2022-2023学年人教版生物七年级上册1.2.1生物与环境的关系 同步作业
一、单选题
1．（2021七上·甘孜期末）各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对什么生活环境的（ ）
A．沙漠 B．水中 C．陆地 D．空中
2．（2021七上·朝阳期末）在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ）
A．春江水暖鸭先知 B．雨露滋润禾苗壮
C．大树底下好乘凉 D．风吹草低见牛羊
3．（2021七上·河池期末）“大树底下好乘凉”说明的是（ ）
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．环境能适应生物 D．生物能适应环境
4．（2021七上·揭西期末）在长白山森林生态系统中，兔和鼠吃草，鼠被狐和蛇捕食，兔又常被狐和鹰捕食，蛇也可以被鹰捕食。这种现象说明自然界中的生物是( ）
A．不断进化的 B．多种多样的
C．谁也离不开谁的 D．相互制约的
5．（2022七上·汽开区期末）蚯蚓在土壤里活动，可以疏松土壤，下列叙述体现生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中的骆驼刺根系非常发达
B．炎热缺水的荒漠生活的骆驼，尿液非常少
C．在荒漠中栽种大量植物防风固沙
D．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
6．（2022七上·南山期末）下列各项中，生物之间属于寄生关系的是（ ）
A．猪和猪肉绦虫 B．七星瓢虫和蚜虫
C．蜂王，雄蜂和工蜂 D．水稻和稻田杂草
7．（2021七上·营口期末）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。关于生态因素的叙述错误的是（ ）
A．生态因素包括非生物因素和生物因素
B．生物因素对大多数生物个体的生活影响较小
C．非生物因素对生物有着直接或间接的影响
D．非生物因素是指生物以外的一切非生命的物质和能量
8．（2021七上·农安期末）下列属于生物因素对生物的影响的是（ ）
A．“西湖春色归，春水绿于染” B．“雨露滋润禾苗壮”
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀” D．“随风潜入夜，润物细无声”
9．（2021七上·农安期末）下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（ ）
A．“春风又绿江南岸”——生物影响环境
B．“千里之堤，溃于蚁穴”——生物适应环境
C．“夜来风雨声，花落知多少”——生物影响生物
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——环境影响生物
10．（2021七上·抚远期末）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描写的自然现象反映了哪种生态因素对植物的 影响 （ ）
A．温度 B．光照 C．水分 D．空气
11．（2022七上·潮安期末）如图是两棵植物示意图，根据特征可判断A植物分布在（ ）
A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区
12．（2021七上·吉林月考）春天去北湖湿地公园踏青.会看到一些场景。下列所示对应关系描述不正确的是（ ）
A．睡莲的茎是中空的--生物适应环境
B．岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶--生物能够繁殖后代
C．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了--生物能对外界刺激作出反应
D．盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪--生物具有变异现象
13．（2021七上·新化期中）在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌，而驼鹿也是狼唯一的食物来源，下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系 （ ）
A． B．
C． D．
14．（2021七上·集美期中）下列不能说明生物适应环境的是（ ）
A．蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
B．生活在寒冷雪域中的海豹，皮下脂肪很厚
C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
D．荒漠中的骆驼刺的根系非常发达
15．（2021七上·陈仓期中）经常吹定向强风的高山和海岸边，生长的树木多会如图﹣﹣它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树。根据这一实例可以得出的推论是（ ）
A．环境能影响生物的形态 B．生物的生活离不开环境
C．环境与生物没有关系 D．生物与生物是相互影响的
16．（2021七上·防城港期中）下列实例哪一项可以说明环境影响生物（ ）
A．竹节虫的身体与竹枝相似
B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C．鱼离开了水一段时间就会死亡
D．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，皮下脂肪很厚
17．（2021七上·会东月考）为探究光是否影响韭菜的颜色而进行的实探讨，你认为正确的是（ ）
A．甲组用有光照射，乙组用无光照射
B．甲组有水，乙组缺水
C．甲组置于低温环境中，乙组置于高温环境中
D．甲组土壤保持湿润，乙组土壤保持干燥
18．（2021七上·江油月考）以下物种间关系前后一致的是（ ）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——共生关系
B．“杂草与作物争夺水分”——竞争关系
C．“菟丝子缠绕在大豆上”——捕食关系
D．“根瘤菌与大豆生活在一起”——寄生关系
19．（2017七上·乌海期中）如图的3幅图分别表示两种生物种群数量（n）随时间（t）推移而发生的变化，那么甲、乙、丙表示的物种间关系依次是（ ）
A．互利共生、捕食、竞争 B．竞争、捕食、互利共生
C．竞争、互利共生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生
20．在下列有关生物与环境关系的叙述中，不正确的是( )
A．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境
B．“南橘北枳”，反映了环境因素对生物性状的影响。
C．叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境
D．“适者生存”的生物，将永远都能适应环境
二、判断题
21．（2021七上·郓城月考）所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。
22．（2021七上·湘乡期末）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做非生物因素。
23．（2020七上·临泽期中）到了寒冷的冬天，柳树叶已落光，而松树叶依然郁郁葱葱，这表明柳树不适应寒冷环境，松树比柳树更适应寒冷环境。
24．（2019七上·娄底期中）植被覆盖率高的地区，往往降水量多、气候湿润，这种现象说明生物能够影响环境.（ ）
25．（2017七上·徐州期中）竹节虫的拟态、北极熊的保护色和仙人掌的叶子被自然选择为针状，都是生物对环境适应的现象．（判断对错）
三、连线题
26．（2017七上·虎林期中）请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
老虎吃野猪 A、合作关系
许多蜜蜂在酿蜜 B、竞争关系
田里的水稻与杂草 C、寄生关系
人和身体内的蛔虫 D、捕食关系
四、综合题
27．（2021七上·江油月考）我们的校园种植了许多花草树木，校工伯伯定期给树苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬，而对松、杉、柏之类的树，一般不需要进行这方面的工作。就以上文字回答：
（1）除草能帮助草苗木更好的生长，杂草与苗木之间存在着 关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间最常见的 关系。
（2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到 的影响。上述事例能体现出的生物与环境之间的关系 。
（3）松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生物在一定程度上能 环境，天气炎热的时候，大树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是 。
（4）综上所述，环境中影响生物的生活和分布的因素都称为 ，它可以分为 和 两类。
