苏教版生物八年级上册 16.2 生物进化的历程 导学案

16.2 生物进化的历程
学习目标：
1、说出化石的概念以及化石在地层中分布的特点。
2、举例说出生物进化的化石证据。
3、概述植物和动物进化的主要历程及其特点。
学习过程：
问题一：什么是化石？
1、生物进化的直接证据是 。
2、下列不容易形成化石的是（ ）
A.牙齿 B.肌肉 C.骨骼 D.贝壳
问题二：马是如何进化的？
观察P59四幅图，回答问题：
始祖马到现代马的进化趋势：由 进入 ，体型由 到 ，四肢越来越 ，多趾足逐渐变成 发达并惟一着地。
问题三：始祖鸟化石和孔子鸟化石证明了什么？
1、在德国发现的“始祖鸟”化石是古代 进化成 的典型证据。
2、根据现在已经发现的鸟及其祖先的化石，将它们按进化顺序排列起来：
① 古代的某种爬行动物 ② 始祖鸟 ③ 辽西鸟 ④ 孔子鸟
问题四：生物化石在地层中的分布有何规律？
1、化石在地层中的分布特点是：越 、越 的生物的化石总是出现在越 的地层中，越 、越 的生物的化石总是出现在越
的地层中。这说明生物是在不断 发展的。
2、化石记录显示，在越新近的地层里形成化石的生物（ ）
A.越简单、低等，水生的越多 B.越复杂、高等，水生的越多
C.越复杂、高等，陆生的越多 D.越简单、低等，陆生的越多
问题五：生物进化经历了哪些主要历程？
1、分析生物进化的证据，可以得到植物的进化顺序为（ ）
① 原始的种子植物 ② 原始的多细胞藻类
③ 原始的单细胞藻类 ④ 原始的苔藓植物和蕨类植物
A.①②③④ B. ④③②① C. ③②④① D. ①③②④
2、在生物进化的过程中，原始单细胞动物最可能生活在（ ）
A.淡水湖泊、池沼里 B.潮湿的陆地上 C.干旱的陆地上 D.原始海洋里
3、鸟类和哺乳类是由哪一类生物进化而来的（ ）
A.古代的两栖动物 B.近代的两栖动物 C.古代的爬行动物 D.近代的爬行动物
4、生物遵循从 到 、从 到 、从
到 、从 到 的发展规律，不断进化发展。生物多样性是 的结果。
当堂反馈：
1. 生物遵循一定的规律,下列不符合生物进化规律的是 ( ）
A．从简单到复杂 B．从体积小到体积大
C．从低等到高等 D．从水生到陆生
2．生物进化遵循着一定的规律，下列不属于生物进化规律的是 （ ）
A．从水生到陆生 B．从简单到复杂 C．从无到有 D．从低等到高等
3.下列有关生物进化的叙述中正确的是 （ ）
A．化石为生物进化提供了惟一证据 B．“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据
C．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里
D．生物进化遵循从无到有，从小到大的规律
4．（判断题）在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石 （ ）
5.葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示。据图回答下列问题：
1）①是我国一级保护植物，属于______类植物。
2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其________过程离不开水。
3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外_______包被。
4）生物多样性是生物进化的结果，图中的植物从低等到高等的进化顺序是_______。
A.④②①③⑤ B.②④①⑤③ C.④②①⑤③ D.②④①③⑤
7．现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来
的。科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如
图8所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据
图回答：
1）进化树中鲫鱼及其以上树枝上所标注的动物，它们共
同的特征是身体背部____________。
2）进化树上标出的最高等的国家一级保护植物是______________。
3）观察进化树，得出的信息不正确的是_________。
A.丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来
B.珙桐与桫椤的亲缘关系较海带近
C.标号③代表的植物，其种子外面无果皮包被
D.生物进化遵循从水生到陆生、单细胞到多细胞、低等到高等、简单到复杂的规律