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2022-2023学年北师大版生物七年级上册1.1.2生物与环境的相互影响 同组作业
一、单选题
1．（2021七上·揭西期末）下列对生态因素的叙述错误的是( ）
A．生态因素是指影响生物生活的因素
B．生态因素分为非生物因素和生物因素两大类
C．非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等
D．生态因素是指以生物为食的所有其他生物
【答案】D
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种生物和不同种生物。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
2．（2021七上·揭西期末）下列生物现象主要受阳光因素影响的是( ）
A．鱼类的季节洄游 B．变温动物的冬眠
C．人参在密林下才能生长 D．仙人掌的叶变为刺
【答案】C
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】A、鱼类的季节涸游，主要是受季节（温度变化）影响形成的。A不符合题意；
B、变温动物的冬眠主要是受温度影响形成的；B不符合题意；
C、人参是弱光性植物，密林下阳光较少光照强度较弱，所以人参在密林下才能生长主要是受阳光因素影响形成的。C符合题意；
D、仙人掌的叶刺，主要是受沙漠干旱缺水影响形成的；D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素，包含同种生物和不同种生物。
3．（2021七上·本溪期末）决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ）
A．水 B．土壤 C．温度 D．阳光
【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。
故答案为：A。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
4．（2022七上·中山期末）蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时，蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知，蚂蚁与蚜虫之间的关系是（ ）
A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．寄生关系
【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A．捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的种间关系，A不符合题意。
B．合作关系是指两种生物共居在一起，对双方都有一定程度的利益，B符合题意。
C．竞争关系是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系，C不符合题意。
D．寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种内合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种内竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
5．（2021七上·揭西期末）下列不是生物的活动影响生存环境的实例的是( ）
A．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
B．蚯蚓的活动改良了土壤
C．草履虫能吞食细菌净化污水
D．枫树在秋天落叶
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应；生物对环境的影响
【解析】【解答】A、植物的蒸腾作用提高了大气的湿度，增加了降雨量，体现了生物对环境的影响，A不符合题意。
B、蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用，是生物对环境的影响，B不符合题意。
C、草履虫能吞食有机质净化污水，表明生物能影响环境，C不符合题意。
D、枫树树在秋天落叶是为了降低蒸腾作用以适应寒冷的冬季环境，体现了温度对生物的影响，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查环境与生物之间的关系，为基础题，难度一般，熟知：生物既能适应环境也能影响环境，环境也会影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，生物对环境的适应是普遍存在的，同时生物也影响环境，环境也会影响生物的生活。
6．（2021七上·抚远期末）下列选项中能体现生物适应环境的是（ ）
A．大树底下好乘凉 B．千里之堤，溃于蚁穴
C．人类建造房子破坏植被 D．骆驼刺有发达的根系
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】 A．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，属于生物对环境的影响，A不符合题意。
B．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物对环境的影响，B不符合题意。
C．人类建造房子破坏植被，体现的是生物对环境的影响，C不符合题意。
D．在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
7．（2022七上·潮安期末）某同学设计了下图实验装置，探究环境对鼠妇生活的影响，下列相关说法正确的是（ ）
A．该实验的变量是光照
B．该实验探究的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇生活是否有影响
C．在湿土和干土处分别放一只鼠妇
D．该实验做一次就可得出正确结论
【答案】B
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】A．据图可见：该实验的变量是水分，A不符合题意；
B．据图可见：该实验探究的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响吗？ B符合题意；
C．在湿土和干土处分别放一只鼠妇，一只鼠妇太少，应该随机挑选10只鼠妇，这样可以减少误差，否则不足以说明问题，C不符合题意；
D．为了使实验结果更准确，减少误差，要多做几次实验计算平均值，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
8．（2022七上·揭东期末）池塘边草地上的青蛙大多是绿色的，这种体色不容易被天敌发现，这属于（ ）
A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约
C．环境对生物的适应 D．生物对环境的适应
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。所以，池塘边草地上的青蛙大多是绿色的，是保护色，这属于生物对环境的适应。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
9．（2022七上·禅城期末）龙眼和荔枝是广东名果，它们都不宜在北方种植，主要产生影响的因素是（ ）
A．水分 B．空气 C．光照 D．温度
【答案】D
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】非生物因素中的温度影响生物的分布、生长和发育，龙眼和荔枝是热带植物，适宜生长在温度高的南方，北方温度低不适宜龙眼和荔枝的生长，若在北方种植，其品质将会受到很大的影响。所以，龙眼和荔枝不宜在北方种植主要是受到温度的影响。
故答案为：D。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
10．（2022七上·东莞期末）民间有“南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素是（ ）
A．光照 B．温度 C．水分 D．土壤
【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】南橘北梨是由于温度的原因，橘在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使橘或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
11．（2022七上·东莞期末）下列现象中描述的是生物影响环境的是（ ）
A．大树底下好乘凉
B．荒漠中的骆驼刺根系非常发达
C．沙漠中生活的骆驼尿液非常少
D．在北极生活的海豹，皮下脂肪很厚
【答案】A
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A．大树底下好乘凉，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树底下好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意。
