Lesson 18 Jenny Writes a Postcard

课件10张PPT。Lesson 18 Jenny Writes a Postcard 一、说教材本课位于冀教版五年级下册第三单元中的第二课。本课的学习重难点是能听说读写top、bottom、left、right、corner和stamp等单词，并掌握明信片的特点与写法。二、说教学目标 1、认知目标：
（1）能听、说、读、写 top、bottom、left、right、corner和stamp 。
（2）把握明信片的写法。
2．能力目标：
能用英语写一张完整的明信片。
3．情感目标：
（1）提醒学生要关心长辈和朋友，用多种方式与他们交流信息和情感。
（2）注重学生的自主学习。
（3）让学生了解中西方文化的差异，拓展学生视野，进而提高跨文化交际能力。 三、说教法（一）小组活动学习法
（二）对比法
（三）鼓励法
四、说教学过程
（一）旧知巩固
（二）新知导入
（三）重点讲解
（四）课堂练习（二）新知导入读单词，判断每组单词中划线字母的发音是否相同，用√或×表示。
1. top hop ( )
2. right light ( )
3. bottom bottle ( )
4.corner her ( )
5. left behind ( )[?][ai][?][?][e]（三）重点讲解1、利用学生自制的明信片，通过小组合作学习，互相指示、提问，进一步掌握:
This is the top of the postcard.
This is the bottom of the postcard.等句型。
2、请小组合作试读课文第一部分并回答问题：
Where do you write on a postcard? On the left.
Where do you put the address? On the right.
Where do you put the stamp? In the top, right corner.
中文：右上角
英文：top, right corner（三）重点讲解3.小组合作学习,认真听读课文第二部分并填空。
Date日期: Thursday, February fourth
Address地址：Mr. and Mrs. Smith 522 Park Road Edmonton, Alberta Canada
例如：中国河北省邯郸市曙光街35号
35 Shuguang Street, Handan, Hebei, China.
4.通过反复研读课文，使学生在把握内容的同时，进一步掌握：称呼语：Dear~~~，
落款：I miss you. Love，~~~.（四）课堂练习及点评1、听写单词。
2、练习书写明信片。五、板书This is the top of the postcard.This is the left.This is the right.This is the bottom.This is the corner.