28．（2021七上·淮北月考）如图所示的是一棵古槐，传说有千余年的历史，已成为幸福、吉祥、美好的象征。请你结合所学知识回答下列问题：
（1）这棵古槐 （填“是”或“不是”）生物，因为它具有 、 、 、 等生物的基本特征。
（2）为了保护古槐，工作人员会对它进行日常护理。有一种虫子会啃食古槐的叶子，影响其生长，所以工作人员会给古槐定期除虫。从生物学角度看，虫子是影响古槐生活的 因素中的 因素。
（3）槐树、杨树、梨树是北方的常见树种，南方却不常见，这体现的生物与环境的关系是 。据记载，古槐曾遭遇过一场罕见的洪水，连续的狂风暴雨使古槐枝叶凋零，几乎死亡，这体现了 对生物的影响，但古槐仍顽强地存活了下来。
（4）爱护树木，人人有责。请你列举影响树木生活的5种非生物因素： 、 、 、 、 。
（5）古槐的周边有一块绿化带，园林工人会定期到绿化带中除草，这是因为杂草和其他植物之间是 关系，会同其他植物争夺土壤中的养分。
29．（2020七上·揭西月考）下图是王明同学调查某生态系统后绘制的简图，请据图回答下列问题。
（1）请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类：动物： 微生物： 。
（2）影响该生态环境的非生物因素有 。
（3）图中直接影响兔生活的生物因素有 。
（4）为了获得高产，人们使用更多的化肥，使水域中的有机物增多，浮游生物大量繁殖说明生物与环境的关系是 。
（5）鹰视觉敏锐，爪和喙呈钩状，适于捕捉小动物，这说明生物与环境的关系 。
五、资料分析题
30．（2017七上·沛县期中）阅读下列材料：请据图判断下面各题．
材料一：如图所示，两个狐（A、B）一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖.25年以来，南极气温上升了1℃．这些都说明一个现象：地球在变暖．
（1）生活在北极的极地狐是 。
（2）A狐耳朵较小，由此可推测，它生活在炎热干燥的沙漠里．(判断对错)
（3）造成地球变暖的原因是：燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体能使地球变暖．(判断对错)
（4）如果地球变暖进一步加剧．极地狐的数量将会增多．(判断对错)
（5）材料（一）说明了，生物的形态也是和其生存环境相适应的。(判断对错)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】野鸭趾间有蹼，从而增大了划水的面积，适于水中划水游泳，与水中生活相适应，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、生物影响环境，解答时可以从生物适应环境的特点、生物怎样影响环境方面来考虑，解答此题的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释，比如生活在水中的鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，鸟类体内他有气囊，可以辅助鸟类进行双重呼吸，从而满足鸟类飞行时对氧气的需要。
2．【答案】C
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A．“春江水暖鸭先知”，表明环境影响生物的生命活动等，造成这一现象的环境因素是温度，A不符合题意。
B．雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足禾苗的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意。
C．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润，清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意。
D．“风吹草低见牛羊”是指风吹动草，容易看见牛羊了，体现了环境因素对生物的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
3．【答案】A
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽。这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
4．【答案】D
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】生态系统中兔和鼠吃草，鼠被狐和蛇捕食，兔又常被狐和鹰捕食，蛇也可以被鹰捕食，生物之间由于食物关系形成了食物链，食物链交织在一起形成了食物网。
在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越庞大，食物网就越复杂。无论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量突然发生变化，就会牵动整个食物网，从而影响生态系统的稳定性。所以，生物网内的各种生物时相互影响、相互制约的。所以ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用，这些错综复杂的关系使各种生物之间相互制约、彼此依存，促进了生物界的共同发展。
5．【答案】C
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境。
B．骆驼生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，是对缺水环境的适应。
C．在荒漠中栽种大量植物防风固沙，体现生物对环境的有利影响。
D．北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，体现生物适应环境。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
6．【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A．猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，寄生的部位为运动较多的肌肉，以股内侧肌多见，这样的猪肉俗称“米猪肉”；人吃了这样的猪肉就会得猪肉绦虫病，在人体内生长为成虫，成虫寄生于人的小肠上段，以头节固着肠壁，A符合题意。
B．七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，B不符合题意。
C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王需要密切合作，属于合作关系，C不符合题意。
D．稻田中的杂草和水稻，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种内合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种内竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
7．【答案】B
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】A．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素，A不符合题意。
B．生物因素是影响某种生物生活的其他生物，生物因素对大多数生物个体的生活影响较大，B符合题意。
CD．非生物因素是指生物以外的一切非生命的物质和能量，如光、温度、水、空气等；非生物因素对生物有着直接或间接的影响，是影响生物生活和分布的重要因素，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
8．【答案】C
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】 A．“西湖春色归，春水绿于染”体现了非生物因素温度对生物的影响，A不符合题意。
B．“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意。
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C符合题意。
D．“随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始萌发，因此该诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
9．【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】A．春风又绿江南岸是温度对生物的影响，属于环境影响生物，A不符合题意。
B．千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物影响环境，B不符合题意。
C．“夜来风雨声，花落知多少”的意思是回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花，体现了环境影响生物，C不符合题意。
