24 京剧趣谈同步练习（有解析）

24* 京剧趣谈（同步练习）-六年级上册语文部编版
一．填空题（共4小题）
1．看拼音，写词语。
chí chěng　 　 gān gà　 　 mǎ biān　 　
chè dǐ　 　 fàn wǎn　 　 wéi kǒng　 　
2．写出下列句中加点词语的近义词。
（1）舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。 　 　
（2）马鞭本身具备一种装饰的美。 　 　
（3）兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！　 　
（4）它的存在，就是为了突显人物的英雄气。 　 　
3．用成语替换下面句子中画线的部分，填在括号里。
同时这一根虚拟的马鞭，给演员以没有止境，没有限度的表演自由。　 　
4．形近字组词。
概　 　 抡　 　 吩　 　 虚　 　
慨　 　 伦　 　 份　 　 虑　 　
二．选择题（共3小题）
5．下列选项加点字注音无误的一项是（　　）
A．控制（kōng）锣鼓（luó）外宾（bīng）气概（gài）
B．尴尬（gà）凸显（tū）筷子（kuài）一眨眼（zhǎ）
C．彻底（chè）仆人（pū）鲜明（xiān）拾玉镯（zhuó）
D．符合（fù）装饰（shì）唯恐（wéi）绱鞋底（shàng）
6．下列句子关于中国戏曲的说法错误的一项是（　　）
A．中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。
B．中国戏曲剧种种类繁多，据不完全统计，中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种。
C．中国戏曲三鼎甲是指：京剧、豫剧、黄梅戏。京剧名列三鼎甲“榜首”。
D．经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。
7．下列句子关于京剧的说法错误的一项是（　　）
A．京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，也是京剧表演四项基本功。
B．京剧有唱，有舞，有对白，有武打，有各种象征性的动作，是一种高度综合性的艺术。
C．京剧舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。
D．京剧舞台上的一切都是按照生活里的原貌出现的。
三．语言表达（共3小题）
8．按要求写句子。
（1）静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（用“越发……越发……”造句）
　 　
（2）如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？（改为陈述句）
　 　
9．查一查。
上网查一查和京剧有关的资料，并把自己最感兴趣的内容写下来。
　 　
10．和戏曲有关的俗语有很多，比如“台上一分钟，台下十年功”，你还知道哪些？
　 　
四．连线题（共1小题）
11．词语搭配。
失去 解决 小小的 道具
彻底 优美 虚拟的 高强
表演 方式 武艺的 马鞭
姿态 控制 必胜的 信心
五．现代文阅读（共3小题）
12．阅读课文选段，回答问题。
京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在口，可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。
（1）从选段中找出一对反义词。
　 　——　 　
（2）选段中破折号的作用是 　 　
A.表示解释说明。
B表示意思的递进。
C.表示语音的延长。
D表示意思的转换、跳跃或转折。
（3）选段中“这种表演方式”指的是 　 　。
（4）为什么说马鞭把表演中的尴尬“解决得无比漂亮”？
　 　
（5）查阅资料，了解一下，演员们在京剧表演过程中，还会使用哪些道具来解决表演中的“尴尬”？
13．课外阅读。
看京剧
①9月7日，前门饭店梨园剧场。
②晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
③7时30分，开场的锣鼓骤然响起，观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中，身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中，偷眼向四周看去，只见不远处，一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每当打到紧要处，就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时，记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中，情动处，甚至伴着台上的 　 　，用脚打起了拍子。
④《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人 　 　的花枪，还有一连串的毽子小翻，都博得了满场喝彩。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技，更是惊得“老外”们 　 　，情绪高涨。
⑤掌声，春雷般的掌声，在剧场内一次次滚动。观众席里，接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子 　 　地跑到台口，不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……
