高中数学人教A版(2019)必修一 第一章 第二节 集合之间的关系一(基础)

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名称 高中数学人教A版(2019)必修一 第一章 第二节 集合之间的关系一(基础)
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文件大小 92.1KB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2022-07-24 15:34:51

文档简介

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高中数学人教A版(2019)必修一 第一章 第二节 集合之间的关系一(基础)
一、单选题
1.(2022高一下·盐城期末)设集合{是正四棱柱},{是长方体},{是正方体},则(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】当正四棱柱的高与底面边长相等时,该正四棱柱为正方体;
当长方体底面为正方形时,该长方体为正四棱柱;.
故答案为:B.
【分析】 由正方体、正四棱柱和长方体的结构特征判断出包含关系即可得答案.
2.(2022·南平三模)设集合,集合,若,则的取值范围为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】由可得.
故答案为:D.
【分析】直接由求解即可.
3.(2022·渭滨模拟)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】集合的包含关系判断及应用;集合的相等;空集的定义、性质及运算;交集及其运算
【解析】【解答】∵集合,,
∴。
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合一元二次不等式求解集的方法,进而得出集合A,再利用交集的运算法则,进而得出集合A和集合B的交集。
4.(2022·齐齐哈尔二模)设集合,则集合M的真子集个数为(  )
A.16 B.15 C.8 D.7
【答案】D
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意,
因此其真子集个数为.
故答案为:D.
【分析】求出集合中的元素,再由子集的定义求解.
5.(2022·吉林模拟)已知集合,,,则实数a的取值集合为(  )
A. B.
C. D.{-1}
【答案】C
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意得,,∵,,
∴实数a的取值集合为,
故答案为:C.
【分析】先求出集合A,根据子集的定义即可求出实数a的取值集合。
6.(2022·来宾模拟)已知集合,则下列关系正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】解:因为集合,
所以根据子集的定义可知,
故答案为:C.
【分析】根据题意由已知条件结合子集的定义,即可得出答案。
7.(2022高三上·潮州期末)已知集合,.若,则m等于(  )
A.0 B.0或1 C.0或2 D.1或2
【答案】C
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】因为,,且,
所以或2.
故答案为:C.
【分析】利用子集的定义直接求解,即可得出答案。
8.(2021·吉林模拟)已知集合,则的真子集共有(  )个
A.3 B.4 C.6 D.7
【答案】A
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题设,,
∴的真子集共有个.
故答案为:A.
【分析】 先求出集合A中的元素,再求其真子集即可得答案。
9.(2021高一上·费县期中)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】集合的包含关系判断及应用;集合的相等
【解析】【解答】由,即,因为恒成立,所以解得,所以;由,即等价于,解得或,所以或,所以,所以;
故答案为:A
【分析】利用一元二次不等式求解集的方法,从而求出集合A,再利用分式不等式求解集的方法,从而求出集合B,再利用集合间的关系和补集的运算法则,从而找出正确的选项。
10.(2021高三上·六安月考)已知集合 , ,若 ,则实数 的取值组成的集合是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】子集与真子集;空集的定义、性质及运算;一元二次方程
【解析】【解答】解:由题意得A={-2,1},
又因为 ,.
所以当a=0时B= ,此时满足,所以 符合题意;
当a≠0时, ,
若,则 或 ,解得a=-1或a=,
综上所述:实数a的取值组成的集合是 ,
故选:D.
【分析】根据一元二次方程的解法,结合子集的定义以及空集的概念求解即可.
11.(2021高一上·怀仁期中)若集合 ,则下列关系式中成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】 ,
,A符合题意,B不符合题意; ,C不符合题意; ,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合元素与集合的关系、集合间的关系,从而找出关系式成立的选项。
12.(2021高一上·武汉期中)已知集合 ,那么 的子集的个数是(  )
A.8 B.7 C.4 D.3
【答案】A
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】集合 ,集合 的子集共有 个.
故答案为:A
【分析】 根据集合的元素数目与子集个数的关系,而A有3个元素,计算可得答案.
13.(2021高一上·南阳期中)集合 的真子集的个数是(  )
A.32 B.31 C.16 D.15
【答案】D
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】∵集合 ,
∴集合 ,则集合A的真子集的个数是 .
故答案为:D.
【分析】将集合A化简得到集合A中元素个数,再利用n元素集合其真子集个数为求解。
14.(2021高一上·薛城期中)已知集合 , ,则(  )
A. B.A B C.B A D.
【答案】C
【知识点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】根据集合真子集的定义得:对任意的 ,均有 ,存在 ,使得 ,故B A.
