粤沪版物理八年级上册课课练：第4章　物质的形态及其变化 章末复习（含答案）

章末复习(四)
教材图片 图片解读
　如图图图所示,水烧开时,壶嘴周围有大量的“白气”,这些“白气”是由水蒸气________形成的;附近的玻璃片上也有大量的水滴出现,说明________　　可以使气体液化
　采用如图图图所示喷射水雾的办法使室外休息区域降温,这是利用喷出的小水滴会发生________现象,需要________热的原理
　如图图图所示,烧开水时,壶嘴中会喷出大量的水蒸气,若不小心被水蒸气烫伤,伤情比被开水烫伤更严重,其原因是________________________________________
　如图图图所示,寒冷的冬天,在窗户玻璃上会出现美丽的冰花,这些冰花是由室内空气中的水蒸气________(填物态变化名称)而成的小冰晶,这些冰花在玻璃的________(选填“内”或“外”)侧
　如图图图所示,用干冰可以实施人工降雨,当将干冰撒入高空中时,干冰就会很快________,从周围吸收大量的热,使云层中温度急剧降低,云层中水蒸气便会________成小冰粒,这些小冰粒在下落过程中,遇到暖气流便会________为雨点,形成降雨
判断下列说法的正误,并对错误的说法分析指正。
(　　)1.0 ℃水的温度比0 ℃的冰水混合物温度高。
分析指正: 　。
(　　)2.体温计和实验常用温度计都可以从被测物体中拿出来读数。
分析指正:　 。
(　　)3.温度为0 ℃的室内,将0 ℃的冰放于0 ℃水中,冰会慢慢熔化。
分析指正: 　。
(　　)4.同种物质的熔点和凝固点相同。
分析指正:　 。
(　　)5.晶体在熔点时一定为固液共存态。
分析指正: 　。
(　　)6.烧开水时从壶嘴冒出的“白气”是水蒸气。
分析指正: 　。
(　　)7.0 ℃的水不能蒸发。
分析指正:　 。
(　　)8.寒冷的冬天,乘车时经常会发现在汽车的车窗内表面出现水珠。
分析指正:　 。
(　　)9.用电热水壶烧水刚刚断开开关时,水还要沸腾一小会儿,说明水沸腾不一定吸收热量。
分析指正: 　。
(　　)10.演出舞台上经常释放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象。
分析指正:　 。
考点 ●1　温度及其估测
1.[2019·兰州改编] 下列估测最接近实际的是(　　)
A.淋浴用的热水温度约为40 ℃
B.人感觉舒适的温度大约是37 ℃
C.人的正常体温约为39 ℃
D.武汉六月份平均气温约为10 ℃
考点 ●2　温度计及其使用
2.[2019·邵阳] 甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离 (　　)
A.甲最长 B.乙最长
C.丙最长 D.一样长
3.[2018·湘西州] 在观察温度计的示数时,如图图所示的a、b、c三种方法,正确的是 (　　)
A.方法a
B.方法b
C.方法c
D.a、b、c三种方法都对
4.[2020·长沙] 体温检测是新冠肺炎疫情防控工作中的重要环节,常用工具有汞体温计和红外线测温枪,下列说法正确的是 (　　)
A.红外线属于可见光
B.汞体温计利用了气体热胀冷缩的原理
C.使用汞体温计之前,应该用沸水给体温计消毒
D.使用汞体温计之前,要拿着体温计用力向下,把汞甩下去
5.[2019·广东] 常用温度计是根据液体________　的规律制成的。中________(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
6.[2020·常州] 某市中考,要求体温小于37.3 ℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3 ℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图图所示,他应在________考场考试,该体温计的工作原理是________________　　。
7.[2020·云南] 如图图所示,寒暑表测出的气温是________℃。
考点 ●3　物态变化的识别及其应用
8.[2020·海南] 风把汗水吹干的过程中,汗水发生的物态变化是 (　　)
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
9.[2020·菏泽] 下列生活情景属于液化现象的是 (　　)
A.冰雪消融 B.露珠的形成
C.滴水成冰 D.湿手变干
10.[2020·襄阳] 下列选项中属于凝固现象的是 (　　)
A.水烧开后,壶口冒出“白气”
B.隆冬季节,河面上结薄冰
C.湿衣服在太阳下被晒干
D.放在衣柜里的樟脑丸变小
11.[2020·泰安] 下列有关物态变化现象判断正确的是 (　　)
A.冬天,户外的人呼出“白气”是汽化现象
B.饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象
C.冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象
D.衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象
12.[2020·临沂] 水无常形,于千变万化中孕育自然奇观。中水的物态变化,需要吸热的是 (　　)
13.[2018·长沙] 我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是 (　　)
A.海水吸热,汽化形成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠
D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水
