山东省青岛市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编
19解答题(基础提升)
一十八.正、反比例应用题(共3小题)
31.(2021 市南区)一种大樱桃销售数量与总价关系如下。
数量(千克) 0.5 2 5 6 8 ……
总价(元) 12.5 50 125 150 200 ……
30元能买多少千克的大樱桃?(用比例解答)
32.(2020 青岛)李老师要将一份1.5G的文件下载到自己的电脑中(G表示文件的大小单位).他查了一下电脑C盘和D盘的属性,发现以下信息:
C盘总存量为9.5G,已用空间的80%;
D盘已用空间11.7G,未用空间占10%.
(1)李老师将文件保存在哪个盘里比较合适?请列式说明.
(2)这份1.5G的文件,前4分钟下载了20%,照这样的速度,还要几分钟下载完毕?(用比例解)
33.(2021 青岛)学校计划用方砖铺教室地面.如果用边长是5分米的需要360块.如果改用边长是6分米的,需要多少块?(用比例解)
一十九.存款利息与纳税相关问题(共1小题)
34.(2021 市南区)小刚爸爸现在的月工资是7800元扣除个人所得税后,爸爸实际每月能拿到多少元工资?
二十.三角形的分类(共1小题)
35.(2020 市北区)一个三角形最小的内角是46°,按角分这是一个 三角形。
二十一.圆、圆环的周长(共1小题)
36.(2022 市南区)已知圆面积与长方形的面积相等(如图),圆的周长是6.28厘米,求长方形的长.
二十二.梯形的面积(共1小题)
37.(2020 市北区)一个梯形,上底是8厘米,下底是14厘米,现在将梯形的上底增加4厘米,梯形的面积就增加16平方厘米,原来梯形的面积是 平方厘米。
二十三.组合图形的面积(共1小题)
38.(2021 即墨区)求图中阴影部分的面积。
二十四.长方体、正方体表面积与体积计算的应用(共2小题)
39.(2021 即墨区)一间教室长9米,宽7米,高3米,要粉刷教室的四壁和顶部,扣除门窗的面积25平方米,每平方米需用0.4千克白灰,粉刷这间教室要用多少千克白灰?
40.(2022 崂山区)六年级一班外出实践活动,刘老师买了一批底面直径5cm,高10cm的圆柱体饮料,想制作一批盒子用于存放饮料便于搬运,若每12个饮料装入一个盒中,制作一个纸盒要用多少平方厘米的纸板?(纸板厚度和按头忽略不计)解决这个问题,可以按照下面的步骤来完成。
(1)猜想形状。
小明猜是这样进行包装:小丽猜是这样进行包装:小强猜是这样进行包装:从上面的猜想中,选定一种进行包装,你选择 的猜想。根据你选择的包装,纸盒的数据是(长: 宽: 高: )。
(2)根据所选择的包装,做这样的一个盒子要用 平方厘米的纸板。
(3)说一说你选择这种包装的原因是什么?
二十五.圆柱的体积(共2小题)
41.(2021 即墨区)一个底面直径是4分米的圆柱形木桶,高6分米。这个木桶破损后(如图)最多能盛多少升水?
42.(2021 市南区)下面是两个完全相同的杯子。先观察图中给出的信息,再填空。
(1)一个小球的体积是 。
(2)量杯中至少放入 个小球才有水溢出。
二十六.圆柱的侧面积、表面积和体积(共3小题)
43.(2022 崂山区)如图是一块长方形铁皮,利用图中的涂色部分,刚好能做成一个无盖的圆柱形铁桶。
(1)你知道这个铁桶的高是多少分米吗?请列式解答。
(2)请算一算,这个铁桶的容积是多少?(接头处忽略不计)
44.(2021 青岛)圆柱的高扩大2倍,底面半径缩小2倍,它的体积 .