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，体现了环境影响生物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
10．【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象。所以，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描写的自然现象反映了温度生态因素对植物的影响。
故答案为：A。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
11．【答案】A
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】植物根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用。根特别发达的植物，吸收能力强，适于干旱地区。根据图示A可知，该植物的根非常发达，根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，因此可以适应于干旱少水的地方。图B根系不发达的植物吸水能力较差，因此适于生活在水分较多的湿润地区。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
12．【答案】B
【知识点】生物的特征；生物与环境的关系
【解析】【解答】A、睡莲根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要，因此，睡莲的茎中空是生物对环境的适应，A说法正确。
B、岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶-这是生物具有生长发育现象，B说法错误。
C、树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了，这体现了麻雀能对外界刺激作出反应，C说法正确。
D、盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，这是亲子代间存在差异的现象，属于变异，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，难度一般，熟知：生物的基本特征主要如下：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。
13．【答案】C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。体现在图解上表现为二者同步，即A图；竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即B、D图。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。狼以驼鹿为食，随着狼数量的减少，驼鹿的数量逐渐增加，这时由于狼数量减少，驼鹿会因天敌的减少而数量增加。但驼鹿的数量增多，狼又会因食物充足而数量增加。两者的数量总是维持在动态的平衡状态，即C图。
故答案为：C。
【分析】不同关系生物之间的数量关系：
14．【答案】C
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A．动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。所以，蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，属于保护色，体现了生物适应环境，A不符合题意。
B．脂肪具有保温的作用，故生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，体现了生物适应环境，B不符合题意。
C．蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，同时，蚯蚓的粪便可使土壤肥沃，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，C符合题意。
D．在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
②生物对环境的影响：生物影响环境，例如：蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃.生物与环境是一个统一的整体，应和谐发展。
15．【答案】A
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】在经常吹定向强风的地方，有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多，虽然能生长枝条，但也比正常树木的枝条少很多。有的树木，它的向风面虽然能长出枝条，但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧…这些原因，使得这一带的树木基本上都变成了旗形树，因此旗形树冠是经常吹定向强风形成的，是环境对生物的影响。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
16．【答案】C
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】A.竹节虫的身体与竹枝极为相像，属于拟态，拟态不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境的一种适应，不符合题意。
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，属于保护色，保护色不容易被周围的敌害发现而生存下来，是壁虎对环境的一种适应，不符合题意。
C.鱼离开了水一段时间后就会死亡，表明生物只能适应一定的环境，选项符合题意。
D.企鹅、北极熊的皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地生活，不符合题意。
故答案为：C
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
17．【答案】A
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】探究光是否影响韭菜的颜色而进行的实验时，变量应为光照。所以甲组用光照射，乙组则不见光。
故答案为：A
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。对照实验应遵循变量唯一的原则。
18．【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A．螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系，A不符合题意。
B．稻田里的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分，这种关系是竞争关系。B符合题意。
C．菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用制造有机物，菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，对大豆造成伤害。因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系，C不符合题意。
D．根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。因此它们之间的这种关系是共生关系，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
19．【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生，体现在图解上表现为二者同步，即甲图；
捕食关系表现为捕食者数量随被捕食者数量的增加而增加，当捕食者数量增加到一定数量，由于种内斗争加剧，捕食者数量又会减少，二者表现为“你增我减”的不同步关系，即乙图；
竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即丙图．
故答案为：A．
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
20．【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】本题主要考查生物与环境的关系。“万物生长靠太阳”说明生物的生存需要阳光，离不开环境。“南橘北枳”意思是同一种橘子，在南方种植是橘子，在北方种就是枳，说明环境不同，生物的性状有所改变。叶片退化为刺的仙人掌，可以减少水分的蒸发，适应沙漠干旱的环境。“适者生存”的意思是适应环境的生物才能够生存下来。但是环境是不断改变的，生物并不能永远都能适应环境。
【分析】解答本题的关键在于理解生物对环境的适应性，适应不了环境的生物已经灭绝了，在现存的生物只能说明它们适应得了现在的环境，当环境发生改变的时候，生物并不一定适应得了新环境。所以D项中说生物能永远适应环境是错误的说法。
