第六单元名著导读《鲁滨逊漂流记》课件 (共20张PPT) 2021-2022学年部编版（五四学制）语文六年级下册

(共20张PPT)
丹尼尔·笛福
鲁滨逊漂流记
《鲁滨逊漂流记》于1719年出版，是英国作家丹尼尔·笛福创作的一部长篇小说，是以第一人称写的小说，该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说，也是英国文学史上第一部现实主义小说。
作者简介
丹尼尔·笛福（1660—1731）英国作家，在18世纪英国四大著名小说家中，笛福名列第一，被誉为“英国和欧洲小说之父”、“英国报纸之父”
代表作有：《鲁滨逊漂流记》、《辛格顿船长》、《摩尔·弗兰德斯》、《不列颠全岛纪游》、《杰克上校》等。

文常
主要内容：
一个叫鲁滨逊的英国人，出身于商人之家，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。风暴将船打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上。
在荒岛上他凭借自己勤劳的双手和坚韧的毅力，顽强地与各种困难作斗争。后来，鲁滨逊在荒岛上遇到了食人族，勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人，给他起名“星期五”。从此，鲁滨逊和星期五两个人在荒岛上快乐地生活着。直到二十八年之后，鲁滨逊才搭乘一艘商船，返回到了自己的故乡英国。
小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述。
流落荒岛，也绝不气馁。
在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的苦难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包……
在岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁滨逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的“王国”。
人物形象
人物形象
小说塑造了一个积极乐观、敢于冒险、聪明能干、机智坚强、临危不惧的冒险家的形象，他勇于追求自由自在的、无拘无束的生活。
面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色，体现了那个时代的人们的创造精神与开拓精神。
因此，小说一出版就受到人们的热烈欢迎。现在，在西方，“鲁滨逊”也是冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
艺术手法
《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的故事的新颖性和不凡的艺术表现力。
在《鲁滨逊漂流记》诞生之前，欧洲的长篇小说大都是以帝王将相的业绩或骑士美女的浪漫传奇为主要内容，笛福开始尝试用日常语言来描写普通人的生活。小说虽是一个虚构的故事，但对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真而自然，表现了作者非凡的想象力和艺术表现力。
此外，小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来，语言明白晓畅，朴素而生动。
读书方法指导
、借助思维导图，梳理情节
思维导图，又称“概念地图”“树状图”“树枝图”“思维地图”，是一种利用图画来梳理思路或文本内容的工具。其作用是可以形象而简洁地梳理全书的内容。
二、放飞想象，把握内容
《鲁滨逊漂流记》的作者本人并没有荒岛流浪的经历，但他以非凡的想象力构建了一个丰富的世界，给人的感觉很真实。作者是怎么做到的呢？不妨围绕着这一点，深入探究这部小说的情节和艺术技巧，想象当时的环境氛围，还原当时的情景；还可以根据小说描写的人物的神情动作，想象人物的精神状态和心理活动，从而深入把握小说的内容。
读书方法指导
三、探究人物形象，把握小说的主题
传统小说中，人物是创作的核心要素。作家们通过塑造生动鲜明的人物形象，反映广阔的社会生活，表达个人对于社会人生的思考。《鲁滨逊漂流记》这本书，人物较少，大部分章节只有鲁滨逊一个人，阅读时，注意结合时代背景，分析鲁滨逊的言行、心理、性格特征，发现他身上蕴涵的典型意义，可以更好地理解小说的主题。
习题讲评
、填空题
1.有这么一个真实故事：1704 年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫笛福的作家据此为原型创作了一部小说《鲁滨逊漂流记》。
2．他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一野人为奴，取名“星期五”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历(的情节)是全书的精华。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫鲁滨逊。这是一部以第一人称写的长篇小说。
3.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。鲁滨逊，他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
4.请按照《鲁滨逊漂流记》的内容，排列下面情节的先后顺序（只填序号）④②①③
①发现野人 ②抗争病魔 ③重返故乡 ④海上冒险
5.选取《鲁滨逊漂流记》这部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。
上联：贝多芬呕心沥血谱名曲
下联：鲁滨逊坚韧不拔成英雄
6.《鲁滨逊漂流记》这部小说可以分为三个部分。第一部分写鲁滨逊离家三次航海，在巴西买了种植园的经历；第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼。
二、简答题
下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（B）。
《鲁滨孙漂流记》中，主人公鲁滨孙因出航时遭遇风暴，船被打翻，他一个人被海浪抛到一座荒芜人烟的海岛上，在那里度过了28年的孤独时光。