45.(2021 青岛)下面的杯子是否可以装下这袋牛奶?(数据均从杯子内测量的)
二十七.数对与位置(共1小题)
46.(2021 城阳区)填一填。
(1)用数对表示书店的位置是 ,公园的位置是 。
(2)书店在超市的 偏 °方向 米处。
二十八.根据方向和距离确定物体的位置(共3小题)
47.(2020 市北区)以学校为观测点,亮亮家在学校的南偏西20°方向,距离学校500米,那么以亮亮家为观测点,学校在亮亮 偏 °的方向。
48.(2020 即墨区)从图中可以知道:吴庄在柳镇的 偏 方向 米处。小明骑自行车每分钟行250米从杨庄经柳镇到达王村需要 分钟。
二十九.比例尺应用题(共1小题)
49.(2020 青岛)青岛地铁3号线全长24.9千米,共设22座车站(路线示意图如图)
(1)列车从地铁大厦先向 方向行驶 站,到清江路站,再向 方向行驶4站,到江西路站。
(2)地铁列车在设计时,预计呈现速度为100千米/小时,在比例尺为1:100000的地图上量得青岛站到五四广场站大约6.9厘米,地铁从青岛站到五四广场站需要几分钟?(靠站停车时间忽略不计)
三十.复式折线统计图(共1小题)
50.(2022 市南区)看统计图填空,下面是甲乙两人学习成绩的统计图.
(1) 的成绩提高的快.
(2)第二次 的成绩高,在第 次时,他们两人之间相差最大.
(3)第四次时,甲的成绩是乙的 %.
(4)从图中你还知道了哪些信息?请你写出一条.
三十一.扇形统计图(共4小题)
51.(2021 青岛)市南区区某中学对六年级学生第一学期来校方式作了全面调查,并绘制扇形统计图(如图所示),其中乘公共汽车来校的学生有80人,乘地铁来校的学生有30人,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该校六年级有 名学生参与这次全面调查;
(2)扇形统计图中m= ;
(3)步行来校的学生人数比乘共汽车来校的学生人数少了 %。
52.(2021 青岛)如图为某饭店消费者年龄统计情况,请观察信息并填空。
(1)请将统计图补充完整。
(2)小亮认为,饭店计划在节日进行促销活动,应优先考虑20岁以下的消费者,你同意吗?请说明理由。
53.(2020 青岛)问题分析。
为进行环境保护,学校倡导绿色出行,六班同学调查了学校教师的出行方式情况,并制成了两幅统计图(如图)。
(1)六一班一共调查了 名教师。
(2)先计算,再将条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)你认为这所学校的教师在绿色出行方面做得怎么样?为什么?
54.(2021 平度市)统计图是一种借助图形描述数据的直观、有效的形式。可以根据需要,合理选择统计图来描述和分析数据。
(1)左图是光明小学六年级一班女生50米跑测试成绩分布情况统计图。其中及格的有6人,六年级一班参加测试的女生一共有 人,不及格的有 人。
(2)在学过的统计图中,要直观反映出不同等级人数的多少,选用 统计图最合适。请计算出不同等级的人数,并将右边的统计图补充完整。
三十二.统计图表的填补(共1小题)
55.(2021 即墨区)对六(1)班同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只选1项),结果绘制成以下两幅不完整的统计图。
(1)将条形统计图补充完整。
(2)六(1)班一共有 名学生。喜欢踢毽子的人数占全班总人数的 %。
三十三.从统计图表中获取信息(共2小题)
56.(2021 市南区)水是生命之源,但是水污染却日趋严重。某校数学兴趣小组设计了调查问卷并随机调查了部分人,将调查结果绘制成统计图。(如图)
(1)本次接受调查的总人数是 人。
(2)请把条形统计图补充完整。在扇形统计图中,A选项的人数百分比是 。
(3)若本区有12万人,“无所谓”态度的有多少人?你对这部分人有什么建议?
57.(2022 崂山区)为了解人们平时最喜欢哪种支付方式,某公司每年都随机调查本公司固定数量的员工,统计平时最喜欢使用的支付方式(每人选择1项)。下面是相关的统计情况,请细观察下面两个统计图进行回答。
(1)公司2022年调查的总人数是 ,2022年最喜欢使用支付宝的有 人。
(2)观察上面的折线统计图,可以看出该公司员工最喜欢微信支付方式的人数呈 趋势。
(3)结合数据你有什么发现?你认为产生的原因是什么?
(4)明明的微信支付账单明细中显示+66.00表示进账66.00元,则支出150.72元应记作 。
三十四.多次相遇问题(共1小题)
58.(2021 青岛)甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次相遇在离A地40千米的地方,两人仍以原速前进,各自到达终点后立即返回,又在离B地20千米处相遇,问A、B两地的距离是多少千米?
