22.3 人的性别决定
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学习目标:
1、概述人的性染色体和常染色体。(重、难点)
2、解释人的性别决定。(重、难点)
学习过程:
一、导入:
人的性别是一种特殊的性状。自然界中动植物的雌雄之别也是一种性状,是自然
界的一种普遍现象。人同样有男女之分,那么,人的性别决定的方式是怎样的?
二、新授:
(一)我们在第一节的教学中了解了染色体,染色体有什么样的作用?它位于
什么位置?这一节课我们来认识性染色体和常染色体。
请通过对P43图的观察和对比,回答下列问题:
1、什么是性染色体?什么是常染色体?
2、人类性染色体有几种?体细胞中染色体数量多少?
3、男性和女性的染色体有什么异同点?
4、人类的染色体与人的性别有什么关系?
(二)归纳总结:
1、你从图片资料中获得了哪些信息?
2、人的体细胞中,23对染色体
(三)性别决定的方式
生男生女到底是怎么回事?这与染色体有什么关系?
PPT展示:在生殖过程中,男性可以产生 种精子
;女性产生 卵子 。受精时,如果X精子与卵细胞结合,则受精卵发育成XX(女性);如果Y精子与卵细胞结合,则受精卵发育成XY(男性)。
人的性别决定示意图: 男 × 女
XY XX
X Y X
XX XY
( ) ( ) (请选择“男性”或“女性”)
结论:生男生女,是由 中的 染色体或 染色体决定的。也就是说, ,决定了后代的性别。
三、当堂反馈:
A组题(基础题):
1、下列各组中,染色体数目相同的是( )
A.精子和受精卵 B.卵细胞和体细胞 C.体细胞和受精卵 D.精子和体细胞
2、某细胞中染色体的组成是22条常染色体+X染色体,该细胞可能是人体的( )
A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.精子或卵细胞
3、右图表示某人体细胞中染色体排序图,分析该图得出
的结论正确的是( )
A.此人可产生两种类型的生殖细胞
B.此人体细胞中含有22对常染色体和一对性染色体XX
C.此人产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为XX
D.在生殖过程中其提供的生殖细胞决定了后代的性别
4、男性的正常精子中性染色体的类型是( )
A.XY B.X和Y C.Y D.X或Y
5、下列关于人体不同细胞中染色体组成的叙述中,不正确的是( )
A.精子和卵细胞中的常染色体均为22条 B.卵细胞中一定有一条X染色体
C.精子中一定有一条Y染色体 D.受精卵细胞中有23对染色体
B组题(能力题):
6、下图为人的性别决定示意图,据图得出的结论不正确的是( )
A.父亲产生的精子中含X和Y性染色体 B.由受精卵b发育的胎儿性别为男性
C.理论上生男生女的可能性各是50%
D.父亲精子中的性染色体决定了后代的性别
7、男性体细胞内的X染色体一定来自他的( )
A、父亲 B、祖父 C、母亲 D、祖母
8、下列各种细胞中,一定含有Y染色体的是( )
A、雄性生物的体细胞 B、男性的精子
C、生物的精子 D、男性的体细胞
9、下列哪项是男性生殖细胞中染色体的组成( )
①X ②Y ③22对常染色体+Y ④22对常染色体+X
⑤22条常染色体+X ⑥22条常染色体+Y
A、①② B、③④ C、⑤⑥ D、④⑥
10、正常情况下,男性和女性的体细胞中染色体的组成分别是( )
A、XY、XX B、XX、XY
C、22对常染色体+XY,22对常染色体+XX
D、22条常染色体+XY,22条常染色体+XX