《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
在笛福的笔下，鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上，他积极地与大自然做不屈的斗争，用火枪和《圣经》征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。
鲁滨逊一共出海4次：第一次出海的目的地是伦敦，不料遇到可怕风浪；第二次出海是去非洲经商，这次他成功了；第三次出航遇到土耳其海盗，被俘后沦为奴隶，逃出来后抵达巴西；第四次航行目的是去贩运黑奴，遭遇飓风。
2.下列关于文学名著的表述，有错误的一项是（D）。
A.《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B.《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过28年孤独时光的经历。
C.鲁滨孙在岛上独自生活了17年后的一天，他发现岛边海岸上都是人骨，生过火，原来外岛的一群野人曾在此举行人肉宴。此后他一直保持警惕。后来，岛上又来了一群野人，带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后，救出了其中的一个，鲁滨孙为之取名“星期五”，并把他训练为自己的忠实仆人。
D.鲁滨逊热爱航海，他瞒着父亲出海。第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他幸好被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。可是他不安于现状，第二次又出海，到非洲贩卖奴隶。
1、请你用简洁的语言写出《鲁滨逊漂流记》这部小说的内容提要（80字左右）。
鲁滨逊三番五次的抛开小康家庭，出海闯天下。在遭遇海难流落到荒岛上以后，他用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造工具，把荒岛改造成“世外桃源"。他在荒岛上生活了28年后，搭上一艘外国船回国了。
法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子应该读读这本书，你认为他提出这一建议的原因为什么？
因为鲁滨孙勇于冒险，不畏艰难，不向厄运屈服的积极进取的精神能给青少年以鼓舞，对青少年的成长有促进作用
3.五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。
（1）在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？
示例：用绳纰做成钓丝来钓鱼；钓到足够的鱼来充饥；把剩余的鱼晒干了吃。
（2）富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛上还做了哪些事来解决他的生活难题？(概述两个事例)
示例：种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源；驯化野人, 使之成为自己忠实的仆人；患病时咀嚼烟叶,治好了自己的病。
4.鲁滨逊遇险后，计算时间、记日记、阅读《圣经》成为他生活的重要部分。请选择其中一种行为，结合你的阅读体验，谈谈这种行为对鲁滨逊在荒岛生存有何意义。
计算时间——鲁滨逊计算时间是为了竭力保持与文明世界的联系，不至于沦为野蛮人。
记日记——鲁滨逊记日记是对自己存在的一种思考，即使沦落荒岛，他还是热爱生活，尊重自己的生命存在。
阅读《圣经》——鲁滨逊坚持阅读《圣经》通过阅读和祈祷在灵魂上与文明世界保持联系，从而拥有自己的精神支柱，不沦为野蛮人。 （能扣住“精神生活”或“与文明世界保持联系”答题即可）
5.结合小说的创作背景和主旨，试分析鲁滨逊的形象。
这个形象是上升时期的生气勃勃的资产阶级的典型，体现的是资产阶级的思想感情和他们的阶级本质，他具有顽强奋斗的幻想，而是脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目的。他是一个具有冒险精神的资产者，又是一个具有实干精神的资产者，还是一个追求财富的殖民者。
6.《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》，你认为哪种翻译更合适？请结合具体情节简述理由。
示例一：译成《鲁滨逊漂流记》更合适。因为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活，一生都在四处闯荡，“漂泊不定，命运多舛”。他热衷于冒险，三番五次出海闯天下。多次遭遇海难，被海盗俘虏过，多次遭受野人和野趋的袭击，流落荒岛近28年。“漂流”更符合其四处闯荡的生活经历。
示例二：译成《鲁滨逊历险记》更合适。因为鲁滨逊勇于挑战，一生多次遭遇险境不管是遇到海难。被海盗俘虏，还是遭受野人和野兽的袭击，他从不放弃希望，用惊人的毅力和智慧使自己一次又一次从险境中挣脱。
（若答“他一生中有近28年被困荒岛，没有四处漂流”，能结合情节分析，言之成理亦可。）
7.面对人生的困境，鲁滨逊创造了生存的奇迹。在西方，“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄。现在，如果他是“18世纪感动世界十大人物”之一，那么，在颁奖典礼上，你会为鲁滨逊致怎样的颁奖词呢？ （100 字左右）

示例 1：对自由他无限向往，对生活他无比热爱，对困境他不屈不挠。（总写）他有勤劳的双手，智慧的头脑，乐观的心态，顽强的毅力。（具备的条件）平凡的他在逆境中成就了一番不平凡的事业。（取得的成绩）他就是身陷孤岛，创造 28 年生存奇迹的传奇人物——鲁滨逊！（点明人物）
示例 2：他从绝望的边缘看到了生命的春天，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上开荒种植，圈养牲畜，用自己的双手创造了自己的王国。 他曾与野兽斗智，也曾与吃人的野人斗勇。他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。他就是我们心中的英雄，勇敢的冒险家——鲁滨逊！