《朝花夕拾》与《格列佛游记》习题与导读

课件43张PPT。《朝花夕拾》
《格列佛游记》名　著　导　读——导入
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。早在三十年代，他的作品就已被编入学校教材；解放后，他的文章更是频频出现在各级各类学校的语文课本中，并成为经典篇目。可以说，一代又一代的新中国人，无不是在鲁迅思想的熏陶下成长起来的。
的确，鲁迅作品内涵丰富，思想深刻，大多如“无花的蔷薇”，而在这蔷薇丛中唯一开着花的，当数他的散文集——《朝花夕拾》了。目录?小引　　
《狗·猫·鼠》?　
《阿长和山海经》　　《二十四孝图》
?《五猖会》　　　《无常》?　　
《从百草园到三味书屋》《父亲的病》
?《琐记》　　　《藤野先生》?　　
《范爱农》　　　　　　　
后记?主要内容和主题思想? 《狗?猫?鼠》
猫的罪行：
第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；
第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；
第三，它老到处嚎叫，令人心烦；
第四，它吃了我小时侯心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！
这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜。《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深情的怀念。?《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。 《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
???
《父亲的病》——父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。?
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。?《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。? 人物形象 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物，是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。
长妈妈——有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。? ?父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。??藤野先生——一位异国医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。 ?范爱农——一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。?格列佛游记—斯威夫特作者简介 乔纳森·斯威夫特 以讽刺作家名垂青史。英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家,他出生于爱尔兰首府都柏林，兼有爱尔兰和英国的血统。 关于全书《格列佛游记》的主要情节。故 事 梗 概小说以外科医生格列佛的 的经历为线索，一共由四部分组成。分别游历了四次出海航行冒险小人国、大人国、飞岛国、慧骃国 第一卷写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇，格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山”。起先他被小人们捆了起来，但后来由于他表现温顺并答应接受某些条件，小人国国王同意恢复他的自由。此时，该国正遭到另一小人国(布莱夫斯库)入侵，格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部分船只掳来，迫使敌国遣使求和。尽管格列佛立了大功，但后来因在几件事情上得罪了国王，国王决定刺瞎他的双眼，将他活活饿死。格列佛得知消息，仓皇逃向邻国，修好一只小船，起航回家。 讽刺对象：
英国统治阶级的腐败政治和各个统治集团之间的矛盾。 第二卷描述格列佛在大人国的遭遇。在这一卷里，格列佛又一次出海时，遭遇风暴，船被刮至一片陌生的陆地。这陆地叫布罗卜丁奈格(大人国)。那里的居民身高有如铁塔。格列佛一到这里，由“巨人山”一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人，比例倒了过来，成了一比十二。在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家。为了赚钱，农夫竟把他带到市镇，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后买去，得以与大人国的国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜空气。当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入大海，被路过的船只发现，里面的格列佛获救，终于又回到英国。 对英国统治阶级的腐化败坏和不合理的政治社会制度的批判和抨击。 第三卷写的是飞岛国。这一卷比较松散，铺得较开，写格列佛以勒皮他(飞岛)游历为中心，兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥和日本四个地方的游记。对科学脱离实际、脱离生产的倾向无情的嘲笑。 第四卷描述了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所见所闻。这是历来最为争议的部分。在那里，格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐，满心怅惘地回到那块生他养他如今却叫他厌恶的故土，愤怒而又无可奈何地与一帮“耶胡”在一起度过自己的余生。 通过“耶胡”和慧骃的对比批判英国的统治集团的罪恶和社会恶习。【格列佛】和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，性情朴实温和，知恩图报，有君子之风，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，他为人坦率，爱国，对敌视他的人充满了仇恨、厌恶与鄙视，但敬重高尚的人、知识丰富的学者。 人物性格分析【布罗卜丁奈格(大人国)国王】是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。