21．【答案】错误
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间.可见题中的叙述是错误的。
故答案为：错误
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。
22．【答案】错误
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。故题干观点错误。
故答案为：错误
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
23．【答案】错误
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天，杨树、柳树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。此题说法错误。
【分析】生物必须适应环境才能生存，寒冷的冬天，柳树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
24．【答案】正确
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】植被覆盖率高的地区，植物的蒸腾作用散失大量的水分，提高了空气的湿度，增加了降水，所以往往气候潮湿、降雨量多，这说明了生物能够影响环境。
【分析】生物影响环境：指由于生物的生活使得环境发生变化，如植树造林可以防风固沙、美化环境、调节气候、降低噪音污染，体现了生物对环境的影响。
25．【答案】正确
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，这种体态称为拟态，以及北极熊的保护色和仙人掌的叶子被自然选择为针状是生物对环境的适应．
故答案为：正确
【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
26．【答案】D；A；B；C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】老虎吃野猪，二者存在吃与被吃的关系，为捕食关系；许多蜜蜂在酿蜜，需要许多蜜蜂彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系；田里的水稻与杂草为争夺养分而形成竞争关系；蛔虫从人体内吸收营养物质，对人造成伤害，因此人与其体内的蛔虫属于寄生。
故答案为：D；A；B；C
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
27．【答案】（1）竞争；捕食
（2）温度；生物适应环境
（3）适应；生物影响环境
（4）生态因素；生物因素；非生物因素
【知识点】环境的组成和生态因素；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。除草能帮助草苗木更好的生长，杂草与苗木之间相互争夺阳光、水分等，二者存在着竞争关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间最常见的捕食关系。
（2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到温度的影响。从文中可以看出，影响校园植物生活的生态因素还有水、毛毛虫、喜鹊、其他苗木、阳光等。上述事例都能体现出的生物与环境之间的关系是生物适应环境。
（3）松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，说明生物在一定程度上能适应环境。“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，体现出的生物与环境之间的关系是生物影响环境。
（4）环境中影响生物的生活和分布的因素都称为生态因素，生态因素可以分为两类：生物因素和非生物因素。
【分析】现存的生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特性和行为方式。这些适应性的特征是生物在长期的进化过程中逐渐形成的。如骆驼、骆驼刺对荒漠缺水环境的适应，警戒色、拟态等。自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多其他生物的影响。生物与生物在之间，最常见的是捕食、竞争、合作、寄生和共生等关系。
28．【答案】（1）是；生长；繁殖；应激性；新陈代谢
（2）生态；生物
（3）环境影响生物（分布）；环境
（4）阳光；空气；水分；土壤；温度
（5）竞争
【知识点】生物的特征；环境的组成和生态因素；生物间的关系
【解析】【解答】（1）这棵古槐是生物，生物具有生命的物体，因为它具有生长、繁殖、应激性、新陈代谢等生物的基本特征，生长是生物体由小长大的现象，繁殖能够保持种族的延续，应激性是生物能够对外界刺激作出反应，新陈代谢生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
（2）非生物因素包括光照、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，从生物学角度看，虫子是影响古槐生活的生态因素中的生物因素。
（3）生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境才能生存，生物与环境相互联系和制约，所以槐树、杨树、梨树是北方的常见树种，南方却不常见，这体现的生物与环境的关系是环境影响生物（分布）。据记载，古槐曾遭遇过一场罕见的洪水，连续的狂风暴雨使古槐枝叶凋零，几乎死亡，这体现了环境对生物的影响，但古槐仍顽强地存活了下来。
（4）通过（2）分析可知，影响树木生活的5种非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度。
（5）竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系，所以古槐的周边有一块绿化带，园林工人会定期到绿化带中除草，这是因为杂草和其他植物之间是竞争关系，会同其他植物争夺土壤中的养分。
【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
29．【答案】（1）昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰；细菌、真菌
（2）阳光、温度、水分、空气等
（3）禾谷类、鹰
（4）环境影响生物
（5）生物适应环境
【知识点】生物的归类；环境的组成和生态因素；非生物因素对生物的影响；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）生物分类的主要依据是生物的形态结构，据此可把图中的生物分为植物、动物以及微生物等其他生物。其中禾谷类、水草属于植物；昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰属于动物；细菌、真菌属于微生物。（2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。故影响该生态环境的非生物因素有：阳光、温度、水分、空气等。（3）生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种生物个体。图中，兔直接以禾谷类为食，鹰又捕食兔，故直接影响兔生活的生物因素有禾谷类和鹰。（4）生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。为了获得高产，人们使用更多的化肥，使水域中的有机物增多，浮游生物大量繁殖说明生物与环境的关系是环境影响生物。（5）鹰视觉敏锐，爪和喙呈钩状，适于捕捉小动物，这与其在空中生活的习性相适应，这说明生物与环境的关系是生物适应环境。
【分析】1．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。3．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
30．【答案】（1）A
（2）错误
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】（1）（2）极地狐耳朵较小，可以减少热量的散失，适应寒冷的北极环境；沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠，耳朵较大可以增加热量的散失，适应高温的沙漠环境．因此生活在北极的极地狐是A．
（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．这种现象叫温室效应，它是造成地球变暖的主要原因之一，故该说法正确．
（4）极地狐已经适应了寒冷的北极环境，如果地球“变暖”进一步家居，北极温度升高，极地狐将会不再适应环境而被淘汰，极地狐将会减少或濒临灭绝。故该说法错误。
（5）生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应．
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.