（1）选择合适的词语，填入文中的横线上。
A.情不自禁
B.眼花缭乱
C.轻歌曼舞
D.目瞪口呆
（2）用横线画出表现剧场内观众很多的句子。
（3）“掌声，春雷般的掌声”一句的修辞方法是 　 　，作用是 　 　。
14．阅读下面的片段，完成练习。
京剧
京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。然而也怪，就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止﹣﹣双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了！小孩子和外宾忍不住要问：“如果他们当中哪个先‘醒’了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就‘完’了吗？”
问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。
（1）选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是　 　，第二段中的俗语、诗句加引号的作用是　 　。
A．表示引用　　 B．表示特殊含义 C．表示特定称谓 D．表示讽刺和否定
（2）找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句，用“ ”画出来。
（3）京剧表演激烈地对打时，为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来？
　 　
（4）这两段文字写的是京剧表演中的　 　，而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画，‘四击头’一亮相，美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！”讲的是京剧艺术中的　 　。
A．唱腔　 B．脸谱　 C．亮相　 D．行头
24* 京剧趣谈（同步练习）-六年级上册语文部编版
参考答案与试题解析
一．填空题（共4小题）
1．【解答】故答案为：
驰骋 尴尬 马鞭 彻底 饭碗 唯恐
2．【解答】（1）驰骋：骑马奔跑。近义词是“奔驰”；
（2）装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。近义词是“打扮”；
（3）制服：用强力压制使驯服。近义词是“驯服”；
（4）突显：突出地显露。近义词是“彰显”。
故答案为：
（1）奔驰。
（2）打扮；
（3）驯服；
（4）彰显。
3．【解答】故答案为：
无穷无尽
4．【解答】故答案为：
大概 抡起 吩咐 虚心
感慨 伦理 一份 考虑
二．选择题（共3小题）
5．【解答】A．有误，“控制”的“控”读音为kòng，“外宾”的“宾”读音为bīn。
B．正确。
C．有误，“仆人”的“仆”读音为pú。
D．有误，“符合”的“符”读音为fú。
故选：B。
6．【解答】《精彩的戏曲》通过欣赏中国戏曲丰富多彩的表演形式及生动形象的脸谱艺术，激发学生的学习兴趣。了解京剧特有的语言艺术和欣赏方法，进而激发学生热爱中国传统的戏曲艺术，达到传承与弘扬的目的。熟读课文内容可知，中国戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种形式，中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种，经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。故ABD正确，C错误。中国戏曲三鼎甲是指京剧、豫剧、越剧。
故选：C。
7．【解答】《精彩的戏曲》通过欣赏中国戏曲丰富多彩的表演形式及生动形象的脸谱艺术，激发学生的学习兴趣。了解京剧特有的语言艺术和欣赏方法，进而激发学生热爱中国传统的戏曲艺术，达到传承与弘扬的目的。京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，有唱，有舞，有对白，有武打，有各种象征性的动作，舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。故ABC正确，D错误。
故选：D。
三．语言表达（共3小题）
8．【解答】（1）越发……越发……：表示并列关系。
（2）考查了反问句变陈述句，去掉“不”“吗”，问号变句号。
故答案为：
（1）小明学习态度很好，越发鼓励，越发认真。
（2）如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方就“完”了。
9．【解答】学生查一查和京剧有关的资料，把自己最感兴趣的内容写下来即可。即：京剧脸谱，是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。脸谱图案非常丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。每个部位的图案变化多端，有规律而无定论。包拯黑额头有一白月牙，表示清正廉洁。
故答案为：
京剧脸谱，是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。脸谱图案非常丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。每个部位的图案变化多端，有规律而无定论。包拯黑额头有一白月牙，表示清正廉洁。