故答案为:C.
【分析】由元素与集合之间的关系,结合已知条件即可得出答案。
15.(2021高二上·江川期中)在下列选项中,能正确表示集合 和 关系的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】子集与真子集;一元二次方程
【解析】【解答】解:由题意得B={0,3},又 ,则.
故答案为:B
【分析】根据一元二次方程的解法,结合子集的定义求解即可.
二、多选题
16.(2021高一上·广西月考)已知集合,为自然数集,则下列结论正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A,B,C
【知识点】集合的含义;元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】解:对A,集合,所以,A符合题意;
对B,集合,B符合题意;
对C,是集合的子集,所以,C符合题意;
对D,因为,故集合不包含于自然数集,D不符合题意.
故答案为:ABC.
【分析】由已知条件即可得出集合中的元素,再由集合与元素的关系,以及集合之间的关系,由此对选项逐一判断即可得出答案。
三、填空题
17.(2022·上海市模拟)设集合,,若,则实数   
【答案】0,2
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】集合,,若,则且,
所以或2,
故答案为:0,2
【分析】由,可得且,即可求解。
18.(2021高三上·西青期末)若集合,则集合的所有子集的个数是   .
【答案】16
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意,,逐个代入可得集合中
,故集合,一共有4个元素,故集合的所有子集的个数为。
故答案为16。
【分析】利用已知条件结合元素与集合的关系,从而求出函数的值域,进而求出集合B,再利用子集的定义,进而求出集合的所有子集的个数。
19.(2021高一上·宁德期中)设集合,,若,则实数   .
【答案】-1
【知识点】集合的相等
【解析】【解答】∵,
∴,,
此时,满足题意,
∴。
故答案为:-1。
【分析】利用已知条件结合集合相等的判断方法,从而求出实数a的值。
20.(2021高一上·潍坊期中)已知集合 .若 ,则实数    .
【答案】1
【知识点】集合的相等
【解析】【解答】由 , ,可得 , 。
故答案为:1。
【分析】利用已知条件结合集合相等的判断方法,从而求出实数m的值。
21.(2021高一上·景德镇期中)集合 的非空子集个数为   .
【答案】15
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】因为
所以非空子集为 , , , , , , , , , , , , , , 共15个,
故答案为:15
【分析】 先将集合用列举法表示,求出该集合中元素的个数,利用集合真子集的个数公式求出该集合的非空真子集个数.
22.(2021高一上·浙江期中)满足 的集合 的个数为   个.
【答案】8
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意,元素 ,元素 是否在集合 中分别有2种情况,
根据分步计数原理,有 种情况,
故集合 的个数为8个。
故答案为:8。
【分析】利用已知条件结合集合间的关系,从而利用分步乘法计数原理,进而找出满足要求的集合M的个数。
四、解答题
23.(2021高一上·重庆月考)已知集合.
(1)若是的子集,且至少含有元素,写出满足条件的所有集合;
(2)若,且,求实数的取值集合.
【答案】(1)解:,,可能的集合为:,,,;
(2)解:当时,,满足;
当时,;若,则或或,
解得:或或;
综上所述:实数的取值集合为.
【知识点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【分析】(1)根据题意由已知条件即可求出元素与集合的关系,由此计算出结果即可。
(2)由已知条件结合集合之间的关系,然后对a分情况讨论,计算出结果即可。
24.(2021高一上·河北期中)设集合 , .
(1)若 ,试判断集合 与 的关系;
(2)若 ,求实数 的取值集合.
【答案】(1)当 时, ,
因为 ,
所以B A.
(2)因为集合 至多有一个元素,由 ,所以
当 时, ;
当 时,所以 ;
当 时,所以 .
所以 .