1 / 12022-2023学年人教版生物七年级上册1.2.1生物与环境的关系 同步作业
一、单选题
1．（2021七上·甘孜期末）各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对什么生活环境的（ ）
A．沙漠 B．水中 C．陆地 D．空中
【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】野鸭趾间有蹼，从而增大了划水的面积，适于水中划水游泳，与水中生活相适应，可见B符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查的知识点是生物适应环境、生物影响环境，解答时可以从生物适应环境的特点、生物怎样影响环境方面来考虑，解答此题的关键是运用所学知识对某些生活现象做出科学的解释，比如生活在水中的鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，鸟类体内他有气囊，可以辅助鸟类进行双重呼吸，从而满足鸟类飞行时对氧气的需要。
2．（2021七上·朝阳期末）在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列各项能说明生物影响环境的是（ ）
A．春江水暖鸭先知 B．雨露滋润禾苗壮
C．大树底下好乘凉 D．风吹草低见牛羊
【答案】C
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A．“春江水暖鸭先知”，表明环境影响生物的生命活动等，造成这一现象的环境因素是温度，A不符合题意。
B．雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足禾苗的生长需要，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意。
C．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润，清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意。
D．“风吹草低见牛羊”是指风吹动草，容易看见牛羊了，体现了环境因素对生物的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
3．（2021七上·河池期末）“大树底下好乘凉”说明的是（ ）
A．生物能影响环境 B．环境能影响生物
C．环境能适应生物 D．生物能适应环境
【答案】A
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用，向空气中散发水分，带走大树周围的一些热量，从而降低了大树周围的温度，使得大树地下比较凉爽。这说明大树影响了周围环境的温度，属于生物影响环境，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
4．（2021七上·揭西期末）在长白山森林生态系统中，兔和鼠吃草，鼠被狐和蛇捕食，兔又常被狐和鹰捕食，蛇也可以被鹰捕食。这种现象说明自然界中的生物是( ）
A．不断进化的 B．多种多样的
C．谁也离不开谁的 D．相互制约的
【答案】D
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】生态系统中兔和鼠吃草，鼠被狐和蛇捕食，兔又常被狐和鹰捕食，蛇也可以被鹰捕食，生物之间由于食物关系形成了食物链，食物链交织在一起形成了食物网。
在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越庞大，食物网就越复杂。无论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量突然发生变化，就会牵动整个食物网，从而影响生态系统的稳定性。所以，生物网内的各种生物时相互影响、相互制约的。所以ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】在自然界中，生物与生物之间以多种形式相互作用，这些错综复杂的关系使各种生物之间相互制约、彼此依存，促进了生物界的共同发展。
5．（2022七上·汽开区期末）蚯蚓在土壤里活动，可以疏松土壤，下列叙述体现生物影响环境的是（ ）
A．荒漠中的骆驼刺根系非常发达
B．炎热缺水的荒漠生活的骆驼，尿液非常少
C．在荒漠中栽种大量植物防风固沙
D．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
【答案】C
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A．生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境。
B．骆驼生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，是对缺水环境的适应。
C．在荒漠中栽种大量植物防风固沙，体现生物对环境的有利影响。
D．北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，体现生物适应环境。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
6．（2022七上·南山期末）下列各项中，生物之间属于寄生关系的是（ ）
A．猪和猪肉绦虫 B．七星瓢虫和蚜虫
C．蜂王，雄蜂和工蜂 D．水稻和稻田杂草
【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A．猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，寄生的部位为运动较多的肌肉，以股内侧肌多见，这样的猪肉俗称“米猪肉”；人吃了这样的猪肉就会得猪肉绦虫病，在人体内生长为成虫，成虫寄生于人的小肠上段，以头节固着肠壁，A符合题意。
B．七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，B不符合题意。
C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王需要密切合作，属于合作关系，C不符合题意。
D．稻田中的杂草和水稻，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种内合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种内竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
7．（2021七上·营口期末）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。关于生态因素的叙述错误的是（ ）
A．生态因素包括非生物因素和生物因素
B．生物因素对大多数生物个体的生活影响较小
C．非生物因素对生物有着直接或间接的影响
D．非生物因素是指生物以外的一切非生命的物质和能量
【答案】B
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】A．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素，A不符合题意。
B．生物因素是影响某种生物生活的其他生物，生物因素对大多数生物个体的生活影响较大，B符合题意。
CD．非生物因素是指生物以外的一切非生命的物质和能量，如光、温度、水、空气等；非生物因素对生物有着直接或间接的影响，是影响生物生活和分布的重要因素，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
8．（2021七上·农安期末）下列属于生物因素对生物的影响的是（ ）
A．“西湖春色归，春水绿于染” B．“雨露滋润禾苗壮”
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀” D．“随风潜入夜，润物细无声”
【答案】C
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】 A．“西湖春色归，春水绿于染”体现了非生物因素温度对生物的影响，A不符合题意。
B．“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意。
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，C符合题意。
D．“随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使生物开始萌发，因此该诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
9．（2021七上·农安期末）下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（ ）
A．“春风又绿江南岸”——生物影响环境
B．“千里之堤，溃于蚁穴”——生物适应环境
C．“夜来风雨声，花落知多少”——生物影响生物