10．【解答】和戏曲有关的俗语：①字不正听不清，腔不回不中听。 ②要练惊人艺，须下苦功夫。
故答案为：
①字不正听不清，腔不回不中听。 ②要练惊人艺，须下苦功夫。
四．连线题（共1小题）
11．【解答】前为动词，后为名词，认真分析前后词语的特点，然后搭配，如：失去控制。
前为副词，后为动词，认真分析前后词语的特点，然后搭配，如：彻底解决。
中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：小小的马鞭。
故答案为：
失去控制 彻底解决 表演方式 姿态优美
小小的马鞭 虚拟的道具 武艺的高强 必胜的信心
五．现代文阅读（共3小题）
12．【解答】（1）考查对词语的理解。高扬：高高举起或升起。低垂：低低地垂下来。形容物体因厚重而下垂。
（2）考查标点符号。破折号的作用常有：①解释说明；②表示声音的延长；③表示意思的转换或转折；④表示声音有较大的停顿或中断。文中破折号后面的内容是对前文“战胜了这种尴尬”的补充说明，故选A。
（3）考查信息提取的能力。根据“……用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。”可知，“这种表演方式”指的是用一根小小的马鞭代替巨大的马。
（4）考查了对文段内容的理解。由文段后面三句话可概括其原因：马鞭本身具有装饰美，虽然马匹被整个省略，但骑马人特定和优美的姿态却鲜明地显现出来了，而且虚拟的马鞭可以给演员无穷无尽的表演。
（5）考查了课外知识的积累。京剧表演中，桌椅常常用来代表高山、土坡、高台等。演员登上桌子，根据剧情可能就是上了高山，或者上了高台。
故答案为：
（1）高扬 低垂；
（2）A；
（3）用一根小小的马鞭代替巨大的马匹；
（4）马鞭本身具有装饰美，虽然马匹被整个省略，但骑马人特定和优美的姿态却鲜明地显现出来了，而且虚拟的马鞭可以给演员无穷无尽的表演；
（5）京剧表演中，桌椅常常用来代表高山、土坡、高台等。演员登上桌子，根据剧情可能就是上了高山，或者上了高台。
13．【解答】（1）考查选词填空的能力。首先要理解词语的意思，联系上下文，再选词填空。
情不自禁：控制不住自己的感情。
眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
轻歌曼舞：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。
目瞪口呆：瞪大眼睛说不出话来，形容受惊而愣住的样子。
联系上下文，第一处“甚至伴着台上的”，此处选填“轻歌曼舞”；第二处“令人”，此处选填“眼花缭乱”；第三处“惊得‘老外’们”，此处选填“目瞪口呆”；第四处“地跑到台口，不住地按动照相机的快门”，此处选填“情不自禁”，故答案为：C B D A。
（2）考查提取信息的能力。阅读第二自然段可知，答案为：晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
（3）考查修辞手法的辨析及作用。“掌声，春雷般的掌声。”重复“掌声”是反复的修辞，把掌声比作春雷，并夸大了掌声的大小，是比喻及夸张的修辞。作用是生动形象地突出了掌声的热烈，观众情绪高涨，侧面烘托演出的成功。
故答案为：
（1）C B D A；
（2）晚7时15分，能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席，人头攒动。来自五大洲的各国游客，正翘首以待，等待着观赏今晚的戏剧。
（3）比喻、反复、夸张；生动形象地突出了掌声热烈，观众情绪高涨，侧面烘托演出的成功。
14．【解答】（1）考查了引号的作用。引号的作用有：表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义；表示讽刺和嘲笑；突出强调。第一段中“杀”“醒”“完”是京剧中的固定称谓，所以引号的作用是表示特定称谓。
（2）考查了文章中心理描写的句子。心理描写是对人物内心的思想活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。所以，心理描写也是刻画人物思想性格的重要手段之一。当然，心理描写还可以细腻、生动、真实地展示人物的心路历程，从而更好地揭示出人物的性格特点。“台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给‘杀’了”写出了观众看戏时的紧张心理。
（3）考查了对文章语句的理解。结合第二段“静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心”可知，“京剧表演激烈地对打时，锣鼓声和人物的动作要突然停止下来”的原因是“显示人物武艺的高强，必胜的信心”。
（4）考查了文段的具体内容和京剧知识。这两段文字主要写了京剧表演中的“亮相”。第一段文字写了京剧中两人对打时的场景、表现；第二段分析了一段中提出的疑问。歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画，‘四击头’一亮相，美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！”通过“五色的油彩楞往脸上画”可知讲的是京剧艺术中的“脸谱”。
故答案为：
（1）C　A；
（2）台下看的人非常紧张，一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。
（3）显示人物武艺的高强，必胜的信心。
（4）C　B。
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