B．荒漠中骆驼刺的根系非常发达，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的荒漠环境，体现了生物对环境的适应，B不符合题意。
C．在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼的尿液非常少，而且一般不出汗（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，体现了生物对环境的适应，C不符合题意。
D．在北极生活的海豹，皮下脂肪很厚，可以保温，是对北极寒冷环境的一种适应，体现了生物对环境的适应，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
12．（2021七上·深圳期末）下列能体现生物适应环境的是（ ）
A．沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲
B．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
D．稻田中的杂草过多会影响水稻的产量
【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A、沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲，这是环境影响生物，A不符合题意。
B、海豹皮下脂肪很厚，可以适应寒冷的环境，是生物适应环境，B符合题意。
C、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，这是生物影响环境，C不符合题意。
D、稻田中的杂草过多会影响水稻的产量，是环境中的生物影响生物，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生物与环境之间的关系，为基础题，生物既能适应环境也能影响环境，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
13．（2021七上·长春期末）下列有关生态因素的叙述，错误的是（ ）
A．蚜虫以小麦为食，蚜虫是影响小麦生长的生物因素
B．阳光是影响小麦生长的唯一的非生物因素
C．影响小麦生活和分布的各种因素的总和称为生态因素
D．空气、水分、杂草、蚜虫都属于影响小麦生活的生态因素
【答案】B
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】解：环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。杂草、蚜虫、野鼠属于影响小麦生活的其他生物因素，影响小麦生长的非生物因素除了阳光，还有温度、水、空气、土壤等。所以ACD正确，B错误。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
14．（2021七上·建华期末）俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（ ）
A．企鹅的皮下脂肪很厚
B．蚯蚓使板结的土壤疏松
C．骆驼一般不出汗，而且尿液非常少
D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
【答案】B
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。选项中的“企鹅的皮下脂肪很厚”、“骆驼一般不出汗，而且尿液非常少”、“荒漠中的骆驼刺地下根比地上部分长很多”，均体现了生物对环境的适应，而“蚯蚓使板结的土壤疏松”是生物对环境的影响，符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
15．（2021七上·大石桥期末）下列实例中，能反映生物适应环境的是（ ）
A．旱灾使农作物减产 B．杂草丛生使农作物减产
C．仙人掌的叶退化成刺 D．各地的雾霾天气的产生
【答案】C
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A．旱灾使农作物减产，属于环境影响生物，A不符合题意。
B．杂草丛生使农作物减产，体现了生物之间的竞争关系，B不符合题意。
C．仙人掌的叶退化成刺，是为了减少叶片的水分散失，适应干旱环境，体现了生物对环境的适应，C符合题意。
D．雾霾是由于人类活动排放大量细颗粒物至空气中产生的，体现了生物对环境的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
16．（2021七上·锦州期末）2021年入汛以来，锦州市境内发生多轮强降雨过程，造成较重洪涝灾害，使一部分农作物减产。这反映了生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境改变生物
【答案】B
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】强降雨造成的不同程度的内涝或洪涝，淹没大量农田，导致农作物受淹致死，或因长期积水造成缺氧，破坏了植株正常的生理机能导致减产。同时使农田土壤肥力流失严重，严重影响秋收作物的苗期生长，而且造成田间杂草滋生，病虫害有蔓延流行趋势，这反映了生物与环境的关系是环境影响生物，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
17．（2021七上·牡丹江期末）加拿大一枝黄花原产于北美，引入我国后逸生为恶性杂草，对中国自然生态系统和生物多样性构成了巨大威胁，被列人中国重要外来有害植物名录。这一事例说明（ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境
C．环境影响生物 D．A和B
【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】加拿大一枝黄花原产于北美，引入我国后逸生为恶性杂草，说明生物——加拿大一枝黄花能适应我国的环境；加拿大一枝黄花引入我国后逸生为恶性杂草，对中国自然生态系统和生物多样性构成了巨大威胁，体现了生物对环境的影响。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
18．（2021七上·五常期末）生物与环境的关系是（ ）
A．环境对生物的生存总是有利的 B．生物与环境相互影响
C．生物决定环境如何改变 D．环境对生物的生存总是不利的
【答案】B
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】生物受环境因素的影响，生物的活动也会影响环境；生物的活动能够影响环境，但不能决定环境如何改变；生物的生存受环境因素的影响，有些环境因素对环境有利，如光是光合作用的必要条件，但有的环境因素对环境有害，如温度过低有些植物就会死亡。
故答案为：B。
【分析】①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
19．（2018七上·湘桥期中）图中分别表示两种生物间的关系，自左至右它们依次是（ ）
A．捕食、寄生、竞争 B．寄生、捕食、互利共生
C．互利共生、捕食、竞争 D．竞争、捕食、寄生
【答案】C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】①中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系；②中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；③中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
20．下列对不同动物的结构与生活环境相适应的叙述，错误的是( )
A．鸭的之间有蹼适应水中生活
B．家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活
C．爬行动物的皮肤角质化
D．青蛙有肺适应水中生活
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】本题考查生物的适应性特征与生活环境的关系。鸭的趾间有蹼，有利于它在水中更快地划动身体。家鸽前肢进化成翼，翼上附着羽毛，与它在空中飞行相适应。爬行动物皮肤角质化有利于减少水分的蒸发，适应陆地干燥的环境。青蛙通过肺和皮肤呼吸，在陆地上时青蛙用肺呼吸，在水中青蛙利用皮肤呼吸，因此青蛙的肺部是适应陆地生活的表现。
【分析】解答本题的关键在于了解青蛙的适应性结构与其功能的关系。
二、判断题
21．（2020七上·会宁期中）生物体能适应一定的环境，也能影响环境。
【答案】（1）正
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】生物适应环境，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。故本题说法正确。
故答案为：正确
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.