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——环境影响生物
【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】A．春风又绿江南岸是温度对生物的影响，属于环境影响生物，A不符合题意。
B．千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物影响环境，B不符合题意。
C．“夜来风雨声，花落知多少”的意思是回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花，体现了环境影响生物，C不符合题意。
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，体现了环境影响生物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
10．（2021七上·抚远期末）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描写的自然现象反映了哪种生态因素对植物的 影响 （ ）
A．温度 B．光照 C．水分 D．空气
【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象。所以，“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描写的自然现象反映了温度生态因素对植物的影响。
故答案为：A。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
11．（2022七上·潮安期末）如图是两棵植物示意图，根据特征可判断A植物分布在（ ）
A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区
【答案】A
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】植物根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用。根特别发达的植物，吸收能力强，适于干旱地区。根据图示A可知，该植物的根非常发达，根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，因此可以适应于干旱少水的地方。图B根系不发达的植物吸水能力较差，因此适于生活在水分较多的湿润地区。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
12．（2021七上·吉林月考）春天去北湖湿地公园踏青.会看到一些场景。下列所示对应关系描述不正确的是（ ）
A．睡莲的茎是中空的--生物适应环境
B．岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶--生物能够繁殖后代
C．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了--生物能对外界刺激作出反应
D．盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪--生物具有变异现象
【答案】B
【知识点】生物的特征；生物与环境的关系
【解析】【解答】A、睡莲根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要，因此，睡莲的茎中空是生物对环境的适应，A说法正确。
B、岸边的柳树发出嫩芽，长出新叶-这是生物具有生长发育现象，B说法错误。
C、树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了，这体现了麻雀能对外界刺激作出反应，C说法正确。
D、盛开的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，这是亲子代间存在差异的现象，属于变异，D说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查生物的基本特征，为基础题，难度一般，熟知：生物的基本特征主要如下：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。
13．（2021七上·新化期中）在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌，而驼鹿也是狼唯一的食物来源，下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系 （ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。体现在图解上表现为二者同步，即A图；竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即B、D图。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。狼以驼鹿为食，随着狼数量的减少，驼鹿的数量逐渐增加，这时由于狼数量减少，驼鹿会因天敌的减少而数量增加。但驼鹿的数量增多，狼又会因食物充足而数量增加。两者的数量总是维持在动态的平衡状态，即C图。
故答案为：C。
【分析】不同关系生物之间的数量关系：
14．（2021七上·集美期中）下列不能说明生物适应环境的是（ ）
A．蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
B．生活在寒冷雪域中的海豹，皮下脂肪很厚
C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
D．荒漠中的骆驼刺的根系非常发达
【答案】C
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A．动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色。所以，蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，属于保护色，体现了生物适应环境，A不符合题意。
B．脂肪具有保温的作用，故生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，体现了生物适应环境，B不符合题意。
C．蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，同时，蚯蚓的粪便可使土壤肥沃，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，C符合题意。
D．在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
②生物对环境的影响：生物影响环境，例如：蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃.生物与环境是一个统一的整体，应和谐发展。
15．（2021七上·陈仓期中）经常吹定向强风的高山和海岸边，生长的树木多会如图﹣﹣它们的枝叶只生长在树干的一侧，远看就像一面绿色的旗子插在地上，这就是旗形树。根据这一实例可以得出的推论是（ ）
A．环境能影响生物的形态 B．生物的生活离不开环境
C．环境与生物没有关系 D．生物与生物是相互影响的
【答案】A
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】在经常吹定向强风的地方，有一些树木向风面的芽体由于受风的袭击而损坏，或者过度蒸发而造成死亡，因此向风面不长枝条；而背风面的芽体则因受风的影响较小而存活较多，虽然能生长枝条，但也比正常树木的枝条少很多。有的树木，它的向风面虽然能长出枝条，但这些枝条也因受风的压力影响而弯向背风的一侧…这些原因，使得这一带的树木基本上都变成了旗形树，因此旗形树冠是经常吹定向强风形成的，是环境对生物的影响。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
16．（2021七上·防城港期中）下列实例哪一项可以说明环境影响生物（ ）
A．竹节虫的身体与竹枝相似
B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C．鱼离开了水一段时间就会死亡
D．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，皮下脂肪很厚
【答案】C
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】A.竹节虫的身体与竹枝极为相像，属于拟态，拟态不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境的一种适应，不符合题意。
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体，属于保护色，保护色不容易被周围的敌害发现而生存下来，是壁虎对环境的一种适应，不符合题意。
C.鱼离开了水一段时间后就会死亡，表明生物只能适应一定的环境，选项符合题意。
