第6课《散步》课件 2022-2023学年部编版语文七年级上册(共23张PPT )

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名称 第6课《散步》课件 2022-2023学年部编版语文七年级上册(共23张PPT )
格式 zip
文件大小 374.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-25 21:10:13

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文档简介

(共23张PPT)
第6课 散步
1
七年级-上册-第二单元
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
莫怀戚,作家。1951年生于重庆,1982年毕业于四川大学文学系,现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年。
活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全)
知识讲解
主要作品 : 《透支时代》、《陪都旧事》、小说集《大律师现实录》。
其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。
散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。
给划线的汉字注音。
分歧( )
信服( )
拆散( )
霎( )时
水波粼粼( )
嫩( )芽
熬( )过
酷冬( )
fēn qí
xìn fú
chāi sàn
shà
lín
nèn
áo
ku
散 背 转
sǎn
sàn
bèi
bēi
zhuǎn
zhuàn
散文
分散
背心
背负
转机
旋转
多音字
词 语 解 释
分歧:
委屈:
水波粼粼:
各得其所:
信服:
熬:
(思想、意思、记载等等)不一致,有差别;
受到不应有的指责或待遇,心里难过,这里是指使儿子受到委屈的意思;
形容水波十分明净;
每一个人或者事物都得到合适的安排;
相信并佩服。
忍受,艰苦支持。文中指母亲又挺过了一个冬天。
文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一。简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、戏剧、寓言等。
散文:
散文是与诗歌 小说 戏剧并称的一种文学体裁。我国古代把与韵文,骈文相对的散文文章称为“散文”。及除诗 词 曲 赋之外,不论是文学作品还是非文学作品都一概称为“散文”。
现代散文用凝练生动优美的文学语言写成叙事 记人 状物 写景 说理的文艺性文体。范围广形式多样兼有记叙 描写 议论和抒情等。
特点是“形散神聚”。如借助某一具体事物的形象来表达某种抽象的概念,寄寓某种思想感情和生活哲理.
分类:叙事性,抒情性,议论性三大类。
人性美
这是一篇优美的散文,朗读课文后,你体会到了哪些“美”点?
导入
10
《散步》这篇文章记叙了一家三代人在初春的田野上散步的“生活细节”,渗透着浓郁温馨的亲情,值得我们耐心地细细品味一番。
方法指导:细读课文, 圈点勾画找出文中的细节描写语句,说说在“我”、母亲、妻子、儿子四个人物中,你最喜欢谁?为什么?
知识讲解
母亲不愿出来散步时,我说,正因为如此,才应该多走走。
当发生分歧时,我决定委屈儿子,我说:“走大路。”
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细。
关心母亲身体
有责任心孝顺
细心,体贴母亲

知识讲解
母亲
母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样
妻子
妻子呢,在外边,她总是听我的。
我蹲下,背起母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
慢慢地,稳稳地,走得很仔细。
尊重儿子
疼爱孙儿
识大体明理
贤惠,温柔
知识讲解
儿子
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”。
儿子要走小路,小路有意思
当“我决定委屈儿子”时,儿子并没有哭闹。
天真可爱
聪明懂事
知识讲解
家庭成员尊老爱幼、
互敬互爱。
真是一个温馨和睦的
家庭!
活动提示:规范操作、注意安全)
再次用你最喜欢的方式朗读,从文章中找出你认为写得最精彩的地方。
要求:准确、流利、有感情地朗读。
知识讲解
活动提示:规范操作、注意安全)
课堂活动设计:鲜花献给可敬的人
多媒体展示:假如你有一束美丽的鲜花,请你把它献给文中的某个人物,你将献给谁 请你结合文中描绘人物言谈举止和心理活动的语句,说说你献花的理由。
知识讲解
活动提示:规范操作、注意安全)
一个散步中的分歧,在一家人的相互理解,相互尊重,相互关爱中消除了,于是他们共同走向了那条开着金色菜花、长着整齐桑树、闪着粼粼水波的幸福小路。
请同学们齐读文章最后一段,感受一家人的温馨幸福。
知识讲解
19
朗读理解课文最后一句话的深刻含义。
“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界”。
知识讲解
“一霎时我感到了责任的重大。” 
 看似一个不起眼的细节,如果处理不当,就可能破坏家中浓浓的亲情。“责任”大词小用,突出了我身为一家之主的重大的责任感。
课堂练习
你能运用所学分析下面句子体现了人物的什么特点吗?
“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”
明确:这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。
课堂练习
【课堂小结】
亲爱的同学们:家,是一个幸福的摇篮,需要我们用心灵来呵护。家,更是一副沉沉的担子,需要我们每个人用责任来担当。只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。
小结
谢谢聆听