三十五.周期性问题(共1小题)
59.(2020 市北区)2019的10月1日是星期二,2020年的10月1日是星期 。
参考答案与试题解析
一十八.正、反比例应用题(共3小题)
31.(2021 市南区)一种大樱桃销售数量与总价关系如下。
数量(千克) 0.5 2 5 6 8 ……
总价(元) 12.5 50 125 150 200 ……
30元能买多少千克的大樱桃?(用比例解答)
【解答】解:因为12.5:0.5=50:2=125:5=150:6=200:8=25
所以设总价和数量成正比例。
30:x=50:2
50x=30×2
50x=60
x=1.2
答:30元能买1.2千克的大樱桃。
32.(2020 青岛)李老师要将一份1.5G的文件下载到自己的电脑中(G表示文件的大小单位).他查了一下电脑C盘和D盘的属性,发现以下信息:
C盘总存量为9.5G,已用空间的80%;
D盘已用空间11.7G,未用空间占10%.
(1)李老师将文件保存在哪个盘里比较合适?请列式说明.
(2)这份1.5G的文件,前4分钟下载了20%,照这样的速度,还要几分钟下载完毕?(用比例解)
【解答】解:(1)C盘还可用空间:9.5×(1﹣80%),
=9.5×0.2,
=1.9(G),
1.9G>1.5G,所以存在C盘较合适;
D盘还可用空间:11.7÷(1﹣10%)×10%,
=11.7÷0.9×0.1,
=13×0.1,
=1.3(G),
1.3G<1.5G,不适合;
答:因为D盘存不下,所以存在C盘较合适;
(2)解:设还要x分钟下载完毕,
20%:4=(1﹣20%):x,
0.2x=4×0.8,
x=,
x=16;
答:还要16分钟下载完毕.
33.(2021 青岛)学校计划用方砖铺教室地面.如果用边长是5分米的需要360块.如果改用边长是6分米的,需要多少块?(用比例解)
【解答】解:设如果改用边长6分米的方砖铺地,需要x块砖,
则有:(6×6)x=(5×5)×360
36x=25×360
36x=9000
x=250
答:如果改用边长6分米的方砖铺地,需要250块砖.
一十九.存款利息与纳税相关问题(共1小题)
34.(2021 市南区)小刚爸爸现在的月工资是7800元扣除个人所得税后,爸爸实际每月能拿到多少元工资?
【解答】解:7800﹣(7800﹣5000)×3%
=7800﹣84
=7716(元)
答:爸爸实际每月能拿到7716元工资。
二十.三角形的分类(共1小题)
35.(2020 市北区)一个三角形最小的内角是46°,按角分这是一个 锐角 三角形。
【解答】解:假设较大的角是47°。
180°﹣46°﹣47°=87°
87°是一个锐角,因此三角形是一个锐角三角形。
故答案为:锐角。
二十一.圆、圆环的周长(共1小题)
36.(2022 市南区)已知圆面积与长方形的面积相等(如图),圆的周长是6.28厘米,求长方形的长.
【解答】解:6.28÷2=3.14(厘米),
答:这个长方形的长是3.14厘米.
二十二.梯形的面积(共1小题)
37.(2020 市北区)一个梯形,上底是8厘米,下底是14厘米,现在将梯形的上底增加4厘米,梯形的面积就增加16平方厘米,原来梯形的面积是 88 平方厘米。
【解答】解:16×2÷4
=32÷4
=8(厘米)
(8+14)×8÷2
=22×8÷2
=88(平方厘米)
答:原来梯形的面积是88平方厘米。
故答案为:88。
二十三.组合图形的面积(共1小题)
38.(2021 即墨区)求图中阴影部分的面积。
【解答】解:(8+12)×10÷2﹣3.14×(10÷2)2÷2
=20×10÷2﹣3.14×25÷2
=100﹣78.5÷2
=100﹣39.25
=60.75(平方米)
答:阴影部分的面积是60.75平方米。
二十四.长方体、正方体表面积与体积计算的应用(共2小题)
39.(2021 即墨区)一间教室长9米,宽7米,高3米,要粉刷教室的四壁和顶部,扣除门窗的面积25平方米,每平方米需用0.4千克白灰,粉刷这间教室要用多少千克白灰?
【解答】解:9×7+(9×3+7×3)×2﹣25
=63+48×2﹣25
=63+96﹣25
=159﹣25
=134(平方米)
134×0.4=53.6(千克)
答:粉刷这间教室要用53.6千克白灰.