相关情节：布罗卜丁奈格国王博学多识，性情善良，他用理智、公理、仁慈来治理国家，他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。 人物性格分析【慧骃国国王】理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。 【小人国王后】小气，贪慕虚荣 。 人物性格分析英国斯威夫特英国船医格列佛善于学习心地善良1．《格列佛游记》作者是 的 。
2．《格列佛游记》主人公是 ，
他 ， ，但 ， ，他先后游历了 、 、 、 等地。
3．著名网站“雅虎”其网站名源于《格列佛游记》中的 。 自傲自大自以为是小人国大人国飞岛国慧骃国耶胡考考你1、在小人国里，国王用什么方法选拔官员？
（跳绳比赛）
2、格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？
答：（利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。）
3、耶胡暗指的是什么？他们的性格怎样？
（暗指人，一群丑陋龌龊，贪婪好斗的畜类。） 7、格列佛以（ ）身份，得以随船出游，周游世界的。
随船医生
8、慧嘶马族两种美德是什么？
（友谊、仁慈）
9、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？
（高跟派，低跟派） 10、小人国中人们的身高大约是多少？
（15厘米） 4、大人国的王后买下格列佛献给国王，他成了王宫中的宠臣。期间我遭遇了一些危险：
被一只长毛白小狗叼在口里、
一只猴子抱住我玩、
与巨大的老鼠搏斗、
被皇后的一个弄臣小矮人捉弄塞进骨头、又被丢进奶酷里、被他摇落的大如酒桶的苹果击中背脊躺了三天、差点被鹏鸽大的黄蜂螫着等。
5、国王经常召见格列佛，向他了解英国政府的情况及历史。格列佛想乘机取悦国王，向他提出了一项对国王极为有利的建议—— ，但这遭到了国王的拒绝。使用火药和枪炮4、飞岛国的人精通 和 。
“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。
5、利立普特国不远处还有个小人国叫__________
6、离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答
答：（命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。） 数学音乐借助磁石不来夫斯古飞岛国镇压叛乱的手段有两种，
温柔的手段是让飞岛浮翔在这座城市及其周围土地的上空，剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地居民就会因此而遭受饥荒和疾病的侵袭；
另一种手段是：让飞岛直接落到他们的头上，将人和房屋一起统统毁灭。格列佛参观了飞岛国属国巴尔尼巴比的拉格多大科学院。科学院的教授们所研究的学术完全不切实际，比如他们研究
从黄瓜里提炼光线、
将冰煅烧成火药、
把人的粪便还原为食物、
建造房屋的新方法、
靠触觉和嗅觉来区分不同的颜色等.
在语言学校，三个教授在讨论如何改进本国语言，他们有两个计划，
一是简化言辞
二是取消语言中的所有词汇选择????1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（? ?）????A、形象好看?B、活泼诙谐?C、能勾摄恶人魂魄?D、公正的裁判是在阴间????2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（ ? ?）????A、受到日本同学歧视?B、先生不重视自己????C、要拯救国民的精神?D、学医太难????3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（ 　）???Ａ.一件　　Ｂ.两件　　Ｃ.三件　　Ｄ.四件　　　　　????4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（? ? ）????A.迷信?B.不拘小节?C.马虎?D.朴实????5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（ ）????A.一对蚂蚁?B.一对蟋蟀?C.一包苦菜?D.都不是????6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（?? ）??? ?A.有? B.没有??????DCCCB?A???9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是　　???A《五猖会》?B《琐记》?C《父亲的病》?D《无常》????10鲁迅早年留学学习医学的国家是（?? ）????A、日本?B、美国?C、苏联?D、英国????11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（? ?）????A、东京?B、北平?C、横滨?D、绍兴????12《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（ ）????A《琐记》?B《无常》?C《二十四孝图》?D《狗猫鼠》????13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（　　　　）????A狗猫鼠　?B五猖会　　C二十四孝图　　D琐记　　　????14“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（　　　）　　
A孔乙己　　B范爱农　　C藤野先生　　D寿镜吾老先生B?ACBDB选择题
1、导致先生思想发生巨大转折的原因是（ ）
?? A、赏樱花事件B、学跳舞事件
C、匿名信事件D、看电影事件
2、下列各项属于藤野先生相貌特征的是（ ）
?? A、黑瘦 B、八字须
C、戴着眼镜 D、穿一件旧外套
3、鲁迅在三味书屋学习时从事的学习活动有
?? A、读书B、习字C、对课D、学算术
4、鲁迅上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像，绣得最多的是 ?? A、《荡寇志》B、《西游记》