14.[2020·济宁] 小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一段时间后,杯中的水发生了物态变化,如图图所示的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是 (　　)
15.[2020·北京] 做研究水沸腾的实验时,当水温为89 ℃时,每隔一分钟记录一次水的温度,水沸腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图像,如图图所示。由图像可知,从计时开始,水被加热________min开始沸腾,水的沸点是________。
16.[2020·六盘水] 游泳者出水后,由于水分蒸发________的缘故导致身体会感到冷,此时他会不由自主地将身体蜷缩起来,这其实是为了　　　(选填“加快”或“减慢”)水分蒸发。
17.[2020·济宁] 生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属经过________(填物态变化名称)再冷却后得到的。下面表格中的几种金属,难以与其他金属形成合金的是________。
金属 铁 铜 银 金 钨 铝
熔点/℃ 1525 1083 962 1064 3410 660
沸点/℃ 2750 2567 2212 2856 5627 2467
考点 ●4　重点实验
18.[2019·昆明] 2019年5月,昆明市气温连续10天达到30 ℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽 小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),请你一起来探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与________　　　的关系。
(2)如图图果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该________________________　　然后用吹风机(不加热挡)________________　,观察蒸发情况。
(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是________　　(选填“正确”或“错误”)的,原因是________　。
(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了________________________　。
(5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好;一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,你的猜想是 ________________________　。
(6)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图图所示的烘干机(手一放在感应处就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为 ________________________　。
19.[2020·临沂] 小明用如图图甲所示的装置探究水的沸腾特点。
(1)除温度计外,本实验还需要的测量工具是________。
(2)组装如图图图甲所示实验装置时,应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(3)某时刻温度计的示数如图图图甲所示,此时水的温度为________℃,这时小明观察到水中产生气泡的现象如图图图________所示。
(4)图丁是小明根据实验数据绘制的水的沸腾图像,由图像可知,水的沸点不是100 ℃,这是因为________。
A.实验操作存在错误
B.实验存在误差
C.当地大气压低于1个标准大气压
20.[2020·巴中] 小华同学利用如图图甲所示的装置探究某物质熔化的特点,他每隔1 min记录一次温度计的示数,观察物质的状态,并作出温度随时间变化规律的图像,如图图图乙所示。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是________________　　(写一点即可)。
(2)图乙中第4 min时,物质处于________　　态。
(3)该物质的熔化特点:吸收热量,温度________。该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”)。
答案
章末复习(四)
知识梳理
①冷热程度　②0　③100　④-273　⑤相同
⑥T=273+t　⑦热胀冷缩　⑧结构
⑨测量范围(量程)　⑩分度值　使用方法
固　液　气　液　气　气　液　吸　放　表面　液体的温度
液体的表面积　液体表面附近的空气流动快慢　内部　表面　继续吸热　温度不变
沸腾　降低温度　压缩体积　固
液　液　固　吸　保持不变
放　保持不变
吸　不断上升　放　不断下降　相同
固　气　气　固　吸　放
图说教材
(1)液化　降低温度　(2)汽化　吸
(3)水蒸气在液化成同温度的水时,会放出大量的热
(4)凝华　内　(5)升华　凝华　熔化
易错辨析
1.×,温度是表示物体冷热程度的物理量,水和冰水混合物的温度都为0 ℃,所以温度相等
2.×,实验常用温度计从被测物体中取出后示数一般会发生变化,故不能取出读数
3.×,0 ℃的冰此时无法从0 ℃的外界吸收热量,故冰不能熔化
4.√　
5.×,晶体在熔点时可能有三种状态,即固态、液态或固液共存态
6.×,烧开水时从壶嘴冒出的“白气”是壶中热的水蒸气遇到冷的空气液化形成的小液滴,而不是水蒸气,由于水蒸气是无色透明的气体,所以人眼是看不到水蒸气的
7.×,蒸发在任何温度下都能进行
8.√　
9.×,水烧开刚断开开关时,由于壶身温度很高,还会有热量传递给水,所以此时水还会沸腾一小会儿