40.(2022 崂山区)六年级一班外出实践活动,刘老师买了一批底面直径5cm,高10cm的圆柱体饮料,想制作一批盒子用于存放饮料便于搬运,若每12个饮料装入一个盒中,制作一个纸盒要用多少平方厘米的纸板?(纸板厚度和按头忽略不计)解决这个问题,可以按照下面的步骤来完成。
(1)猜想形状。
小明猜是这样进行包装:小丽猜是这样进行包装:小强猜是这样进行包装:从上面的猜想中,选定一种进行包装,你选择 小明 的猜想。根据你选择的包装,纸盒的数据是(长: 20厘米 宽: 15厘米 高: 10厘米 )。
(2)根据所选择的包装,做这样的一个盒子要用 1300 平方厘米的纸板。
(3)说一说你选择这种包装的原因是什么?
【解答】解:(1)5×4=20(厘米)
5×3=15(厘米)
我选择小明的猜想,这个长方体的纸盒的长是20厘米,宽是15厘米,高是10厘米。
(2)(20×15+20×10+15×10)×2
=(300+200+150)×2
=650×2
=1300(平方厘米)
答:做这样的一个盒子要用1300平方厘米的纸板。
(3)我选择这种包装的原因是最节省包装纸。
故答案为:小明;20厘米、15厘米、10厘米;1300。
二十五.圆柱的体积(共2小题)
41.(2021 即墨区)一个底面直径是4分米的圆柱形木桶,高6分米。这个木桶破损后(如图)最多能盛多少升水?
【解答】解:5厘米=0.5分米,
3.14×(4÷2)2×(6﹣0.5)
=3.14×4×5.5
=69.08(立方分米)
69.08立方分米=69.08升
答:最多能盛69.08升水。
42.(2021 市南区)下面是两个完全相同的杯子。先观察图中给出的信息,再填空。
(1)一个小球的体积是 20立方厘米 。
(2)量杯中至少放入 6 个小球才有水溢出。
【解答】解:(1)(360﹣300)÷3
=60÷3
=20(毫升)
20毫升=20立方厘米
答:一个小球的体积是 20立方厘米。
(2)470﹣360=110(毫升)
110毫升=110立方厘米
110÷20≈6(个)
答:量杯中至少放入 6个小球才有水溢出。
故答案为:20立方厘米,6。
二十六.圆柱的侧面积、表面积和体积(共3小题)
43.(2022 崂山区)如图是一块长方形铁皮,利用图中的涂色部分,刚好能做成一个无盖的圆柱形铁桶。
(1)你知道这个铁桶的高是多少分米吗?请列式解答。
(2)请算一算,这个铁桶的容积是多少?(接头处忽略不计)
【解答】解:(1)12.56÷3.14=4(分米)
答:这个铁桶的高是4分米。
(2)3.14×(4÷2)2×4
=3.14×4×4
=50.24(立方分米)
50.24立方分米=50.24升
答:这个铁桶的容积是50.24升。
44.(2021 青岛)圆柱的高扩大2倍,底面半径缩小2倍,它的体积 缩小2倍 .
【解答】解:圆柱底面半径缩小2倍,则底面积缩小4倍,高扩大2倍,那么体积就相当于缩小2倍;
故答案为:缩小2倍.
