此的前9项依次递减,从第10项开始依次递增,
由于,∴{||}最小的项是第10项,
故答案为:10
三、解答题
16.(2022·保定模拟)已知公差为2的等差数列的前n项和为,且.
(1)求的通项公式.
(2)若,数列的前n项和为,证明.
【答案】(1)解:由题意,得,
解得:,
故.
(2)证明:因为,
所以

因为,
所以.
【解析】(1)由求得a1,即可求解;
(2)由(1)可得,通过裂项相消求和即可求证。
17.(2022·浙江)已知等差数列 的首项 ,公差 .记 的前n项和为 .
(Ⅰ)若 ,求 ;
(Ⅱ)若对于每个 ,存在实数 ,使 成等比数列,求d的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ) 设 ,依题意得, .
解得 ,则 ,
于是 .
(Ⅱ)设 ,依题意得,


对任意正整数n成立.
时,显然成立;
时, ,则 ;
时, .
综上所述, .
【解析】(Ⅰ)由等差数列 的首项 及可得关于公差d的方程,再由公差d的范围可得d的值,最后根据等差数列的前n项和公式可得;
(Ⅱ) 设 , 由成等比数列,可得关于的二次方程,由判别式大于等于0可得d的表达式,对n分情况讨论可得d的取值范围.
18.(2022·新高考Ⅱ卷)已知 为等差数列, 是公比为2的等比数列,且 .
(1)证明: ;
(2)求集合 中元素个数.
【答案】(1)证明:设数列 的公差为 ,所以, ,即可解得, ,所以原命题得证.
(2)解:由(1)知 ,
由 知:
即 ,即 ,
因为 ,故 ,解得
故集合 中元素的个数为9个.
【解析】(1)设数列的公差为,根据题意列出方程组即可证出;
(2)根据题意化简可得,即可解出.
19.(2022·柯桥模拟)已知等差数列中,.正项数列前项和满足:对任意成等比数列.
(1)求数列的通项公式:
(2)记.证明:对任意,都有.
【答案】(1)解:由,可得,,所以,
由题设,①,取得,解得.
又②,
两式相减得:,
所以,故
(2)证明:由(1)得:,
当时,不等式显然成立,
假设时不等式成立,即,
那么当时,

