【新课标】人教版物理九年级全册 同步减负作业 专题13.3 比热容(原卷版+解析版)

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名称 【新课标】人教版物理九年级全册 同步减负作业 专题13.3 比热容(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-07-26 12:49:25

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2022-2023物理新课标九年级全册同步课时减负作业(人教版)
第十三章 内能
专题13.3 比热容
一、选择题
1. 相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,下列说法中正确的是( )
A. 铝上升的温度较高
B. 铜上升的温度较高
C. 铝和铜上升的温度相同
2.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉,榜晚落日后,沙子凉了,海水却依然暖暖的,这主要是因为海水和沙子具有不同的(  )
A.密度 B.内能 C.热量 D.比热容
3.下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是(  )
几种物质的比热容/[J (kg ℃)﹣1]
水 4.2×103 铁 0.46×103
酒精 2.4×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 干泥土 0.54×103
冰 2.1×103 水银 0.14×103
A.一杯水比一桶煤油的比热容小
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂
D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关
4.关于比热容的说法,正确的是(  )
A.质量大、温度高的物体,比热容一定大
B.将酒精倒掉一半,则比热容为原来的一半
C.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容
D.比热容相同的,一定是同一种物质
二、填空题
1.物体温度升高吸收的热量公式为__________;物体温度降低放出的热量公式为_______。
2.小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了   J的热量,这是通过   方式来改变汤的内能。[汤的比热容为4×103J/kg ℃)
3.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。这是因为 的比热容较大,当沙子和水同时接受相同的阳光照射时, 的温度升高得更快的缘故。
4.如图所示的一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,温度升高,内能_________ (选填“增大”或“减小”);若其中奶的质量为0.25kg,奶的比热容是,当把它从10°C加热到40°C需要吸收__________J 的热量。
5.张家界森林公园内风景优美,其中金鞭溪婉转秀丽,下雨后溪边升起了一层雾,置身其中,宛如仙境,那么雾的形成属于______ 现象;水还有许多用途,如用水作为汽车发动机冷却液是利用了水______ 的特点。6.表中列出了四种液体的比热容,根据表中的信息可知:不同液体的比热容值一般是   (选填“相同”或“不同”)的,煤油的比热容是   J/(kg ℃);质量相等的四种液体,若升高相同的温度,吸收热量最多的是   ;质量相等的四种液体,若吸收相同的热量,温度升高最多的是   。
比热容:×103J/(kg ℃)
酒精 2.4
甘油 2.2
煤油 2.1
水银 0.14
三、简答与阅读理解题
1.暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。
四、实验探究题
1.某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:
物质 次数 质量m/kg 升高温度△t/℃ 加热的时间t/min
甲 1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
乙 3 0.1 10 1
4 0.2 20 2
(1)实验中记录加热时间的目的是   
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收的热量的多少物质的   有关.
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量   (选填“相同”或“不同”)
(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度   (选填“相同”或“不同”).
(5)由上述分析可以得出  (选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强.
(6)该实验采用的物理学研究方法是   和   .
五、计算题
1.小华在天津的家中用电热水壸烧水,将质量为2kg的水从20℃加热到70℃ 已知水的比热容,求水吸收的热量
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2022-2023物理新课标九年级全册同步课时减负作业(人教版)
第十三章 内能
专题13.3 比热容
一、选择题
1. 相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,下列说法中正确的是( )
A. 铝上升的温度较高
B. 铜上升的温度较高
C. 铝和铜上升的温度相同
【答案】B
【解析】因为铜比铝的比热容小,升高的温度用来表示,
吸收的热量Q相同,铜和铝的质量相同,比热容小的铜的温度上升得高。
2.炎炎夏日,烈日下海滩的沙子热得烫脚,而海水很清凉,榜晚落日后,沙子凉了,海水却依然暖暖的,这主要是因为海水和沙子具有不同的(  )
A.密度 B.内能 C.热量 D.比热容
【答案】D
【解析】水的比热容大,在吸收和放出相同热量时,与同质量的其他物质相比,其温度变化小。
水的比热容比沙子的比热容大,同样受热或冷却情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化比沙小,因此,在受太阳照射条件相同时,海水比沙滩的温度低,放出相同热量时,海水比沙滩的温度高,故D正确。
3.下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是(  )
几种物质的比热容/[J (kg ℃)﹣1]
水 4.2×103 铁 0.46×103
酒精 2.4×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 干泥土 0.54×103
冰 2.1×103 水银 0.14×103
A.一杯水比一桶煤油的比热容小
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂
D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关
【答案】C
【解析】比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系;根据比热容的特点进行分析判断。
A.由表格中的信息知,水的比热容大于煤油的比热容,比热容大小与质量无关,故A错误。
B.液体的比热容不一定比固体的大,比如:冰的比热容比水银的比热容大,故B错误。