45.(2021 青岛)下面的杯子是否可以装下这袋牛奶?(数据均从杯子内测量的)
【解答】解:3.14×(6÷2)2×10
=3.14×9×10
=28.26×10
=282.6(立方厘米)
282.6立方厘米=282.6毫升
282.6>220
答:这个杯子可以装下这袋牛奶。
二十七.数对与位置(共1小题)
46.(2021 城阳区)填一填。
(1)用数对表示书店的位置是 (3,4) ,公园的位置是 (12,6) 。
(2)书店在超市的 北 偏 西 30° °方向 1000 米处。
【解答】解:填一填。
(1)用数对表示书店的位置是 (3,4),公园的位置是 (12,6)。
(2)书店在超市的 北偏 西30°°方向 1000米处。
二十八.根据方向和距离确定物体的位置(共3小题)
47.(2020 市北区)以学校为观测点,亮亮家在学校的南偏西20°方向,距离学校500米,那么以亮亮家为观测点,学校在亮亮 北 偏 东 20 °的方向。
【解答】解:以学校为观测点,亮亮家在学校的南偏西20°方向,距离学校500米,那么以亮亮家为观测点,学校在亮亮北偏东20°方向。
故答案为:北,东,20。
48.(2020 即墨区)从图中可以知道:吴庄在柳镇的 北 偏 西 30° 方向 1200 米处。小明骑自行车每分钟行250米从杨庄经柳镇到达王村需要 12 分钟。
【解答】解:600×2=1200(米)
(2+3)×600=3000(米)
3000÷250=12(分)
答:吴庄在柳镇的北偏西30°方向1200米处。小明骑自行车每分钟行250米从杨庄经柳镇到达王村需要12分钟。
故答案为:北,西,30°,1200,12。
二十九.比例尺应用题(共1小题)
49.(2020 青岛)青岛地铁3号线全长24.9千米,共设22座车站(路线示意图如图)
(1)列车从地铁大厦先向 西南 方向行驶 2 站,到清江路站,再向 南 方向行驶4站,到江西路站。
(2)地铁列车在设计时,预计呈现速度为100千米/小时,在比例尺为1:100000的地图上量得青岛站到五四广场站大约6.9厘米,地铁从青岛站到五四广场站需要几分钟?(靠站停车时间忽略不计)
【解答】解:(1)列车从地铁大厦先向西南方向行驶2站,到清江路站,再向南方向行驶4站,到江西路站。
(2)6.9×100000=690000(厘米)=6900(米)=6.9(千米)
6.9÷100=0.069(小时)=4.14(分钟)
答:地铁从青岛站到五四广场站需要4.14分钟。
故答案为:西南,2,南。
三十.复式折线统计图(共1小题)
50.(2022 市南区)看统计图填空,下面是甲乙两人学习成绩的统计图.
(1) 甲 的成绩提高的快.
(2)第二次 乙 的成绩高,在第 四 次时,他们两人之间相差最大.
(3)第四次时,甲的成绩是乙的 112.5 %.
(4)从图中你还知道了哪些信息?请你写出一条.
【解答】解:(1)第一次:甲乙均为65分,从第二次以后甲都比乙的成绩高,故甲的成绩提高的快;
(2)从统计表中可以看出:第二次乙的成绩高,在第四次时,他们两人之间相差最大;
(3)90÷80=1.125=112.5%;
(4)在第几次时,他们两人之间相差最小?相差多少?(答案不唯一),
故答案为:甲,乙,四,112.5%.
三十一.扇形统计图(共4小题)
51.(2021 青岛)市南区区某中学对六年级学生第一学期来校方式作了全面调查,并绘制扇形统计图(如图所示),其中乘公共汽车来校的学生有80人,乘地铁来校的学生有30人,请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该校六年级有 200 名学生参与这次全面调查;
(2)扇形统计图中m= 15 ;
(3)步行来校的学生人数比乘共汽车来校的学生人数少了 25 %。
【解答】解:(1)80÷40%=200(名)
答:该校六年级有200名学生参与这次全面调查;
(2)30÷200=15%
答:扇形统计图中m=15;
(3)200×30%=60(名)
(80﹣60)÷80
=20÷80
=25%
答:步行来校的学生人数比乘共汽车来校的学生人数少了25%。
故答案为:200;15;25。
52.(2021 青岛)如图为某饭店消费者年龄统计情况,请观察信息并填空。
(1)请将统计图补充完整。
(2)小亮认为,饭店计划在节日进行促销活动,应优先考虑20岁以下的消费者,你同意吗?请说明理由。
【解答】解:(1)1﹣25%﹣18%﹣23%
=75%﹣18%﹣23%
=34%
(2)不同意,因为20~29岁的占的百分比最多,所以应优先考虑20~29岁的消费者。
53.(2020 青岛)问题分析。
为进行环境保护,学校倡导绿色出行,六班同学调查了学校教师的出行方式情况,并制成了两幅统计图(如图)。
(1)六一班一共调查了 200 名教师。
(2)先计算,再将条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)你认为这所学校的教师在绿色出行方面做得怎么样?为什么?