所以当时,结论也成立.
综上,对任意,都有
【解析】(1)由等差数列通项公式求基本量并写出通项公式,利用的关系求通项公式;
(2)应用数学归纳法证明结论.
20.(2022·凉山模拟)已知数列为等差数列,,数列为等比数列,,且满足,.
(1)求,;
(2)若中的各项均为正数,设数列的前n项和为,求数列的前n项和.
【答案】(1)解:设等差数列的公差为,等比数列的公比为,
因为,可得,
解得,
又由,所以数列的通项公式为,
因为,所以当时,;当时,.
(2)解:因为中的各项均为正数,由(1)得,
所以,所以数列是首项为1,公差为1的等差数列,
则数列的前项和,
所以,
则数列的前项和为
.
【解析】(1)设等差数列 的公差为,等比数列的公比为, 根据题意列出方程组,求得 ,进而求得数列和的通项公式;
(2)由(1)得,得到,求得数列 的前项和,得到,结合裂项求和,即可求解.<备战2023年高考数学一轮复习讲义>
专题25 等差数列及其前n项和
1.(2021·北京)数列 是递增的整数数列,且 , ,则 的最大值为(  )
A.9 B.10 C.11 D.12
2.(2021·浙江)已知数列 满足 .记数列 的前n项和为 ,则(  )
A. B. C. D.
1.等差数列的有关概念
(1)等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d表示,定义表达式为an-an-1=d(常数)(n≥2,n∈N*)或an+1-an=d(常数)(n∈N*).
(2)等差中项
若三个数,a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,且有A=.
2.等差数列的有关公式
(1)通项公式:an=a1+(n-1)d.
(2)前n项和公式:Sn=na1+d或Sn=.
3.等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
(2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
(4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.
(5)S2n-1=(2n-1)an.
(6)等差数列{an}的前n项和为Sn,为等差数列.
考点一 等差数列基本量的运算
【方法总结】(1)等差数列的通项公式及前n项和公式共涉及五个量a1,n,d,an,Sn,知道其中三个就能求出另外两个(简称“知三求二”).
(2)确定等差数列的关键是求出两个最基本的量,即首项a1和公差d.
1.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和.已知S4=0,a5=5,则下列选项正确的是(  )
A.a2+a3=0 B.an=2n-5
C.Sn=n(n-4) D.d=-2
考点二 等差数列的判定与证明
【方法总结】判断数列{an}是等差数列的常用方法
(1)定义法:对任意n∈N*,an+1-an是同一常数.
(2)等差中项法:对任意n≥2,n∈N*,满足2an=an+1+an-1.
(3)通项公式法:对任意n∈N*,都满足an=pn+q(p,q为常数).
(4)前n项和公式法:对任意n∈N*,都满足Sn=An2+Bn(A,B为常数).
2.记首项为1的数列{an}的前n项和为Sn,且当n≥2时,an·(2Sn-1)=2S.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式.
考点三 等差数列性质的应用
【方法总结】一般地,运用等差数列的性质可以优化解题过程,但要注意性质运用的条件,等差数列的性质是解题的重要工具.
3.设Sn为等差数列{an}的前n项和,且4+a5=a6+a4,则S9等于(  )
A.72 B.36 C.18 D.9
4.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2 020,-=6,则S2 023等于(  )
A.2 023 B.-2 023
C.4 046 D.-4 046
一、单选题
1.(2022·河南模拟)观察数组,,,,,…,根据规律,可得第8个数组为(  )
A. B. C. D.
2.(2022·西安模拟)已知数列为等差数列,,,则数列的前100项和(  )
A.9100 B.9300 C.9500 D.10300
3.(2022·东城模拟)在公差不为零的等差数列中,若,则(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(2022·昌平模拟)记为等差数列的前项和,若,则(  )
A.4 B.7 C.8 D.9
5.(2022·湖北模拟)2022国家号召全民健身口号中提到:“儿童健身,天真活泼;青年健身,朝气蓬勃.”提倡学生走向操场、走进大自然、走到阳光下.为弘扬运动精神,潜江中学特地每天开展课外文体活动.学校操场可供2000名学生运动,每周四有踢毽子、《本草纲目》健身操两种运动可供选择,经过调查发现,凡是这周选踢毽子的,下周会有30%的改选健身操;而选健身操的,下周会20%改选踢毽子.用分别表示在第周选踢毽子的和健身操的人数,如果,且,则为(  )
A.800 B.1000 C.1200 D.1400
6.(2022·四川模拟)已知为等差数列的前n项和,若,,则的最小值为(  )
A. B. C. D.
7.(2022·射洪模拟)已知数列的前n项和为,满足,则(  )
A.4043 B.4042 C.4041 D.4040
8.(2022·长春模拟)已知等差数列的前n项和为且,若,则n的值为(  )
A.8 B.9 C.16 D.18
9.(2022·浙江模拟)已知数列为等差数列,且,则的最小值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.(2022·周至模拟)“中国剩余定理”又称“孙子定理”,可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下中的“物不知数”问题,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二问物几何?现有一个相关的问题:将1到2022这2022个自然数中被3除余2且被5除余4的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列14,29,44,…,则该数列的项数为(  )
A.132 B.133 C.134 D.135
二、填空题
11.(2022·河南模拟)已知等差数列的各项均为正数,其前n项和满足,则其通项   .
12.(2022·安徽模拟)已知等差数列和公比的等比数列满足:,则   .
13.(2022·湖南模拟)设是等差数列的前项和,,则的最小值为   .
14.(2022·衡阳模拟)已知各项均为正数的数列的前项和为,且满足,则   .
15.(2022·泰州模拟)已知等差数列{}的前n项和是,,,则数列{||}中值最小的项为第   项.
三、解答题
16.(2022·保定模拟)已知公差为2的等差数列的前n项和为,且.
(1)求的通项公式.
(2)若,数列的前n项和为,证明.
17.(2022·浙江)已知等差数列 的首项 ,公差 .记 的前n项和为 .
(Ⅰ)若 ,求 ;
(Ⅱ)若对于每个 ,存在实数 ,使 成等比数列,求d的取值范围.
18.(2022·新高考Ⅱ卷)已知 为等差数列, 是公比为2的等比数列,且 .
(1)证明: ;
(2)求集合 中元素个数.
19.(2022·柯桥模拟)已知等差数列中,.正项数列前项和满足:对任意成等比数列.
(1)求数列的通项公式:
(2)记.证明:对任意,都有.
20.(2022·凉山模拟)已知数列为等差数列,,数列为等比数列,,且满足,.
(1)求,;
(2)若中的各项均为正数,设数列的前n项和为,求数列的前n项和.
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