22．（2020七上·埇桥期中）竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于生物对环境的适应。
【答案】（1）正
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应。题干说法正确。
故答案为：正确
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.
23．（2020七上·埇桥期中）环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做环境因素。
【答案】（1）错误
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素。生态因素可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。故本题说法错误。
故答案为：错误
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物．包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
24．（2020七上·容县期中）海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是温度。
【答案】（1）错误
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌。所以，影响植物这样分布的主要因素是阳光。题干观点错误。
故答案为：错误
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
25．（2020七上·北京月考）旗形树的树冠像一面旗帜，体现了它对强风这一环境因素的适应。
【答案】（1）正
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】旗形树的树冠像一面旗帜，是吹定向强风形成的，是对强定向风地区的一种适应，题干说法正确。
【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应，解答时可以从生物与生物生活的环境特点方面来切入。
三、资料分析题
26． 1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来，严重地影响其他生物的生长，成为当地的一大灾难，后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延．
①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一 大灾难，说明生物既能够 环境，同时也能 环境．
②资料中，昆虫是影响仙人掌生活的 因素
③1787年，澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是 （填选项）。
A光照 B．水分 C．昆虫 D．空气
④仙人掌的叶退化成刺，是为了 （填选项）。
A．吸引昆虫传粉 B．保护自己免受天敌的侵害
C．适应干旱的环境 D．以上情况都不是．
【答案】适应；影响；生物；B；C
【知识点】环境的组成和生态因素；生物对环境的适应；生物对环境的影响
【解析】【解答】解：①、仙人掌在澳大利亚能迅速曼延，并占领了大片土地，说明生物的生存离不开环境，要受到环境影响。一方面生物必须适应环境，另一方面生物也能影响环境。
②、③环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延，说明昆虫是影响仙人掌生活的生物因素。
非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，因此影响仙人掌生存的主要非生物因素是水分，B不符合题意。
④沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，C不符合题意。
【分析】1、环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响。
2、生物使环境中的某些因素发生改变体现了生物影响环境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。不同生物适应环境的方式不同，例如，仙人掌的叶退化成刺状，可减少水分的散失，绿色肥大的茎既能进行光合作用又能储存水分，适于生活在干旱的环境中。
四、综合题
27．（2020七上·田家庵期中）焦岗湖国家湿地公园是我市对外宣传的一张重要名片，这里物种丰茂，生物资源丰富，生活着大量的浮游生物及芦苇、水草、鱼类，鸟类等数百种动植物，拥有万亩芦苇荡，千亩荷花淀，是安徽省生态环境保护完好的区域之一、其中大雁是湖中最亮丽的一道风景，如今人工饲养的大雁已由单一的鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁四个品种。根据以上内容回答问题：
（1）从生态学角度看，湿地中各种生物以及阳光、空气、水、土壤等非生物因素相互影响、相互作用，共同构成了 。
（2）其中“这里生物资源丰富，生活着大量的浮游生物及芦苇、水草、鱼类、鸟类等数百种动植物”，体现了生物多样性中 的多样性；而“人工饲养的大雁已由单一的鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁四个品种”，这体现了生物多样性中 的多样性。
（3）我们常说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这体现了生物之间的 关系；湖里的鱼和虾等动物必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，这一现象体现了生物与环境的关系是：生物 环境。
【答案】（1）生态系统
（2）物种；基因（遗传）
（3）捕食；依赖
【知识点】生物间的关系；生态系统概述；生物多样性的内涵；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）生态系统包括：非生物的物质(空气、水等)和能量(太阳能、化学能等)、生产者(生态系统的基石)、消费者、分解者(联系有机界和无机界的必备成分)。故湿地中的各种生物与非生物等因素共同构成了生态系统。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。该湿地中生活着数百种动植物，体现了生物物种多样性；“鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁四个品种”，但是它们依然是鸿雁，是根据它们的毛色来命名的，而毛色受基因控制，体现了生物基因（遗传）的多样性。
（3）大鱼吃小鱼是捕食关系；生物离开一定的环境就会死亡，说明生物依赖环境。
【分析】（1）生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
（2）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
28．（2020七上·阳东月考）在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系，回答问题。
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句诗体现出的生物与环境的关系是 。
（2）在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这个事例体现出的生物与环境的关系是 。
（3）莲“中通外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，适于在 环境中生活；沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，适于在 环境中生活；鱼类适于在水中呼吸的结构是 ；家兔必须通过四肢来 和运动以适应陆地环境。