【知识点】集合的包含关系判断及应用;集合关系中的参数取值问题
【解析】【分析】(1)利用a的值结合一元一次方程求解集的方法,从而求出集合B,再利用一元二次方程求解集的方法,从而求出集合A,再利用集合间的关系判断,从而判断出集合A和集合B的关系。
(2)利用已知条件结合集合间的包含关系,再结合分类讨论的方法,从而求出实数a的取值集合。
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高中数学人教A版(2019)必修一 第一章 第二节 集合之间的关系一(基础)
一、单选题
1.(2022高一下·盐城期末)设集合{是正四棱柱},{是长方体},{是正方体},则(  )
A. B. C. D.
2.(2022·南平三模)设集合,集合,若,则的取值范围为(  )
A. B. C. D.
3.(2022·渭滨模拟)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
4.(2022·齐齐哈尔二模)设集合,则集合M的真子集个数为(  )
A.16 B.15 C.8 D.7
5.(2022·吉林模拟)已知集合,,,则实数a的取值集合为(  )
A. B.
C. D.{-1}
6.(2022·来宾模拟)已知集合,则下列关系正确的是(  )
A. B. C. D.
7.(2022高三上·潮州期末)已知集合,.若,则m等于(  )
A.0 B.0或1 C.0或2 D.1或2
8.(2021·吉林模拟)已知集合,则的真子集共有(  )个
A.3 B.4 C.6 D.7
9.(2021高一上·费县期中)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
10.(2021高三上·六安月考)已知集合 , ,若 ,则实数 的取值组成的集合是(  )
A. B.
C. D.
11.(2021高一上·怀仁期中)若集合 ,则下列关系式中成立的是(  )
A. B. C. D.
12.(2021高一上·武汉期中)已知集合 ,那么 的子集的个数是(  )
A.8 B.7 C.4 D.3
13.(2021高一上·南阳期中)集合 的真子集的个数是(  )
A.32 B.31 C.16 D.15
14.(2021高一上·薛城期中)已知集合 , ,则(  )
A. B.A B C.B A D.
15.(2021高二上·江川期中)在下列选项中,能正确表示集合 和 关系的是(  )
A. B. C. D.
二、多选题
16.(2021高一上·广西月考)已知集合,为自然数集,则下列结论正确的是(  )
A. B.
C. D.
三、填空题
17.(2022·上海市模拟)设集合,,若,则实数   
18.(2021高三上·西青期末)若集合,则集合的所有子集的个数是   .
19.(2021高一上·宁德期中)设集合,,若,则实数   .
20.(2021高一上·潍坊期中)已知集合 .若 ,则实数    .
21.(2021高一上·景德镇期中)集合 的非空子集个数为   .
22.(2021高一上·浙江期中)满足 的集合 的个数为   个.
四、解答题
23.(2021高一上·重庆月考)已知集合.
(1)若是的子集,且至少含有元素,写出满足条件的所有集合;
(2)若,且,求实数的取值集合.
24.(2021高一上·河北期中)设集合 , .
(1)若 ,试判断集合 与 的关系;
(2)若 ,求实数 的取值集合.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】当正四棱柱的高与底面边长相等时,该正四棱柱为正方体;
当长方体底面为正方形时,该长方体为正四棱柱;.
故答案为:B.
【分析】 由正方体、正四棱柱和长方体的结构特征判断出包含关系即可得答案.
2.【答案】D
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】由可得.
故答案为:D.
【分析】直接由求解即可.
3.【答案】A
【知识点】集合的包含关系判断及应用;集合的相等;空集的定义、性质及运算;交集及其运算
【解析】【解答】∵集合,,
∴。
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合一元二次不等式求解集的方法,进而得出集合A,再利用交集的运算法则,进而得出集合A和集合B的交集。
4.【答案】D
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意,
因此其真子集个数为.
故答案为:D.
【分析】求出集合中的元素,再由子集的定义求解.
5.【答案】C
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意得,,∵,,
∴实数a的取值集合为,
故答案为:C.
【分析】先求出集合A,根据子集的定义即可求出实数a的取值集合。
6.【答案】C
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】解:因为集合,
所以根据子集的定义可知,
故答案为:C.
【分析】根据题意由已知条件结合子集的定义,即可得出答案。
7.【答案】C
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】因为,,且,
所以或2.
故答案为:C.
【分析】利用子集的定义直接求解,即可得出答案。
8.【答案】A
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题设,,
∴的真子集共有个.
故答案为:A.
【分析】 先求出集合A中的元素,再求其真子集即可得答案。
9.【答案】A
【知识点】集合的包含关系判断及应用;集合的相等
【解析】【解答】由,即,因为恒成立,所以解得,所以;由,即等价于,解得或,所以或,所以,所以;
故答案为:A
【分析】利用一元二次不等式求解集的方法,从而求出集合A,再利用分式不等式求解集的方法,从而求出集合B,再利用集合间的关系和补集的运算法则,从而找出正确的选项。
10.【答案】D
【知识点】子集与真子集;空集的定义、性质及运算;一元二次方程
【解析】【解答】解:由题意得A={-2,1},
又因为 ,.