D.企鹅、北极熊的皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地生活，不符合题意。
故答案为：C
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
17．（2021七上·会东月考）为探究光是否影响韭菜的颜色而进行的实探讨，你认为正确的是（ ）
A．甲组用有光照射，乙组用无光照射
B．甲组有水，乙组缺水
C．甲组置于低温环境中，乙组置于高温环境中
D．甲组土壤保持湿润，乙组土壤保持干燥
【答案】A
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】探究光是否影响韭菜的颜色而进行的实验时，变量应为光照。所以甲组用光照射，乙组则不见光。
故答案为：A
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量。对照实验应遵循变量唯一的原则。
18．（2021七上·江油月考）以下物种间关系前后一致的是（ ）
A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”——共生关系
B．“杂草与作物争夺水分”——竞争关系
C．“菟丝子缠绕在大豆上”——捕食关系
D．“根瘤菌与大豆生活在一起”——寄生关系
【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A．螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系，A不符合题意。
B．稻田里的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分，这种关系是竞争关系。B符合题意。
C．菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用制造有机物，菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，对大豆造成伤害。因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系，C不符合题意。
D．根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。因此它们之间的这种关系是共生关系，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
19．（2017七上·乌海期中）如图的3幅图分别表示两种生物种群数量（n）随时间（t）推移而发生的变化，那么甲、乙、丙表示的物种间关系依次是（ ）
A．互利共生、捕食、竞争 B．竞争、捕食、互利共生
C．竞争、互利共生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生
【答案】A
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生，体现在图解上表现为二者同步，即甲图；
捕食关系表现为捕食者数量随被捕食者数量的增加而增加，当捕食者数量增加到一定数量，由于种内斗争加剧，捕食者数量又会减少，二者表现为“你增我减”的不同步关系，即乙图；
竞争关系在图解上表现为开始比较平缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即丙图．
故答案为：A．
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
20．在下列有关生物与环境关系的叙述中，不正确的是( )
A．“万物生长靠太阳”，说明生物生存离不开环境
B．“南橘北枳”，反映了环境因素对生物性状的影响。
C．叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境
D．“适者生存”的生物，将永远都能适应环境
【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】本题主要考查生物与环境的关系。“万物生长靠太阳”说明生物的生存需要阳光，离不开环境。“南橘北枳”意思是同一种橘子，在南方种植是橘子，在北方种就是枳，说明环境不同，生物的性状有所改变。叶片退化为刺的仙人掌，可以减少水分的蒸发，适应沙漠干旱的环境。“适者生存”的意思是适应环境的生物才能够生存下来。但是环境是不断改变的，生物并不能永远都能适应环境。
【分析】解答本题的关键在于理解生物对环境的适应性，适应不了环境的生物已经灭绝了，在现存的生物只能说明它们适应得了现在的环境，当环境发生改变的时候，生物并不一定适应得了新环境。所以D项中说生物能永远适应环境是错误的说法。
二、判断题
21．（2021七上·郓城月考）所有的生物的生存只需要阳光和营养物质。
【答案】错误
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间.可见题中的叙述是错误的。
故答案为：错误
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。
22．（2021七上·湘乡期末）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做非生物因素。
【答案】错误
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、温度、水、空气等。生物因素：影响某种生物生活的其他生物。故题干观点错误。
故答案为：错误
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
23．（2020七上·临泽期中）到了寒冷的冬天，柳树叶已落光，而松树叶依然郁郁葱葱，这表明柳树不适应寒冷环境，松树比柳树更适应寒冷环境。
【答案】错误
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。寒冷的冬天，杨树、柳树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。此题说法错误。
【分析】生物必须适应环境才能生存，寒冷的冬天，柳树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针，叶的气孔较少，蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
24．（2019七上·娄底期中）植被覆盖率高的地区，往往降水量多、气候湿润，这种现象说明生物能够影响环境.（ ）
【答案】正确
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】植被覆盖率高的地区，植物的蒸腾作用散失大量的水分，提高了空气的湿度，增加了降水，所以往往气候潮湿、降雨量多，这说明了生物能够影响环境。
【分析】生物影响环境：指由于生物的生活使得环境发生变化，如植树造林可以防风固沙、美化环境、调节气候、降低噪音污染，体现了生物对环境的影响。
25．（2017七上·徐州期中）竹节虫的拟态、北极熊的保护色和仙人掌的叶子被自然选择为针状，都是生物对环境适应的现象．（判断对错）
【答案】正确
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，这种体态称为拟态，以及北极熊的保护色和仙人掌的叶子被自然选择为针状是生物对环境的适应．
故答案为：正确
【分析】生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
三、连线题
26．（2017七上·虎林期中）请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
老虎吃野猪 A、合作关系
许多蜜蜂在酿蜜 B、竞争关系
田里的水稻与杂草 C、寄生关系
人和身体内的蛔虫 D、捕食关系
【答案】D；A；B；C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】老虎吃野猪，二者存在吃与被吃的关系，为捕食关系；许多蜜蜂在酿蜜，需要许多蜜蜂彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系；田里的水稻与杂草为争夺养分而形成竞争关系；蛔虫从人体内吸收营养物质，对人造成伤害，因此人与其体内的蛔虫属于寄生。
故答案为：D；A；B；C
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
四、综合题
27．（2021七上·江油月考）我们的校园种植了许多花草树木，校工伯伯定期给树苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬，而对松、杉、柏之类的树，一般不需要进行这方面的工作。就以上文字回答：
（1）除草能帮助草苗木更好的生长，杂草与苗木之间存在着 关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间最常见的 关系。
（2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到 的影响。上述事例能体现出的生物与环境之间的关系 。