【答案】（1）环境影响生物
（2）生物影响环境
（3）水；干旱；鳃；支持体重
【知识点】生物对环境的适应；生物对环境的影响；生物与环境的关系
【解析】【解答】(1)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这两句的意思是“喧嚣的尘世之上，在四月份的时候百花都已凋谢;可深山古寺之中的桃花才刚刚盛开。”用科学的观点讲，深山海拔高气温低，花开的晚。故这个诗句说明，山寺中的桃花由于受温度的影响而晚开放的现象，体现了环境对生物的影响。(2 )在沙漠地区植物造林可以防风固沙，在沙漠栽种植物，植物能够对于多风沙的地区起到防风固沙的作用，属于生物对环境的影响。(3)植物进行呼吸作用，需要氧气的参与。故呼吸莲”中通外直”， 其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要。 说明莲适于在有水的地方生存。沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，说明它根系丰富，能在干旱的地区汲取水分，适应在缺水的地方生存。
鱼类的主要特征有：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，故鱼类适于在水中呼吸的结构是鳃。家兔必须通过四肢来支持体重和运动以适应陆地环境。
【分析】生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。
29．（2019七上·南昌期中）下列谚语或诗句均与生物密切相关，请同学们理解作答。
（1）“黄鼠狼给鸡拜年﹣﹣没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。
（2）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上分析，表现了生物具有 的特征。
（3）“草盛豆苗稀”说明草和豆苗之间是 关系。
【答案】（1）捕食
（2）能够对外界刺激作出反应（应激性）
（3）竞争
【知识点】生物的特征；生物间的关系
【解析】【解答】（1）“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”，说明黄鼠狼吃鸡是为了获取食物来生存，所以黄鼠狼和鸡之间是捕食关系。（2）生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。因此，“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上分析，表现了生物具有能够对外界刺激作出反应（应激性）的特征。（3）豆和草之间相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间等，属于竞争关系。所以，“草盛豆苗稀”体现草和豆苗之间的关系是竞争。
【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括寄生、竞争、捕食、合作、共生等关系。
五、实验探究题
30．（2022七上·揭东期末）实验探究
甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响。
（1）鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在 土一侧。
（2）丙同学的实验 （填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
（3）丁同学实验中的变量是 。由此丁同学提出的问题是 。
（4）进一步分析，除本实验探究的因素外，影响鼠妇生活的非生物因素还可能有 （写出一种即可）。
（5）铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免 ，减少 ，提高实验结果的可靠性。实验结束后，应该如何处理鼠妇？ 。
【答案】（1）湿
（2）不遵循
（3）光；光对鼠妇的生活有影响？
（4）温度
（5）偶然性；误差；将鼠妇放回适宜它们生活的地方
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】(1)甲同学研究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响。根据已有经验鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，甲同学观察到的实验现象是鼠妇大多集中在湿土一侧。
(2)丙同学研究土壤潮湿程度和光照对鼠妇生活的影响。有两个变量，不遵循单一变量原则不能互为对照实验。
(3)甲同学研究光照对鼠妇生活的影响。除了光照外，其它条件均相同。由此丁同学提出的问题是光对鼠妇的生活有影响？
(4)影响鼠妇生活的非生物因素很多，除了实验中的水分和光照外，还有温度、空气等。
(5)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。所以，本实验采用多只鼠妇，目的是排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验结束后将鼠妇放回原来的生活环境中。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争：种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
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2022-2023学年北师大版生物七年级上册1.1.2生物与环境的相互影响 同组作业
一、单选题
1．（2021七上·揭西期末）下列对生态因素的叙述错误的是( ）
A．生态因素是指影响生物生活的因素
B．生态因素分为非生物因素和生物因素两大类
C．非生物因素包括阳光、温度、水、空气和土壤等
D．生态因素是指以生物为食的所有其他生物
2．（2021七上·揭西期末）下列生物现象主要受阳光因素影响的是( ）
A．鱼类的季节洄游 B．变温动物的冬眠
C．人参在密林下才能生长 D．仙人掌的叶变为刺
3．（2021七上·本溪期末）决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ）
A．水 B．土壤 C．温度 D．阳光
4．（2022七上·中山期末）蚜虫受到蚂蚁的触角抚摸后会分泌蜜露供蚂蚁食用。同时，蚂蚁会驱赶或杀死蚜虫的天敌。由此可知，蚂蚁与蚜虫之间的关系是（ ）
A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．寄生关系
5．（2021七上·揭西期末）下列不是生物的活动影响生存环境的实例的是( ）
A．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
B．蚯蚓的活动改良了土壤
C．草履虫能吞食细菌净化污水
D．枫树在秋天落叶
6．（2021七上·抚远期末）下列选项中能体现生物适应环境的是（ ）
A．大树底下好乘凉 B．千里之堤，溃于蚁穴
C．人类建造房子破坏植被 D．骆驼刺有发达的根系
7．（2022七上·潮安期末）某同学设计了下图实验装置，探究环境对鼠妇生活的影响，下列相关说法正确的是（ ）
A．该实验的变量是光照
B．该实验探究的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇生活是否有影响
C．在湿土和干土处分别放一只鼠妇
D．该实验做一次就可得出正确结论
8．（2022七上·揭东期末）池塘边草地上的青蛙大多是绿色的，这种体色不容易被天敌发现，这属于（ ）
A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约