【解答】解:(1)36÷18%
=36÷018
=200(名)
答:六一班一共调查了200名教师。
(2)1﹣18%﹣42%﹣30%=10%
200×30%=60(人)
作图如下:
(3)答案不唯一。我认为这所学校的教师在“绿色出行”方面做得较好,因为这所学校的教师步行的和骑车的占60%,开车的占10%。
故答案为:200。
54.(2021 平度市)统计图是一种借助图形描述数据的直观、有效的形式。可以根据需要,合理选择统计图来描述和分析数据。
(1)左图是光明小学六年级一班女生50米跑测试成绩分布情况统计图。其中及格的有6人,六年级一班参加测试的女生一共有 20 人,不及格的有 1 人。
(2)在学过的统计图中,要直观反映出不同等级人数的多少,选用 条形 统计图最合适。请计算出不同等级的人数,并将右边的统计图补充完整。
【解答】解:(1)6÷30%
=6÷0.3
=20(人)
20×(1﹣25%﹣40%﹣30%)
=20×5%
=1(人)
答:六年级一班参加测试的女生一共有20人,不及格的有1人。
(2)优秀的人数:20×25%=5(人)
良好的人数:20×240%=58人)
作图如下:
故答案为:20,1;条形。
三十二.统计图表的填补(共1小题)
55.(2021 即墨区)对六(1)班同学进行最喜欢的运动项目调查(每人只选1项),结果绘制成以下两幅不完整的统计图。
(1)将条形统计图补充完整。
(2)六(1)班一共有 40 名学生。喜欢踢毽子的人数占全班总人数的 20 %。
【解答】解:(1)12÷30%=40(人)
篮球:40×20%=8(人)
跳绳:40×12.5%=5(人)
条形统计图如下:
(2)12÷30%=40(人)
8÷40×100%=20%
答:六(1)班一共有40名学生。喜欢踢毽子的人数占全班总人数的20%。
故答案为:40,20。
三十三.从统计图表中获取信息(共2小题)
56.(2021 市南区)水是生命之源,但是水污染却日趋严重。某校数学兴趣小组设计了调查问卷并随机调查了部分人,将调查结果绘制成统计图。(如图)
(1)本次接受调查的总人数是 300 人。
(2)请把条形统计图补充完整。在扇形统计图中,A选项的人数百分比是 4% 。
(3)若本区有12万人,“无所谓”态度的有多少人?你对这部分人有什么建议?
【解答】解:(1)126÷42%
=126÷0.42
=300(人)
答:本次接受调查的总人数是300人。
(2)12÷300
=0.04
=4%
300﹣(12+126+76+30)
=300﹣244
=56(人)
作图如下:
(3)12万=120000
120000×4%=4800(人)
答:“无所谓”态度的有4800人,建议这部分人不要事不关己,要认识到水污染的严重后果,树立保护环境的意识,积极参加各种保护环境的活动。(答案不唯一)
故答案为:300;4%。
57.(2022 崂山区)为了解人们平时最喜欢哪种支付方式,某公司每年都随机调查本公司固定数量的员工,统计平时最喜欢使用的支付方式(每人选择1项)。下面是相关的统计情况,请细观察下面两个统计图进行回答。
(1)公司2022年调查的总人数是 300 ,2022年最喜欢使用支付宝的有 102 人。
(2)观察上面的折线统计图,可以看出该公司员工最喜欢微信支付方式的人数呈 上升 趋势。
(3)结合数据你有什么发现?你认为产生的原因是什么?
(4)明明的微信支付账单明细中显示+66.00表示进账66.00元,则支出150.72元应记作 ﹣150.72 。
【解答】解:(1)189÷63%=300(人)
300×34%=102(人)
(2)该公司员工最喜欢微信支付方式的人数呈上升趋势;
(3)答案不唯一,如人们更喜欢微信和支付宝的支付方式,减少了现金等其他支付方式,产生的原因是科技的进步,互联网在日常生活中的重要性和普遍性。
(4)+66.00表示进账66.00元,则支出150.72元应记作﹣150.72。
三十四.多次相遇问题(共1小题)
58.(2021 青岛)甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次相遇在离A地40千米的地方,两人仍以原速前进,各自到达终点后立即返回,又在离B地20千米处相遇,问A、B两地的距离是多少千米?
【解答】解:40×3﹣20
=120﹣20
=100(千米)
答:AB两地相距100千米.
三十五.周期性问题(共1小题)
59.(2020 市北区)2019的10月1日是星期二,2020年的10月1日是星期 四 。
【解答】解:2020÷4=505
366÷7=52(周)……2(天)
星期二向后推2天是星期四。
答:2020年的10月1日是星期四。
故答案为:四。