18.2 动物行为的生理基础
班级: 姓名:
学习目标:
1、举例说出动物的先天性行为和后天性行为。
2、了解动物行为的生理基础。
学习过程:
一、复习引入
1、下列不属于动物生殖行为的是( )
A.觅食行为 B.哺乳育雏 C.公鸡报晓 D.青蛙抱对
2、“北风吹,雁南飞”。大雁的这种行为属于( )
A.迁徙行为 B.觅食行为 C.生殖行为 D.防御行为
3、尺蠖平时身体弯曲,休息时就伸直身体,伪装成小树枝,静待猎物,伺机捕捉,这种行为属于( )
A.觅食行为 B.防御行为 C.生殖行为 D.攻击行为
4、判断:动物的社群行为是指同种动物个体之间的各种联系的行为。( )
二、动物的先天性行为和后天性行为
1、请同学们自主预习课本并完成下列内容:
获得方式:
生来就有的--
产生时间:
动物的行为
后天学会的-- 获得方式:
产生时间:
请在课本中找出相关的例子并把它划出来。
三、动物行为的生理基础
1、动物行为的产生是动物对 所作出的反应。动物的行为主要受
系统和 系统的调控。
2、动物越高等,解决问题的能力就 ,适应各种生活环境的能力也 。
课堂小结:
根据本课时所学完成下列表格:
行为的类型 获得时间 获得方式 复杂程度 对动物生存的意义
先天性行为
后天性行为
当堂反馈:
1、下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓 B.青蛙 C.黑猩猩 D.蝗虫
2、下列各项中,属于先天性行为的是( )
A.马戏团里的狮子表演节目 B.老鼠打洞 C.小狗作算术 D.蚯蚓走迷宫
3、下列几种动物中,属于学习行为的是( )
A.野鸭的迁徙 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.山雀偷喝牛奶
4、动物具有“学习行为”,与动物的什么有关( )
A.小脑皮层 B.大脑皮层 C.内分泌 D.感觉器官
5、动物在生活过程中,通过生活经验逐渐建立起来的是( )
A.先天性行为 B.社群行为 C.防御行为 D.后天性行为
6、下列动物中学习能力最强的是( )
A.海豚 B.青蛙 C.金鱼 D.海龟
7、小海龟出壳后很快就会到海水中寻找食物,这是( )
A.学习行为 B.本能行为 C.经验行为 D.适应行为
8、下列属于后天性行为的是( )
A.鱼的洄游 B.猩猩用棒子取挂在高处的香蕉
C.飞蛾扑火 D.手被烫时急速缩回
9、下列属于先天性行为的是( )
A.鹦鹉学舌 B.白蚁筑巢 C.海狮点球 D.小狗识数
10、刚出生的小鸭就会下水游泳,这是( )
A.适应行为 B.学习行为 C.本能行为 D.经验行为
11、判断(正确的写“A”,错误的写“B”)
(1)动物的后天性行为是在人的驯养下才能形成的。 ( )
(2)幼年黑猩猩跟着成年黑猩猩用树枝取食白蚁,是先天性行为。( )
(3)老猫捕捉到老鼠后,不立刻吃掉老鼠,会给小猫当“玩具”玩,小猫的行为是觅食行为。 ( )
(4)鸟类复杂的生殖行为,主要与内分泌系统的激素有关。 ( )
(5)一只山雀一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶的盖,它偷饮了牛奶,后来过了不久,这个地区的山雀也会偷饮牛奶。可见,山雀也有学习行为。( )
12、连线题:
(1)孔雀开屏
(2)猴子骑车 ①先天性行为
(3)海豚顶球
(4)猫捉老鼠 ②后天性行为
(5)小狗算数
13、饲养员在给猴子喂食甜薯时,不小心把甜薯掉进了水池里,一只猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。一段时间后,许多猴将甜薯放入水池,不再吃沾满泥巴的甜薯。猴子的这个行为表现属于 行为。