C．环境对生物的适应 D．生物对环境的适应
9．（2022七上·禅城期末）龙眼和荔枝是广东名果，它们都不宜在北方种植，主要产生影响的因素是（ ）
A．水分 B．空气 C．光照 D．温度
10．（2022七上·东莞期末）民间有“南橘北梨”之说，造成这种差异的生态因素是（ ）
A．光照 B．温度 C．水分 D．土壤
11．（2022七上·东莞期末）下列现象中描述的是生物影响环境的是（ ）
A．大树底下好乘凉
B．荒漠中的骆驼刺根系非常发达
C．沙漠中生活的骆驼尿液非常少
D．在北极生活的海豹，皮下脂肪很厚
12．（2021七上·深圳期末）下列能体现生物适应环境的是（ ）
A．沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲
B．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
D．稻田中的杂草过多会影响水稻的产量
13．（2021七上·长春期末）下列有关生态因素的叙述，错误的是（ ）
A．蚜虫以小麦为食，蚜虫是影响小麦生长的生物因素
B．阳光是影响小麦生长的唯一的非生物因素
C．影响小麦生活和分布的各种因素的总和称为生态因素
D．空气、水分、杂草、蚜虫都属于影响小麦生活的生态因素
14．（2021七上·建华期末）俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（ ）
A．企鹅的皮下脂肪很厚
B．蚯蚓使板结的土壤疏松
C．骆驼一般不出汗，而且尿液非常少
D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
15．（2021七上·大石桥期末）下列实例中，能反映生物适应环境的是（ ）
A．旱灾使农作物减产 B．杂草丛生使农作物减产
C．仙人掌的叶退化成刺 D．各地的雾霾天气的产生
16．（2021七上·锦州期末）2021年入汛以来，锦州市境内发生多轮强降雨过程，造成较重洪涝灾害，使一部分农作物减产。这反映了生物与环境的关系是（ ）
A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．环境改变生物
17．（2021七上·牡丹江期末）加拿大一枝黄花原产于北美，引入我国后逸生为恶性杂草，对中国自然生态系统和生物多样性构成了巨大威胁，被列人中国重要外来有害植物名录。这一事例说明（ ）
A．生物适应环境 B．生物影响环境
C．环境影响生物 D．A和B
18．（2021七上·五常期末）生物与环境的关系是（ ）
A．环境对生物的生存总是有利的 B．生物与环境相互影响
C．生物决定环境如何改变 D．环境对生物的生存总是不利的
19．（2018七上·湘桥期中）图中分别表示两种生物间的关系，自左至右它们依次是（ ）
A．捕食、寄生、竞争 B．寄生、捕食、互利共生
C．互利共生、捕食、竞争 D．竞争、捕食、寄生
20．下列对不同动物的结构与生活环境相适应的叙述，错误的是( )
A．鸭的之间有蹼适应水中生活
B．家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活
C．爬行动物的皮肤角质化
D．青蛙有肺适应水中生活
二、判断题
21．（2020七上·会宁期中）生物体能适应一定的环境，也能影响环境。
22．（2020七上·埇桥期中）竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于生物对环境的适应。
23．（2020七上·埇桥期中）环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做环境因素。
24．（2020七上·容县期中）海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是温度。
25．（2020七上·北京月考）旗形树的树冠像一面旗帜，体现了它对强风这一环境因素的适应。
三、资料分析题
26． 1787年，有一个叫飞利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚快速地蔓延开来，严重地影响其他生物的生长，成为当地的一大灾难，后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延．
①仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地一 大灾难，说明生物既能够 环境，同时也能 环境．
②资料中，昆虫是影响仙人掌生活的 因素
③1787年，澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，影响仙人掌生存的主要非生物因素是 （填选项）。
A光照 B．水分 C．昆虫 D．空气
④仙人掌的叶退化成刺，是为了 （填选项）。
A．吸引昆虫传粉 B．保护自己免受天敌的侵害
C．适应干旱的环境 D．以上情况都不是．
四、综合题
27．（2020七上·田家庵期中）焦岗湖国家湿地公园是我市对外宣传的一张重要名片，这里物种丰茂，生物资源丰富，生活着大量的浮游生物及芦苇、水草、鱼类，鸟类等数百种动植物，拥有万亩芦苇荡，千亩荷花淀，是安徽省生态环境保护完好的区域之一、其中大雁是湖中最亮丽的一道风景，如今人工饲养的大雁已由单一的鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁四个品种。根据以上内容回答问题：
（1）从生态学角度看，湿地中各种生物以及阳光、空气、水、土壤等非生物因素相互影响、相互作用，共同构成了 。
（2）其中“这里生物资源丰富，生活着大量的浮游生物及芦苇、水草、鱼类、鸟类等数百种动植物”，体现了生物多样性中 的多样性；而“人工饲养的大雁已由单一的鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁四个品种”，这体现了生物多样性中 的多样性。
（3）我们常说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这体现了生物之间的 关系；湖里的鱼和虾等动物必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，这一现象体现了生物与环境的关系是：生物 环境。
28．（2020七上·阳东月考）在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响环境。请分析下列生物与其所处环境之间的关系，回答问题。
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句诗体现出的生物与环境的关系是 。
（2）在沙漠地区植树造林可以防风固沙，这个事例体现出的生物与环境的关系是 。
（3）莲“中通外直”，其地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，适于在 环境中生活；沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，适于在 环境中生活；鱼类适于在水中呼吸的结构是 ；家兔必须通过四肢来 和运动以适应陆地环境。
29．（2019七上·南昌期中）下列谚语或诗句均与生物密切相关，请同学们理解作答。
（1）“黄鼠狼给鸡拜年﹣﹣没安好心”，原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。
（2）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上分析，表现了生物具有 的特征。
（3）“草盛豆苗稀”说明草和豆苗之间是 关系。
五、实验探究题
30．（2022七上·揭东期末）实验探究
甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置，探究“非生物因素对鼠妇生活的影响。
