7.1扇形统计图（课件） 六年级上册数学 人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
《扇形统计图》
新授主题图位置
参加每项运动人数是多少？
有哪些运动项目？
1.创设情境，收集数据。
从这个统计表上你发现哪些信息？
六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
22.5%
30%
12.5%
20%
15%
问：要反映参加各种项目的人数和总人数之间的百分比关系，
怎么计算？
1.提出问题，分组计算。
（一）创造统计图
六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
22.5%
30%
12.5%
20%
15%
2.启发提问，讨论交流。
（一）创造统计图
问：如果设计一张图反映各部分与总人数之间的百分比关系，
你打算怎样设计？
生独立尝试后互相交流。
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
0
10
20
30
40
50
60
70
30%
20%
12%
15%
22.5%
乒乓球
30%
足球
20%
其他
22.5%
踢毽
15%
跳绳
12.5%
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
问：哪幅图能清楚表示各项目人数与总人数的关系？
3.集体交流。
（一）创造统计图
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
0
10
20
30
40
50
60
70
30%
20%
12%
15%
22.5%
乒乓球
30%
足球
20%
其他
22.5%
踢毽
15%
跳绳
12.5%
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
4.归纳总结。
（一）创造统计图
用圆表示总体，而用扇形表示各个部分的百分比最恰当。
乒乓球
30%
足球
20%
其他
22.5%
踢毽
15%
跳绳
12.5%
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
扇形的大小与什么有关系？
整个圆表示什么？
每部分分别表示什么？
小结：像这样的统计图叫做扇形统计图。
1.读懂扇形统计图。
（二）读懂扇形统计图，体会优势。
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
0
10
20
30
40
50
60
70
30%
20%
12%
15%
22.5%
乒乓球
30%
足球
20%
其他
22.5%
踢毽
15%
跳绳
12.5%
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
问：（1）这两幅统计图都反映我班运动会参加的人情况，
你觉得扇形统计图和条形统计图各自有什么特点？
（2）用扇形统计图表示有什么好处？
2.体会优势。
（二）读懂扇形统计图，体会优势。
乒乓球
足球
跳绳
踢毽
其他
0
10
20
30
40
50
60
70
30%
20%
12%
15%
22.5%
乒乓球
30%
足球
20%
其他
22.5%
踢毽
15%
跳绳
12.5%
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
2.体会优势。
（二）读懂扇形统计图，体会优势。
从扇形统计图中我们可以直观地看出各部分数量与总数量之间的关系。
（1）仔细观察，从表中你发现了哪些信息？
乒乓球
30%
足球
20%
其他
22.5%
踢毽
15%
跳绳
12.5%
六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图
（2）预测一下明年的运动会项目人数。
（三）分析数据。
（一）应用统计图，体会数据分析的价值。
故事：作息时间的背后
（一）应用统计图，体会数据分析的价值。
李明每天的作息时间安排如下图。
（1）李明每天花多少时间做作业？你还能得到哪些信息？
（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？
（一）应用统计图，体会数据分析的价值。
李明每天的作息时间安排如下图。
（3）对比班级的时间安排表，你的时间安排表是怎样的？
（4）如果也用这个圆表示一天的时间，这个统计图会发生哪些变化
（5）怎样安排时间最合理，对人体最健康？
左图是某公司职工学历统计图，其中博士
有30人，本科生比硕士生多多少人？
左图是空气中成分的统计图。如果人类每呼吸一次需要纯氧气63毫升。那么在呼吸时至少呼入空气（ ）毫升。
今天我们学习了什么内容？
扇形统计图最大的特点是什么？