所以当a=0时B= ,此时满足,所以 符合题意;
当a≠0时, ,
若,则 或 ,解得a=-1或a=,
综上所述:实数a的取值组成的集合是 ,
故选:D.
【分析】根据一元二次方程的解法,结合子集的定义以及空集的概念求解即可.
11.【答案】A
【知识点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】 ,
,A符合题意,B不符合题意; ,C不符合题意; ,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】利用已知条件结合元素与集合的关系、集合间的关系,从而找出关系式成立的选项。
12.【答案】A
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】集合 ,集合 的子集共有 个.
故答案为:A
【分析】 根据集合的元素数目与子集个数的关系,而A有3个元素,计算可得答案.
13.【答案】D
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】∵集合 ,
∴集合 ,则集合A的真子集的个数是 .
故答案为:D.
【分析】将集合A化简得到集合A中元素个数,再利用n元素集合其真子集个数为求解。
14.【答案】C
【知识点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】根据集合真子集的定义得:对任意的 ,均有 ,存在 ,使得 ,故B A.
故答案为:C.
【分析】由元素与集合之间的关系,结合已知条件即可得出答案。
15.【答案】B
【知识点】子集与真子集;一元二次方程
【解析】【解答】解:由题意得B={0,3},又 ,则.
故答案为:B
【分析】根据一元二次方程的解法,结合子集的定义求解即可.
16.【答案】A,B,C
【知识点】集合的含义;元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】解:对A,集合,所以,A符合题意;
对B,集合,B符合题意;
对C,是集合的子集,所以,C符合题意;
对D,因为,故集合不包含于自然数集,D不符合题意.
故答案为:ABC.
【分析】由已知条件即可得出集合中的元素,再由集合与元素的关系,以及集合之间的关系,由此对选项逐一判断即可得出答案。
17.【答案】0,2
【知识点】集合的包含关系判断及应用
【解析】【解答】集合,,若,则且,
所以或2,
故答案为:0,2
【分析】由,可得且,即可求解。
18.【答案】16
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意,,逐个代入可得集合中
,故集合,一共有4个元素,故集合的所有子集的个数为。
故答案为16。
【分析】利用已知条件结合元素与集合的关系,从而求出函数的值域,进而求出集合B,再利用子集的定义,进而求出集合的所有子集的个数。
19.【答案】-1
【知识点】集合的相等
【解析】【解答】∵,
∴,,
此时,满足题意,
∴。
故答案为:-1。
【分析】利用已知条件结合集合相等的判断方法,从而求出实数a的值。
20.【答案】1
【知识点】集合的相等
【解析】【解答】由 , ,可得 , 。
故答案为:1。
【分析】利用已知条件结合集合相等的判断方法,从而求出实数m的值。
21.【答案】15
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】因为
所以非空子集为 , , , , , , , , , , , , , , 共15个,
故答案为:15
【分析】 先将集合用列举法表示,求出该集合中元素的个数,利用集合真子集的个数公式求出该集合的非空真子集个数.
22.【答案】8
【知识点】子集与真子集
【解析】【解答】由题意,元素 ,元素 是否在集合 中分别有2种情况,
根据分步计数原理,有 种情况,
故集合 的个数为8个。
故答案为:8。
【分析】利用已知条件结合集合间的关系,从而利用分步乘法计数原理,进而找出满足要求的集合M的个数。
23.【答案】(1)解:,,可能的集合为:,,,;
(2)解:当时,,满足;
当时,;若,则或或,
解得:或或;
综上所述:实数的取值集合为.
【知识点】元素与集合关系的判断;集合的包含关系判断及应用
【解析】【分析】(1)根据题意由已知条件即可求出元素与集合的关系,由此计算出结果即可。
(2)由已知条件结合集合之间的关系,然后对a分情况讨论,计算出结果即可。
24.【答案】(1)当 时, ,
因为 ,
所以B A.
(2)因为集合 至多有一个元素,由 ,所以
当 时, ;
当 时,所以 ;
当 时,所以 .
所以 .
【知识点】集合的包含关系判断及应用;集合关系中的参数取值问题
【解析】【分析】(1)利用a的值结合一元一次方程求解集的方法,从而求出集合B,再利用一元二次方程求解集的方法,从而求出集合A,再利用集合间的关系判断,从而判断出集合A和集合B的关系。
(2)利用已知条件结合集合间的包含关系,再结合分类讨论的方法,从而求出实数a的取值集合。
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