（1）鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在 土一侧。
（2）丙同学的实验 （填“遵循”或“不遵循”）单一变量原则。
（3）丁同学实验中的变量是 。由此丁同学提出的问题是 。
（4）进一步分析，除本实验探究的因素外，影响鼠妇生活的非生物因素还可能有 （写出一种即可）。
（5）铁盒内放置的鼠妇数量应足够多，以避免 ，减少 ，提高实验结果的可靠性。实验结束后，应该如何处理鼠妇？ 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种生物和不同种生物。ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。
生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素.环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等.光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育.水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
2．【答案】C
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】A、鱼类的季节涸游，主要是受季节（温度变化）影响形成的。A不符合题意；
B、变温动物的冬眠主要是受温度影响形成的；B不符合题意；
C、人参是弱光性植物，密林下阳光较少光照强度较弱，所以人参在密林下才能生长主要是受阳光因素影响形成的。C符合题意；
D、仙人掌的叶刺，主要是受沙漠干旱缺水影响形成的；D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素，包含同种生物和不同种生物。
3．【答案】A
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。
故答案为：A。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
4．【答案】B
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】A．捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的种间关系，A不符合题意。
B．合作关系是指两种生物共居在一起，对双方都有一定程度的利益，B符合题意。
C．竞争关系是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系，C不符合题意。
D．寄生关系是指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种内合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种内竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
5．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应；生物对环境的影响
【解析】【解答】A、植物的蒸腾作用提高了大气的湿度，增加了降雨量，体现了生物对环境的影响，A不符合题意。
B、蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用，是生物对环境的影响，B不符合题意。
C、草履虫能吞食有机质净化污水，表明生物能影响环境，C不符合题意。
D、枫树树在秋天落叶是为了降低蒸腾作用以适应寒冷的冬季环境，体现了温度对生物的影响，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查环境与生物之间的关系，为基础题，难度一般，熟知：生物既能适应环境也能影响环境，环境也会影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，生物对环境的适应是普遍存在的，同时生物也影响环境，环境也会影响生物的生活。
6．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】 A．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，属于生物对环境的影响，A不符合题意。
B．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物对环境的影响，B不符合题意。
C．人类建造房子破坏植被，体现的是生物对环境的影响，C不符合题意。
D．在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
7．【答案】B
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】A．据图可见：该实验的变量是水分，A不符合题意；
B．据图可见：该实验探究的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响吗？ B符合题意；
C．在湿土和干土处分别放一只鼠妇，一只鼠妇太少，应该随机挑选10只鼠妇，这样可以减少误差，否则不足以说明问题，C不符合题意；
D．为了使实验结果更准确，减少误差，要多做几次实验计算平均值，D不符合题意；
故答案为：B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
8．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。所以，池塘边草地上的青蛙大多是绿色的，是保护色，这属于生物对环境的适应。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
9．【答案】D
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】非生物因素中的温度影响生物的分布、生长和发育，龙眼和荔枝是热带植物，适宜生长在温度高的南方，北方温度低不适宜龙眼和荔枝的生长，若在北方种植，其品质将会受到很大的影响。所以，龙眼和荔枝不宜在北方种植主要是受到温度的影响。
故答案为：D。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
10．【答案】B
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】南橘北梨是由于温度的原因，橘在北方的温度下是不能生长的，而梨也无法适应南方过热的温度环境，所以两种情况都会使橘或梨长势不好，而且不结果或结果风味不佳“南橘北梨”主要是受南北温度的不同造成的，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
11．【答案】A
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】A．大树底下好乘凉，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树底下好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意。
B．荒漠中骆驼刺的根系非常发达，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的荒漠环境，体现了生物对环境的适应，B不符合题意。
C．在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见。骆驼的尿液非常少，而且一般不出汗（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，体现了生物对环境的适应，C不符合题意。