C.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以人们常用水作冷却剂,故C正确;
D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类和状态有关,故D错误。
4.关于比热容的说法,正确的是(  )
A.质量大、温度高的物体,比热容一定大
B.将酒精倒掉一半,则比热容为原来的一半
C.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容
D.比热容相同的,一定是同一种物质
【答案】C
【解析】ABC、比热容是物质的一种特性,物质种类、状态没变,比热容就是相同的,与温度的高低没有关系,故AB错误,C正确;
D、比热容相同的不一定是同一种物质,如煤油和冰的比热容相同,故D错误。
二、填空题
1.物体温度升高吸收的热量公式为__________;物体温度降低放出的热量公式为_______。
【答案】Q吸=cm(t-t0)=cm⊿t;Q放=cm(t0-t)=cm⊿t
【解析】理解记忆公式。要知道物体温度升高吸收的热量;物体温度降低放出的热量。吸收多少热量呢?需要应用公式Q吸=cm(t-t0)=cm⊿t求解。放出多少热量呢?需要应用公式Q放=cm(t0-t)=cm⊿t
求解。最重要的是一定要理解公式中每个字母的物理意义。
2.小明在燃气灶上煲汤,将质量为2kg、初始温度为20℃的汤,升高了80℃,汤吸收了   J的热量,这是通过   方式来改变汤的内能。[汤的比热容为4×103J/kg ℃)
【答案】6.4×105;热传递。
【解析】(1)汤吸收的热量:
Q吸=cm△t=4×103J/(kg ℃)×2kg×80℃=6.4×105J;
(2)在燃气灶上煲汤时,汤吸收热量,内能增加、温度升高,是利用热传递来改变汤的内能。
3.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。这是因为 的比热容较大,当沙子和水同时接受相同的阳光照射时, 的温度升高得更快的缘故。
【答案】海水;沙子。
【解析】质量相同的不同物质,吸收相同的热量时,比热容大的温度变化小。故在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。这是因为海水的比热容较大,当沙子和水同时接受相同的阳光照射时,沙子的温度升高得更快的缘故。
4.如图所示的一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,温度升高,内能_________ (选填“增大”或“减小”);若其中奶的质量为0.25kg,奶的比热容是,当把它从10°C加热到40°C需要吸收__________J 的热量。
【答案】(1) 增大 (2)
【解析】(1)一种学生饮用奶,在饮用前加热的过程中,不断吸收热量,温度升高,内能增大。
(2)需要吸收的热量为
5.张家界森林公园内风景优美,其中金鞭溪婉转秀丽,下雨后溪边升起了一层雾,置身其中,宛如仙境,那么雾的形成属于______ 现象;水还有许多用途,如用水作为汽车发动机冷却液是利用了水______ 的特点。
【答案】液化 比热容大
【解析】雾是由空气中的水蒸气液化形成的;
因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机中用水来冷却。
6.表中列出了四种液体的比热容,根据表中的信息可知:不同液体的比热容值一般是   (选填“相同”或“不同”)的,煤油的比热容是   J/(kg ℃);质量相等的四种液体,若升高相同的温度,吸收热量最多的是   ;质量相等的四种液体,若吸收相同的热量,温度升高最多的是   。
比热容:×103J/(kg ℃)
酒精 2.4
甘油 2.2
煤油 2.1
水银 0.14
【答案】不同;2.1×103;酒精;水银。
【解析】根据表中的信息可知:不同液体的比热容值一般是不同的;
由表格数据知煤油的比热容为2.1×103J/(kg ℃);
根据吸热公式Q=cm△t可知质量相等的四种液体,若升高相同的温度,比热容大的吸收热量最多,根据表格数据知c酒精>c甘油>c煤油>c水银,所以酒精吸收的热量最多;
根据吸热公式Q=cm△t可知质量相等的四种液体,若吸收相同的热量,比热容越小,温度升高越多,根据表格数据知c酒精>c甘油>c煤油>c水银,所以温度升高最多的是水银。
三、简答与阅读理解题
1.暑假里,小梅跟着妈妈去青岛避暑。一天,烈日当空,小梅在海边玩耍时发现:海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。请用比热容的知识说明这一现象。
【答案】水的比热容比沙子大,质量相同的水和沙子在吸收同样热量的情况下,由Q=cm△t可知沙子升高的温度要比水高。所以感觉海边的沙子热得烫脚,而海水却是凉凉的。
【解析】解决本题或者类型问题时,关键点有,(1)记住或者知道沙子和水的比热容哪个大,哪个小;(2)对于沙子和水来讲,两者m、Q均相同;(3)由Q=cm△t这个公式知道
△t=Q/cm,这样就能知道哪种物质温度变化的大,哪种物质温度变化的小。
四、实验探究题
1.某同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热,得到的实验数据如下表:
物质 次数 质量m/kg 升高温度△t/℃ 加热的时间t/min
甲 1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
乙 3 0.1 10 1
4 0.2 20 2
(1)实验中记录加热时间的目的是   
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出同种物质升高相同的温度时,吸收的热量的多少物质的   有关.
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量   (选填“相同”或“不同”)
(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同,单位质量的不同物质升高的温度   (选填“相同”或“不同”).
(5)由上述分析可以得出  (选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强.
(6)该实验采用的物理学研究方法是   和   .
【答案】(1)在相同时间内产生的热量相等;(2)质量;(3)不同;(4)相同;(5)甲;(6)转换法;控制变量法.
【解析】(1)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同;
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关;
(3)由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知,质量相同的甲和乙升高相同的温度,吸收的热量不相等;
(4)分析第1、4次实验数据可以发现加热时间相同(2min),单位质量(0.1kg)的不同物质升高的温度相同(10℃);
(5)由表中第1、3次实验数据可知,液体质量和升高的温度相等而液体种类不同,甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长,甲液体比乙液体吸收的热量多,由此可得:甲的吸热能力更强.
(6)吸收热量的多少用加热时间来表示,用到了转换法,此实验还用到了控制变量法.
五、计算题
1.小华在天津的家中用电热水壸烧水,将质量为2kg的水从20℃加热到70℃ 已知水的比热容,求水吸收的热量
【答案】
【解析】由可得水吸收的热量
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