1《大青树下的小学》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
大青树下的小学
小学语文三年级上册
教学目标
1.认识“坝、汉、艳”等10个生字；会写“晨、绒、球等”等13个字。
　　2.正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，并积累运用。
　　3.通过与自己学校生活对比，能说出“大青树下的小学”特别的地方。
作者简介
吴然
云南人，现代著名作家，中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任，春城晚报社高级编辑。主要致力于儿童散文和散文诗创作。
生字卡
坪坝 [bà ] ：平坦的场地。
凤[ fèng ]尾竹 ：竹的一种。秆丛生﹐枝细而柔软﹐叶子密生﹐摇摇如凤尾，故名。
疑难词语
自由朗读
注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
交流
文中藏着哪些令你觉得新鲜的词句？
“新鲜”的词句是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。而这样的词句，读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。
理解词语
鲜艳：鲜明而美丽。
绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。
敬爱：尊敬热爱。
飘扬：在空中随风飘动。
招引：吸引。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
疑难句式
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
知识拓展
云南是我国少数民族最多的省份，全国55个少数民族中，云南有25个，各民族分布呈大杂居、小聚居的特点。云南各民族的立体分布特点非常明显：住在河谷坪坝的有回族、白族、纳西族、蒙古族、壮族、满族、傣族、布依族、阿昌族和水族；住在低山地区的有彝族、哈尼族、瑶族、拉祜族、佤族、景颇族、德昂族、布朗族和基诺族；住在高寒山区的有苗族、傈僳族、藏族、普米族、怒族和独龙族。
课文条理梳理
1.（第一自然段）：写早晨，各民族的孩子穿着不同的服饰把学校装扮得绚丽多彩。
2.（第二、三自然段）：写课上、课下同学们一起友好快乐地生活学习。
3.（第四自然段）：写这所边疆可爱的小学环境优美。
课本主题
通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
大青树下的小学有什么特别的地方？
1.上学路，绚丽多彩，多民族学校。
2.上课时，安静，小动物们听课。
3.下课时，热闹，动物们看热闹。
4.……
说一说
你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？
（选择以下一个场景）
写字技巧：“日”宜扁。“辰”横画平行均匀，中横稍短，竖提端正；捺画舒展，收笔高于竖提。
写字技巧：左窄右宽。“纟”两撇向笔画平行，与提画距离适中。“戎”斜钩弯斜自然、舒展，撇画稍靠上。
写字技巧：左短右长，左窄右宽。“王”横向笔画平行、均匀，坚画正直居中。“求”横稍短，竖钩正，捺舒展，各点位置恰当。
写字技巧：左窄右宽。“氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“又”横撇的横稍短，捺画收笔低于撇画。整体布局宽松，松而不散。
写字技巧：左窄右宽。“丰”三横平行、均匀，竖画正直。“色”头部稍小，三个竖向笔画排布均匀，竖弯钩弯转自然，钩底要平。
写字技巧：“月”窄长，横画间距均匀。右部分横折钩宜小；竖画正直；横撇在竖画中部起笔；捺收笔比撇画略低。
写字技巧：上短下长。上部竖画正直，横画平行，左右紧凑，稍扁。下部横画宜短，撇捺舒展，竖提端正，撇捺收笔高于竖提。
写字技巧：左边“扌”和右边的“分”都略窄。
写字技巧：左窄右宽。“讠”点与横折提距离适中，竖段端正，对上点。“卖”，上横短，竖居中，横钩不宜太长；撇正对上竖起笔，点画位置恰当。
写字技巧：左右大体等宽。“青”横向笔画平行，间距均匀。“争”头部不宜太大，横向笔画平行均匀，竖钩端正。
写字技巧：“亻”撇画长短、斜度适中，竖画正直。“亭”横向笔画排布均匀、平行；中部稍宽；竖钩端正；上下中心相对，重心安稳。
写字技巧： 米”竖长而直，“且”横画间隔均匀，末横稍长。
写字技巧：景”上下中心对齐，横向笔画大致均匀、平行。右部三撇平行，上两撇稍短下撇宜长。
布置作业
1.生字本上书写“晨、绒、球等”13字。
2.写一写“大青树下的小学”特别的地方。格式：我所在的校园……而大青树下的小学……