D．在北极生活的海豹，皮下脂肪很厚，可以保温，是对北极寒冷环境的一种适应，体现了生物对环境的适应，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
12．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A、沙漠中靠近水源的地方大多会出现绿洲，这是环境影响生物，A不符合题意。
B、海豹皮下脂肪很厚，可以适应寒冷的环境，是生物适应环境，B符合题意。
C、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，这是生物影响环境，C不符合题意。
D、稻田中的杂草过多会影响水稻的产量，是环境中的生物影响生物，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查生物与环境之间的关系，为基础题，生物既能适应环境也能影响环境，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
13．【答案】B
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】解：环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，生态因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。杂草、蚜虫、野鼠属于影响小麦生活的其他生物因素，影响小麦生长的非生物因素除了阳光，还有温度、水、空气、土壤等。所以ACD正确，B错误。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
14．【答案】B
【知识点】生物对环境的影响
【解析】【解答】大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。选项中的“企鹅的皮下脂肪很厚”、“骆驼一般不出汗，而且尿液非常少”、“荒漠中的骆驼刺地下根比地上部分长很多”，均体现了生物对环境的适应，而“蚯蚓使板结的土壤疏松”是生物对环境的影响，符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
15．【答案】C
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】A．旱灾使农作物减产，属于环境影响生物，A不符合题意。
B．杂草丛生使农作物减产，体现了生物之间的竞争关系，B不符合题意。
C．仙人掌的叶退化成刺，是为了减少叶片的水分散失，适应干旱环境，体现了生物对环境的适应，C符合题意。
D．雾霾是由于人类活动排放大量细颗粒物至空气中产生的，体现了生物对环境的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
16．【答案】B
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】强降雨造成的不同程度的内涝或洪涝，淹没大量农田，导致农作物受淹致死，或因长期积水造成缺氧，破坏了植株正常的生理机能导致减产。同时使农田土壤肥力流失严重，严重影响秋收作物的苗期生长，而且造成田间杂草滋生，病虫害有蔓延流行趋势，这反映了生物与环境的关系是环境影响生物，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
17．【答案】D
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】加拿大一枝黄花原产于北美，引入我国后逸生为恶性杂草，说明生物——加拿大一枝黄花能适应我国的环境；加拿大一枝黄花引入我国后逸生为恶性杂草，对中国自然生态系统和生物多样性构成了巨大威胁，体现了生物对环境的影响。
故答案为：D。
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
18．【答案】B
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】生物受环境因素的影响，生物的活动也会影响环境；生物的活动能够影响环境，但不能决定环境如何改变；生物的生存受环境因素的影响，有些环境因素对环境有利，如光是光合作用的必要条件，但有的环境因素对环境有害，如温度过低有些植物就会死亡。
故答案为：B。
【分析】①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。
19．【答案】C
【知识点】生物间的关系
【解析】【解答】①中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化，属于互利共生关系；②中两种群呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，属于捕食关系；③中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化，属于竞争关系，故C符合题意。
故答案为：C
【分析】生物间的关系：
生物因素 作用或关系 举例
种间关系（指不同种生物之间的关系） 捕食 一种生物以另一种生物为食的现象 兔子吃草，狼捕食兔子
竞争 两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象 杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间
寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所 蛔虫与人，菟子丝与豆科植物
共生 两种生物生活在一起，对彼此有利 根瘤菌与豆科植物
种内关系（指同种生
物之间的关
系） 种类合作 同种生物个体间分工合作、互帮互助 蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活
种类竞争 同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争 繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争
20．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】本题考查生物的适应性特征与生活环境的关系。鸭的趾间有蹼，有利于它在水中更快地划动身体。家鸽前肢进化成翼，翼上附着羽毛，与它在空中飞行相适应。爬行动物皮肤角质化有利于减少水分的蒸发，适应陆地干燥的环境。青蛙通过肺和皮肤呼吸，在陆地上时青蛙用肺呼吸，在水中青蛙利用皮肤呼吸，因此青蛙的肺部是适应陆地生活的表现。
【分析】解答本题的关键在于了解青蛙的适应性结构与其功能的关系。
21．【答案】（1）正
【知识点】生物与环境的关系
【解析】【解答】生物适应环境，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。故本题说法正确。
故答案为：正确
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.
22．【答案】（1）正
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】生物必须适应环境才能生存，竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应。题干说法正确。
故答案为：正确
【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.
①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.
②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.