（3）松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生物在一定程度上能 环境，天气炎热的时候，大树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是 。
（4）综上所述，环境中影响生物的生活和分布的因素都称为 ，它可以分为 和 两类。
【答案】（1）竞争；捕食
（2）温度；生物适应环境
（3）适应；生物影响环境
（4）生态因素；生物因素；非生物因素
【知识点】环境的组成和生态因素；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。除草能帮助草苗木更好的生长，杂草与苗木之间相互争夺阳光、水分等，二者存在着竞争关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间最常见的捕食关系。
（2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到温度的影响。从文中可以看出，影响校园植物生活的生态因素还有水、毛毛虫、喜鹊、其他苗木、阳光等。上述事例都能体现出的生物与环境之间的关系是生物适应环境。
（3）松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，说明生物在一定程度上能适应环境。“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，体现出的生物与环境之间的关系是生物影响环境。
（4）环境中影响生物的生活和分布的因素都称为生态因素，生态因素可以分为两类：生物因素和非生物因素。
【分析】现存的生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特性和行为方式。这些适应性的特征是生物在长期的进化过程中逐渐形成的。如骆驼、骆驼刺对荒漠缺水环境的适应，警戒色、拟态等。自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多其他生物的影响。生物与生物在之间，最常见的是捕食、竞争、合作、寄生和共生等关系。
28．（2021七上·淮北月考）如图所示的是一棵古槐，传说有千余年的历史，已成为幸福、吉祥、美好的象征。请你结合所学知识回答下列问题：
（1）这棵古槐 （填“是”或“不是”）生物，因为它具有 、 、 、 等生物的基本特征。
（2）为了保护古槐，工作人员会对它进行日常护理。有一种虫子会啃食古槐的叶子，影响其生长，所以工作人员会给古槐定期除虫。从生物学角度看，虫子是影响古槐生活的 因素中的 因素。
（3）槐树、杨树、梨树是北方的常见树种，南方却不常见，这体现的生物与环境的关系是 。据记载，古槐曾遭遇过一场罕见的洪水，连续的狂风暴雨使古槐枝叶凋零，几乎死亡，这体现了 对生物的影响，但古槐仍顽强地存活了下来。
（4）爱护树木，人人有责。请你列举影响树木生活的5种非生物因素： 、 、 、 、 。
（5）古槐的周边有一块绿化带，园林工人会定期到绿化带中除草，这是因为杂草和其他植物之间是 关系，会同其他植物争夺土壤中的养分。
【答案】（1）是；生长；繁殖；应激性；新陈代谢
（2）生态；生物
（3）环境影响生物（分布）；环境
（4）阳光；空气；水分；土壤；温度
（5）竞争
【知识点】生物的特征；环境的组成和生态因素；生物间的关系
【解析】【解答】（1）这棵古槐是生物，生物具有生命的物体，因为它具有生长、繁殖、应激性、新陈代谢等生物的基本特征，生长是生物体由小长大的现象，繁殖能够保持种族的延续，应激性是生物能够对外界刺激作出反应，新陈代谢生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
（2）非生物因素包括光照、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，从生物学角度看，虫子是影响古槐生活的生态因素中的生物因素。
（3）生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境才能生存，生物与环境相互联系和制约，所以槐树、杨树、梨树是北方的常见树种，南方却不常见，这体现的生物与环境的关系是环境影响生物（分布）。据记载，古槐曾遭遇过一场罕见的洪水，连续的狂风暴雨使古槐枝叶凋零，几乎死亡，这体现了环境对生物的影响，但古槐仍顽强地存活了下来。
（4）通过（2）分析可知，影响树木生活的5种非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度。
（5）竞争关系是指生物之间相互争夺营养物质、生存空间等而形成的关系，所以古槐的周边有一块绿化带，园林工人会定期到绿化带中除草，这是因为杂草和其他植物之间是竞争关系，会同其他植物争夺土壤中的养分。
【分析】（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
29．（2020七上·揭西月考）下图是王明同学调查某生态系统后绘制的简图，请据图回答下列问题。
（1）请帮王明同学将图中的生物按形态结构特点进行归类：动物： 微生物： 。
（2）影响该生态环境的非生物因素有 。
（3）图中直接影响兔生活的生物因素有 。
（4）为了获得高产，人们使用更多的化肥，使水域中的有机物增多，浮游生物大量繁殖说明生物与环境的关系是 。
（5）鹰视觉敏锐，爪和喙呈钩状，适于捕捉小动物，这说明生物与环境的关系 。
【答案】（1）昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰；细菌、真菌
（2）阳光、温度、水分、空气等
（3）禾谷类、鹰
（4）环境影响生物
（5）生物适应环境
【知识点】生物的归类；环境的组成和生态因素；非生物因素对生物的影响；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）生物分类的主要依据是生物的形态结构，据此可把图中的生物分为植物、动物以及微生物等其他生物。其中禾谷类、水草属于植物；昆虫、食虫鸟、兔、鱼、鹰属于动物；细菌、真菌属于微生物。（2）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。故影响该生态环境的非生物因素有：阳光、温度、水分、空气等。（3）生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种生物个体。图中，兔直接以禾谷类为食，鹰又捕食兔，故直接影响兔生活的生物因素有禾谷类和鹰。（4）生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。为了获得高产，人们使用更多的化肥，使水域中的有机物增多，浮游生物大量繁殖说明生物与环境的关系是环境影响生物。（5）鹰视觉敏锐，爪和喙呈钩状，适于捕捉小动物，这与其在空中生活的习性相适应，这说明生物与环境的关系是生物适应环境。
【分析】1．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者。注意起始点是生产者。3．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
五、资料分析题
30．（2017七上·沛县期中）阅读下列材料：请据图判断下面各题．
材料一：如图所示，两个狐（A、B）一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖.25年以来，南极气温上升了1℃．这些都说明一个现象：地球在变暖．
（1）生活在北极的极地狐是 。
（2）A狐耳朵较小，由此可推测，它生活在炎热干燥的沙漠里．(判断对错)
（3）造成地球变暖的原因是：燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体能使地球变暖．(判断对错)
（4）如果地球变暖进一步加剧．极地狐的数量将会增多．(判断对错)
（5）材料（一）说明了，生物的形态也是和其生存环境相适应的。(判断对错)
【答案】（1）A
（2）错误
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】（1）（2）极地狐耳朵较小，可以减少热量的散失，适应寒冷的北极环境；沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠，耳朵较大可以增加热量的散失，适应高温的沙漠环境．因此生活在北极的极地狐是A．
（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．这种现象叫温室效应，它是造成地球变暖的主要原因之一，故该说法正确．
（4）极地狐已经适应了寒冷的北极环境，如果地球“变暖”进一步家居，北极温度升高，极地狐将会不再适应环境而被淘汰，极地狐将会减少或濒临灭绝。故该说法错误。
（5）生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应．
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.
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