C、《三国演义》D、《红楼梦》CDABC（ABC）（AB） 5、《从百草园到三味书屋》中与“怪哉” 这个典故无关的人物是
?? A、汉武帝B、东方朔C、魏征D、刘伯温
6、《父亲的病》中给父亲看过病的医生有
?? A、一位不知名的“名医” B、陈莲河
C、张仲景 D华佗
7、《父亲的病》中父亲得的病不是
?? A、水肿B、肺结核C、流行性感冒D、急性肠胃炎
8、给父亲看过病的那位不知名的“名医”常用的“药引子”有
?? A、冬天的芦根 B、经霜三年的甘蔗
C、原对的蟋蟀 D、结子的平地木（ACD）（AB）（BCD）（ABCD）
9、《朝花夕拾》中提到“百草园”的作品有
?? A、《从百草园到三味书屋》B、《父亲的病》
C、《五猖会》 D、《琐记》
10、“匿名信事件”中引用《新约》上的句子不是（ ? ? A、阿弥陀佛！B、阿门！
C、你改悔罢！D、我的上帝！
11、《琐记》中提到的人物有
?? A、衍太太 B、沈四太太 C、母亲 D祥林嫂
12、鲁迅在南京雷电学堂学习时所做的功课有
?? A、读英文B、读汉文C、做汉文D、做数学（AB）ABD）（ABC）（ABC）13、鲁迅在南京矿路学堂学习时所学的功课有
?? A、格致 B、地学 C、金石学 D、小学集法
14、鲁迅在南京矿路学堂学习时阅读到的新书报有
?? A、《天演论》B、《时务报》
C、《译学汇编》D、《新青年》
15、为说明“物以稀为贵”，作者举的例子有
?? A、北京的白菜 B、福建的芦荟
C、广东的荔枝 D、新疆的哈密瓜
（ABCD）（ABC）（AB）1、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
2、《二十四孝图》中作者觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如 ， ，
之类。而 的故事则有些可疑，还有 的故事，如模仿则有性命之忧了。
?3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是 ???
4、《五猖会》中，父亲让我背 ，让我感到痛苦。??填空题?(迎神赛会)?“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”“哭竹生笋”“卧冰求鲤”《天演论》《鉴略》????5.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 。
????6、鲁?迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京 ____ __ __。
???7、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《 ?》篇。?
8、?鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。????（活无常?）(江南水师学堂)?琐记(乌烟瘴气)???9、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。()?
10、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。?弃医从文卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿简答题1、为什么作者反感“老莱娱亲”的故事？
???招致他反感的便是老莱“诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小孩子多不愿意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿童的心理。
2、《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为，试举一例：
如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠中者”等。?
3、范爱农是怎样一个人？?
?他生性孤傲耿直，落落寡欢，最后穷困潦倒，溺水而死。???4、请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故?
???董香扇枕、子路贡米。?
5、《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是？
???即指绍兴城。?
6、《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质？
???答：揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。?7、《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人？
???父亲对儿童心理的无知和隔膜。?
8、《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？?
???因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
?9、鲁迅的《<二十四孝图>》一文，对古时的所谓“孝”持有怎样的态度？?
???斥责封建孝道不顾人命，教坏后人，揭示其虚伪和残酷。?
10、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想？
???讽刺人间没有公正，恶人不得恶报，所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。
?????11你认为藤野先生是个怎样的老师？?
???治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。??12、鲁迅为什么时时记起藤野先生？?
???答：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”
????
?13、《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是：
当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时，却突然被父亲叫住要求他背书。?
小结内容
（表现怎样的主题）形式
（艺术特色）结合作者的生平经历、思想倾向结合作品产生的时代背景、文化风貌结合作品中主人公的言行、品质等结合作品中的故事环境人物故事情节三要素艺术手法语言特色————象征、对比等————辛辣的讽刺、质朴、清新、群众化的口语等（思想性）（艺术性）