23．【答案】（1）错误
【知识点】环境的组成和生态因素
【解析】【解答】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素。生态因素可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。故本题说法错误。
故答案为：错误
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物．包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
24．【答案】（1）错误
【知识点】非生物因素对生物的影响
【解析】【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌。所以，影响植物这样分布的主要因素是阳光。题干观点错误。
故答案为：错误
【分析】非生物因素影响动植物的分布：
非生物因素 影响 典型例子
光 对植物的生理和分布起着决定性的作用，对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布；植物进行光合作用需要在光下进行；光影响鼠妇的生活，在夜间涌动，绝大多数动物在白天活动。
温度 影响生物的分布，也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布，不同海拔高度植物的分布；生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行，环境温度高于或低于一定的限度时，生物就可能受到伤害，甚至死亡。
水分 水常常决定生物的分布，一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲；植物和人体内各种物质的运输需要水。
空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气；植物的光合作用需要一氧化碳。
25．【答案】（1）正
【知识点】生物对环境的适应
【解析】【解答】旗形树的树冠像一面旗帜，是吹定向强风形成的，是对强定向风地区的一种适应，题干说法正确。
【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应，解答时可以从生物与生物生活的环境特点方面来切入。
26．【答案】适应；影响；生物；B；C
【知识点】环境的组成和生态因素；生物对环境的适应；生物对环境的影响
【解析】【解答】解：①、仙人掌在澳大利亚能迅速曼延，并占领了大片土地，说明生物的生存离不开环境，要受到环境影响。一方面生物必须适应环境，另一方面生物也能影响环境。
②、③环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制住仙人掌的蔓延，说明昆虫是影响仙人掌生活的生物因素。
非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布，沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，因此影响仙人掌生存的主要非生物因素是水分，B不符合题意。
④沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，C不符合题意。
【分析】1、环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响。
2、生物使环境中的某些因素发生改变体现了生物影响环境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。不同生物适应环境的方式不同，例如，仙人掌的叶退化成刺状，可减少水分的散失，绿色肥大的茎既能进行光合作用又能储存水分，适于生活在干旱的环境中。
27．【答案】（1）生态系统
（2）物种；基因（遗传）
（3）捕食；依赖
【知识点】生物间的关系；生态系统概述；生物多样性的内涵；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）生态系统包括：非生物的物质(空气、水等)和能量(太阳能、化学能等)、生产者(生态系统的基石)、消费者、分解者(联系有机界和无机界的必备成分)。故湿地中的各种生物与非生物等因素共同构成了生态系统。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。该湿地中生活着数百种动植物，体现了生物物种多样性；“鸿雁发展到鸿雁、豆雁、灰雁、雪雁四个品种”，但是它们依然是鸿雁，是根据它们的毛色来命名的，而毛色受基因控制，体现了生物基因（遗传）的多样性。
（3）大鱼吃小鱼是捕食关系；生物离开一定的环境就会死亡，说明生物依赖环境。
【分析】（1）生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分：生产者、消费者、分解者（不是生态系统的必需成分）；非生物部分：阳光、水、空气、温度等。
（2）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
28．【答案】（1）环境影响生物
（2）生物影响环境
（3）水；干旱；鳃；支持体重
【知识点】生物对环境的适应；生物对环境的影响；生物与环境的关系
【解析】【解答】(1)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这两句的意思是“喧嚣的尘世之上，在四月份的时候百花都已凋谢;可深山古寺之中的桃花才刚刚盛开。”用科学的观点讲，深山海拔高气温低，花开的晚。故这个诗句说明，山寺中的桃花由于受温度的影响而晚开放的现象，体现了环境对生物的影响。(2 )在沙漠地区植物造林可以防风固沙，在沙漠栽种植物，植物能够对于多风沙的地区起到防风固沙的作用，属于生物对环境的影响。(3)植物进行呼吸作用，需要氧气的参与。故呼吸莲”中通外直”， 其地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要。 说明莲适于在有水的地方生存。沙棘的地下根长度是地上部分高度的十多倍，说明它根系丰富，能在干旱的地区汲取水分，适应在缺水的地方生存。
鱼类的主要特征有：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，故鱼类适于在水中呼吸的结构是鳃。家兔必须通过四肢来支持体重和运动以适应陆地环境。
【分析】生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。
29．【答案】（1）捕食
（2）能够对外界刺激作出反应（应激性）
（3）竞争
【知识点】生物的特征；生物间的关系
【解析】【解答】（1）“黄鼠狼给鸡拜年-没安好心”，说明黄鼠狼吃鸡是为了获取食物来生存，所以黄鼠狼和鸡之间是捕食关系。（2）生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。因此，“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光的刺激引起的，从这个意义上分析，表现了生物具有能够对外界刺激作出反应（应激性）的特征。（3）豆和草之间相互争夺阳光、水分、无机盐以及生存的空间等，属于竞争关系。所以，“草盛豆苗稀”体现草和豆苗之间的关系是竞争。
【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素，它包括非生物因素和生物因素两类。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响，包括寄生、竞争、捕食、合作、共生等关系。
30．【答案】（1）湿
（2）不遵循
（3）光；光对鼠妇的生活有影响？
（4）温度
（5）偶然性；误差；将鼠妇放回适宜它们生活的地方
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】(1)甲同学研究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响。根据已有经验鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中，甲同学观察到的实验现象是鼠妇大多集中在湿土一侧。
(2)丙同学研究土壤潮湿程度和光照对鼠妇生活的影响。有两个变量，不遵循单一变量原则不能互为对照实验。
(3)甲同学研究光照对鼠妇生活的影响。除了光照外，其它条件均相同。由此丁同学提出的问题是光对鼠妇的生活有影响？
(4)影响鼠妇生活的非生物因素很多，除了实验中的水分和光照外，还有温度、空气等。
(5)每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。所以，本实验采用多只鼠妇，目的是排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以实验结束后将鼠妇放回原来的生活环境中。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争：种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
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