10.×,干冰升华吸热,使周围温度急剧降低,周围空气中的水蒸气液化成小水珠,这就是看到的“白气”,是由水蒸气液化形成的
中考链接
1.A　 人的正常体温在37 ℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40 ℃左右;令人感觉舒适的温度约为25 ℃;武汉六月的气温每天都在35 ℃左右,故平均气温高于10 ℃。
2.A
3.B　 由图可知,a俯视读数会偏大,c仰视读数会偏小,b读数时,视线和温度计内液面相平,读数方法正确。
4.D　 红外线是一种看不见的光,故A错误;汞体温计利用了液体热胀冷缩的原理,故B错误;体温计的量程为35~42 ℃,沸水在1个标准大气压下,沸点为100 ℃,体温计不能放在沸水中消毒,故C错误;由于体温计的特殊构造,直管中的汞不能自动回到玻璃泡内,所以使用体温计之前应先甩几下,使汞回到玻璃泡,故D正确。
5.热胀冷缩　乙　可以　 常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。体温计在下端有一个极细的缩口,离开人体后,遇冷收缩,使上方的液体不能够回到玻璃泡内,因此它可以离开人体读数。
6.常规　液体的热胀冷缩
体温计的一个大格是1 ℃,一个小格是0.1 ℃,所以温度计的示数是37.1 ℃;此时他的体温为37.1 ℃,因此应该在常规考场考试;体温计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。
7.-3　 由图知,寒暑表分度值是1 ℃,液面在零刻度线以下,其示数是-3 ℃。
8.B　 风把汗水吹干是液态水变为气体水蒸气的过程,属于汽化现象,故B正确,A、C、D错误。
9.B　 冰雪消融是熔化现象,故A不符合题意;露珠的形成是液化现象,故B符合题意;滴水成冰是凝固现象,故C不符合题意;湿手变干是汽化现象,故D不符合题意。
10.B　 水烧开后,壶口冒出“白气”,是水蒸气遇冷液化而形成的,故A不符合题意;隆冬季节,河面上结薄冰,是水凝固而形成的,故B符合题意;湿衣服在太阳下被晒干,湿衣服中的水蒸发,由液态变成气态,而使衣服变干,故C不符合题意;放在衣柜里的樟脑丸变小,是樟脑丸升华,直接由固态变成气态,故D不符合题意。
11.C　 冬天,户外的人呼出“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故A错误;饮料杯中的冰块体积逐渐变小,属于熔化现象,故B错误;冬天教室窗户玻璃上的冰花,是水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故C正确;衣柜中樟脑片过一段时间会变小,属于升华现象,故D错误。
12.A　 雪融成溪,雪由固态变成液态,是熔化过程,需要吸收热量,故A符合题意;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴,需要放出热量,故B不符合题意;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放出热量,故C不符合题意;冰的形成,水由液态变成固态,是凝固过程,需要放出热量,故D不符合题意。
13.A　 海水吸热,由液态变成气态,是汽化现象,故A正确;水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态的水,是液化现象,故B错误;小水滴遇到更寒冷的气流,由液态的小水珠变成固态的小冰晶,是凝固现象,故C错误;小冰珠在降落过程中,由固态变成液态,是熔化现象,故D错误。
14.C　
15.5　99 ℃　 由图可知,从第5 min开始,水的温度保持99 ℃不变,所以从第5 min水开始沸腾,并且沸点是99 ℃。
16.吸热　减慢　 游泳者出水后身体会觉得冷,这是因为人从水中上岸后,身上有水,水蒸发吸热,所以感觉冷;将身体蜷缩起来减小了液体的表面积,一定程度可减慢水分的蒸发,使人感觉不那么冷。
17.熔化　钨　 生产和生活中使用的某些合金是不同种金属经过熔化变成液体后,再冷却后得到的。从表中数据可看到,钨这种金属,当温度达到它的熔点时,它会熔化,但是其他金属会熔化并且沸腾,所以钨难以与其他金属形成合金。
18.(1)液体表面积
(2)保持两滴水的大小、温度和表面积相同　对其中一滴水吹风
(3)错误
没有控制液体表面空气的流动速度相同
(4)防止因材料吸水影响实验效果
(5)液体蒸发的快慢与液体的种类有关
(6)水蒸发吸热,有制冷作用
19.(1)停表　(2)自下而上
(3)93　乙　(4)C
(1)在实验中,还需要用秒表记录时间;(2)在使用酒精灯时,需要用其外焰加热,所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置;又因为使用温度计时,温度计的玻璃泡要完全浸在液体中,但不能碰到容器底和容器壁,所以要根据温度计的长度确定横杆的位置,因此按照“由下至上”的顺序安装实验装置;(3)温度计的分度值是1 ℃,此时是零上,读作93 ℃;图乙中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;图丙中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;(4)根据图像可知,水在沸腾过程中保持98 ℃不变,所以水的沸点为98 ℃,小于1个标准大气压下水的沸点,因此当地的大气压低于1个标准大气压,故C符合题意。
20.(1)使物质受热均匀
(2)固液共存
(3)不变　晶体
(1)将装有固体的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,固体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;(2)(3)由图像知,该物质在熔化过程中(BC段),吸收热量,温度不变,故该物质是晶体;图乙中第4 min时,晶体正在熔化,因此物质处于固液共存态。